Tính riêng trên địa bàn Hà Nội, có hơn 1.000 cơ sở mầm non tư thục giải thể trong đại dịch covid-19. Các cơ sở giáo dục mầm non còn lại gặp khó khăn khi thiếu hụt hơn 300 giáo viên, có hơn 30% giáo viên chuyển sang làm công việc khác, không có nhu cầu quay trở lại dạy học.

Hiện tại, trên toàn cả nước, nhiều cơ sở mầm non tư thục phải tích cực tuyển mới, vừa phải kêu gọi động viên, tăng đãi ngộ để thu hút giáo viên chuyển nghề quay trở lại làm việc.

Khó khăn tìm nguồn nhân sự sau dịch

Chị Liên, chủ cơ sở mầm non tư thục Ngôi Sao Sơn La (Sơn La). Tại trường mầm non tư thục này, tới thời điểm hiện tại có tới 400 em bé theo học, thế nhưng lượng giáo viên ở đây vẫn chưa thể đáp ứng đủ.

Chị Liên chia sẻ: “Thời gian nghỉ quá dài, có rất nhiều bạn đã rời bỏ nghề. Chúng tôi rất chia sẻ và xót xa, biết rằng đã không thể khiến các bạn có cuộc sống được tốt hơn. Điều chúng tôi khó khăn đó là nguồn nhân sự sau nghỉ dịch, chi phí nhân sự tăng, đương nhiên sau dịch mọi thứ còn khó khăn, để tăng nguồn thu là điều các trường mầm non tư thục như chúng tôi cân nhắc lúc này”.

“Không chỉ những người giáo viên than “bèo” mà ngay các chủ trường làm nghề như chúng tôi cũng đang rất vất vả. Sau một năm nghỉ dịch, nhiều chủ trường tư thục đã phải thu hẹp cơ sở, hoặc chuyển nhượng, giải thể. Mỗi bước đi chúng tôi đều vô cùng thận trọng và day dứt để quyết định…”, chị Liên tâm sự.

Sau khoảng thời gian nghỉ dịch dài, giáo viên mầm non tư thục ít nhiều đều bị ảnh hưởng tâm lý vì thu nhập không ổn định. Nên khi các trường, lớp mở lại, trẻ đi học lại số lượng đông, nhiều trường mầm non tư thục đã liên tục tuyển giáo viên để đáp ứng cho nhu cầu giảng dạy. Tuy nhiên, lượng giáo viên tư thục của một số trường vẫn chưa đủ vì nhiều giáo viên đã không còn mặn mà với nghề.

Tại trường mầm non tư thục Hugo Kids (Hà Nội), ngay sau khi có văn bản cho phép các trường mầm non hoạt động trở lại, hệ thống trường đã “ráo riết” tuyển giáo viên để đáp ứng nhu cầu giảng dạy.

Đại diện cơ sở này cho biết: “Sau gần hai năm đối đầu với khó khăn do dịch, thì giờ trường tiếp tục đối đầu với khó khăn mang tên “thiếu giáo viên” do nhiều cô chờ đợi quá lâu nên đã bỏ nghề”. Theo đó, trường mầm non tư thục này cần tuyển thêm tới 20 giáo viên để đáp ứng được nhu cầu giảng dạy.

Nhiều khó khăn cho giáo viên trường tư

Chị Nguyễn Thị My (Tân Bình, TP. Hồ Chí Minh) trăn trở: “Thấy các trường mầm non tư thục đang thiếu nhân sự rất nhiều. Nhưng điều kiện một số trường đưa ra tuyển nhân sự dưới 30 tuổi hoặc dưới 35 tuổi. Vậy thì những giáo viên mầm non 40 tuổi như mình sẽ rất khó để tìm một việc làm ưng ý, hay những giáo viên mầm non tư thục như mình sẽ “nghỉ hưu” từ 35 tuổi sao?”.

Trên thực tế, các trường mầm non tư thục hiện nay ưu tiên tuyển dụng các giáo viên trẻ tuổi để phù hợp với môi trường tư thục hoặc quốc tế. Xu hướng giáo dục luôn yêu cầu phải cập nhật, học hỏi, đây cũng là hạn chế lớn cho rất nhiều giáo viên trên 40 tuổi khi muốn tham gia vào một cơ sở mầm non tư thục lớn hoặc quốc tế.

Sau hai năm liên tiếp bị tác động bởi dịch Covid-19, các trường mầm non tư thục đã nhiều lần phải tạm dừng hoạt động, thậm chí nhiều cơ sở đã phải chuyển nhượng, đóng cửa, phá sản. Tới lúc được hoạt động trở lại, rất nhiều cơ sở đã và đang gặp phải nhiều khó khăn vì thiếu giáo viên, vì vậy các cơ sở đã phải động viên, kêu gọi, tăng mức đãi ngộ để thu hút các giáo viên quay trở lại.

Bài và ảnh: Lê Trang