Trường THCS - THPT Nam Việt được giao 850 chỉ tiêu

(NB&CL) Năm học 2019 - 2020, TP. Hồ Chí Minh dự kiến có 95.997 học sinh trong tổng số hơn 100.000 học sinh lớp 9 tốt nghiệp THCS, trong khi chỉ tiêu vào các trường THPT công lập khoảng 67.299.

Do đó, áp lực đáp ứng đủ chỗ học dự kiến cho khoảng 32.000 học sinh còn lại sẽ rất lớn cho các trường ngoài công lập, Trung tâm Giáo dục nghề, Trung tâm Giáo dục Thường xuyên…

Trường PTCS-PTTH Nam Việt

Trường PTCS-PTTH Nam Việt

Trong các trường nằm ở top đầu có chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10 được Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) TP. Hồ Chí Minh giao cao nhất trong năm học 2019 – 2020, Trường THCS – THPT Nam Việt tiếp tục là một trong những trường được giao chỉ tiêu cao, với 850 chỉ tiêu.

Đến thời điểm hiện tại, hầu hết các trường THPT ngoài công lập được giao chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 ở TP. Hồ Chí Minh đã hoàn thiện công tác tuyển sinh, chuẩn bị đủ trường, lớp và các trang thiết bị cần thiết nhằm bảo đảm môi trường học tập tốt nhất cho học sinh.

Cụ thể, theo Quyết định 961/QĐ-GDĐT-KHTC ngày 4/5/2019 của Sở GD-ĐT TP. Hồ Chí Minh về việc giao chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 năm học 2019 – 2020, Sở GD-ĐT TP. Hồ Chí Minh đã giao cho Công ty CP Tập đoàn Giáo dục quốc tế Nam Việt chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 là 850 học sinh. Quyết định giao chỉ tiêu tuyển sinh này được căn cứ vào tình hình cơ sở vật chất đảm bảo các điều kiện, mạng lưới trường lớp đã được Sở GD-ĐT cấp quyết định cho phép hoạt động giáo dục theo quy định và yêu cầu phát triển giáo dục – đào tạo trên địa bàn.

Khai trương cơ sở 4 – Trường PTCS-PTTH Nam Việt

Khai trương cơ sở 4 – Trường PTCS-PTTH Nam Việt

Qua tìm hiểu, sở dĩ Công ty CP Tập đoàn Giáo dục quốc tế Nam Việt thường xuyên nằm trong top đầu các trường ngoài công lập được giao nhiều chỉ tiêu tuyển sinh là do hệ thống Trường THCS - THPT Nam Việt với 6 cơ sở vật chất chuẩn quốc tế (Cơ sở 1: 25 Dương Đức Hiền, phường Tây Thạnh, quận 12; Cơ sở 2: 6 Phan Văn Hớn, phường Tân Thới Nhất, quận 12; Cơ sở 3: 7B Phan Văn Hớn, phường Tân Thới Nhất, quận 12; Cơ sở 4: 47B - 49 Tân Thới Nhất, phường Tân Thới Nhất, quận 12; Cơ sở 5: 153 Tân Thới Nhất, phường Tân Thới Nhất, quận 12 và Cơ sở 6: 599A Lê Văn Thọ, phường 14, quận Gò Vấp) đang là điểm đến của nhiều học sinh tại TP. Hồ Chí Minh. Đặc biệt, đây là hệ thống trường có phương pháp giáo dục sáng tạo và mức học phí hợp lý nên cũng là điểm đáng tin cậy để nhiều phụ huynh “chọn mặt gửi vàng” cho con theo học.

Hệ thống Trường THCS - THPT Nam Việt được thành lập bởi Tập đoàn Giáo dục quốc tế Nam Việt, với 6 cơ sở được đầu tư cơ sở vật chất và giáo dục đạt chuẩn quốc tế tại quận Tân Phú, quận 12 và quận Gò Vấp (TP. Hồ Chí Minh). Trường hoạt động với triết lý giáo dục “Học tập sáng tạo - Rèn luyện chăm ngoan - Vui chơi lành mạnh”.

Lể Khai Giảng năm học mới của Trường PTCS-PTTH Nam Việt.

Lể Khai Giảng năm học mới của Trường PTCS-PTTH Nam Việt.

Qua gần 10 năm đi vào hoạt động, học sinh được đào tạo theo phương pháp sáng tạo tại hệ thống Trường THCS - THPT Nam Việt luôn đạt tỷ lệ đỗ tốt nghiệp 100%, và tỷ lệ đỗ đại học, cao đẳng 100% và đoạt nhiều giải thưởng cao trong các kỳ thi của ngành Giáo dục. Như kỳ thi Olimpic 30.4 vừa qua các học sinh của nhà trường giành 19 huy chương trong đó có 4 huy vàng. Thành tích này chính là lý do đưa hệ thống Trường THCS - THPT Nam Việt của Tập đoàn Giáo dục quốc tế Nam Việt luôn đứng trong top đầu về giáo dục và đào tạo của TP. Hồ Chí Minh và hằng năm được Sở GD-ĐT tin tưởng giao cho nhiều chỉ tiêu tuyển sinh.

Một điểm nổi bật của hệ thống Trường THCS - THPT Nam Việt là áp dụng phương pháp học gắn liền với trải nghiệm sáng tạo, biến những môn học tưởng như khô cứng trở nên hào hứng. Thông qua việc phân tích, đánh giá các năng lực, kỹ năng của học sinh, giáo viên sẽ đưa ra cách thức giảng dạy phù hợp với năng lực tiếp thu cho từng người, từ đó khơi gợi cảm hứng học tập tự nhiên, giúp học sinh chủ động học tập để đạt được kết quả tốt nhất.

Cùng đó, ở tất cả các cơ sở đào tạo của Trường THCS - THPT Nam Việt, đều được trang bị xe đưa đón cao cấp, cơ sở vật chất chuẩn quốc tế, đầy đủ tiện nghi như máy lạnh cho phòng học, phòng ngủ, phòng vi tính, thư viện, đầu tư sân chơi thể thao... Thêm vào đó, mỗi lớp đều có giáo viên quản nhiệm chăm sóc từ việc học, ăn uống, nghỉ ngơi của học sinh. Giúp học sinh vừa tiếp thu kiến thức, vừa khám phá bản thân và có những trải nghiệm thú vị nhằm khơi dậy năng lực bản thân, đáp ứng đòi hỏi thực tế.

Empty
Bà Trương Mỹ Hoa- nguyên Phó Chủ tịch Nước CHXHCN Việt Nam, Chủ tịch Quỹ học bổng Vừ ADính, nhận học bổng của trường trao tặng cho con em CBCS Trường Sa đang theo học tại trường.

Bà Trương Mỹ Hoa- nguyên Phó Chủ tịch Nước CHXHCN Việt Nam, Chủ tịch Quỹ học bổng Vừ ADính, nhận học bổng của trường trao tặng cho con em CBCS Trường Sa đang theo học tại trường.

Hơn thế, bắt đầu từ năm 2018, Tập đoàn Giáo dục quốc tế Nam Việt đã đẩy mạnh đầu tư xây dựng theo mô hình môi trường giáo dục quốc tế chuyên nghiệp. Theo đó, các cơ sở đào tạo của Trường THCS - THPT Nam Việt đều được nâng cao mô hình giáo dục toàn diện với chương trình học thuật đúng đắn, khoa học, nghiêm ngặt, đẩy mạnh các hoạt động thể thao, vui chơi, giao lưu ngoại khóa… hình thành một môi trường chuẩn giáo dục quốc tế chất lượng cao cho học sinh.

Hiện với khối các phòng thí nghiệm, phòng chức năng, phòng sinh hoạt ngoại khóa, phòng luyện tập thể chất đã được Tập đoàn Giáo dục quốc tế Nam Việt đầu tư bài bản. Một môi trường giáo dục toàn diện đã hoàn thiện, hứa hẹn sẽ kích thích sự sáng tạo, khơi dậy niềm đam mê và rèn luyện tính kiên nhẫn trong nghiên cứu khoa học của học sinh.

Bên cạnh làm tốt công tác dạy và học, Tập đoàn Giáo dục quốc tế Nam Việt  luôn quan tâm đến công tác đền ơn đáp nghĩa, các chương trình thiện nguyện giúp đỡ cộng đồng. Trong những năm qua, nhà trường đã dành khoản kinh phí gần 20 tỷ đồng nuôi dạy 40 em và năm 2019 tăng thêm 15 em, mỗi suất học bổng trọn gói trong 7 năm học  trị giá 500 triệu đồng để nuôi dạy con em cán bộ chiến sĩ đang công tác tại Trường Sa. Và mới đây trong đoàn công tác ra thăm biển đảo Trường Sa, thầy Nguyễn Đức Quốc - Chủ tịch Tập đoàn đã trao tặng khoản kinh phí 1 tỷ đồng để nâng cấp sửa chữa trường tiểu học trên đảo Sinh Tồn… Những tình cảm của thầy trò trường Nam Việt như động viên thêm sức mạnh cho cán bộ chiến sĩ đang làm nhiệm vụ bảo vệ vững chắc biển đảo thiêng liêng của Tổ quốc.

Những ngày này,  nhà trường đang tất bật để chuẩn bị năm học mới với cơ sở trường lớp khang trang, hệ thống xe đưa đón học sinh tận nhà đang được chuẩn bị chu đáo, hứa hẹn một mùa tựu trường đầy hân hoan và phấn khởi trong năm học này.

Thanh Hải

Xem thêm

Không cần là thủ khoa vẫn có thể nhận học bổng Chính phủ

Không cần là thủ khoa vẫn có thể nhận học bổng Chính phủ

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa công bố dự thảo Thông tư hướng dẫn thực hiện chính sách học bổng đối với người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược. Điểm mới đáng chú ý là ngoài học sinh đạt giải quốc gia, quốc tế, top 30% thí sinh xuất sắc theo từng nhóm ngành trên phạm vi toàn quốc cũng có cơ hội nhận học bổng Chính phủ ngay trước khi nhập học.

Bãi bỏ 11 văn bản trong lĩnh vực giáo dục từ tháng 8/2026

Bãi bỏ 11 văn bản trong lĩnh vực giáo dục từ tháng 8/2026

(CLO) Từ tháng 8/2026, nhiều chính sách giáo dục quan trọng bắt đầu có hiệu lực, từ bãi bỏ 11 văn bản quy phạm pháp luật, cho phép các trường công nhận tín chỉ khi đào tạo liên thông, siết việc dạy trước chương trình ở tiểu học đến lần đầu ban hành quy định về ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp.

Bắt đầu 6 ngày lọc ảo toàn quốc, điểm chuẩn có thể xuất hiện từ 9/8

Bắt đầu 6 ngày lọc ảo toàn quốc, điểm chuẩn có thể xuất hiện từ 9/8

(CLO) Từ ngày 4 đến 9/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng các trường đại học bước vào giai đoạn "lọc ảo" tuyển sinh trên phạm vi toàn quốc. Sau 6 ngày xử lý dữ liệu, điểm chuẩn và danh sách trúng tuyển đợt 1 sẽ được chốt, nhiều trường có thể công bố kết quả ngay từ tối 9/8 nếu hoàn tất sớm.

Áp lực học tập và hồi chuông báo động về sức khỏe tâm thần học đường

Áp lực học tập và hồi chuông báo động về sức khỏe tâm thần học đường

(CLO) Áp lực thành tích, kỳ vọng từ gia đình và nỗi sợ thất bại đang trở thành gánh nặng vô hình đè lên vai nhiều học sinh. Không ít em rơi vào trạng thái lo âu, trầm cảm, thậm chí nảy sinh ý nghĩ tiêu cực khi không đạt được kết quả như mong muốn. Các chuyên gia cảnh báo, nếu không được phát hiện và hỗ trợ kịp thời, những tổn thương tâm lý này có thể để lại hậu quả lâu dài đối với sức khỏe và tương lai của trẻ.

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam: Sẵn sàng cho năm học mới 2026-2027

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam: Sẵn sàng cho năm học mới 2026-2027

Từ năm học 2026–2027, Việt Nam sẽ sử dụng một bộ sách giáo khoa giáo dục phổ thông thống nhất trên phạm vi toàn quốc. Theo Quyết định 3588/QĐ-BGDĐT ban hành ngày 26/12/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo lựa chọn bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống làm bộ SGK dùng chung, tiến tới mục tiêu miễn phí sách giáo khoa cho học sinh vào năm 2030. Dự kiến đến trước ngày 15/8/2026, tất cả học sinh cả nước sẽ có đầy đủ SGK các môn học, sách bài tập theo nhu cầu.

Đề xuất thi tuyển hiệu trưởng thay vì chỉ bổ nhiệm

Đề xuất thi tuyển hiệu trưởng thay vì chỉ bổ nhiệm

(CLO) Việc sắp xếp, tinh gọn mạng lưới trường học trên cả nước đang bước vào giai đoạn nước rút, song nhiều chuyên gia cho rằng, thách thức lớn nhất không nằm ở việc hợp nhất đầu mối mà là lựa chọn người đứng đầu đủ năng lực quản trị.

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị: Tự chủ để bứt phá, hướng tới chuẩn chất lượng cao

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị: Tự chủ để bứt phá, hướng tới chuẩn chất lượng cao

Bước sang năm thứ ba thực hiện cơ chế tự chủ tài chính 100% chi thường xuyên, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị đang biến áp lực thành động lực đổi mới. Kiên định với mục tiêu xây dựng trường cao đẳng chất lượng cao, nhà trường đẩy mạnh chuyển đổi số, đổi mới quản trị, gắn kết chặt chẽ với doanh nghiệp và nâng cao chất lượng đào tạo, từng bước khẳng định vị thế là trung tâm giáo dục nghề nghiệp uy tín, đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao cho khu vực miền Trung và cả nước.

Hà Nội: Từ năm học 2026-2027 sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú

Hà Nội: Từ năm học 2026-2027 sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú

(CLO) Từ năm học 2026-2027, Hà Nội sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú khi UBND xã, phường trực tiếp lựa chọn và ký hợp đồng với đơn vị cung cấp thực phẩm, thay vì giao từng trường thực hiện như trước. Cùng với hệ thống truy xuất nguồn gốc HanoiCheck, mô hình mới được kỳ vọng tạo thêm "hàng rào" kiểm soát an toàn thực phẩm trong trường học.

Lễ kí kết thoả thuận giữa Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam

Lễ kí kết thoả thuận giữa Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam

Ngày 29/2026, tại Hà Nội, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam đã kí kết Thỏa thuận hợp tác về phối hợp rà soát, đánh giá chuyên môn và hoàn thiện sách điện tử, sách số, học liệu số, qua đó góp phần xây dựng hệ sinh thái học liệu số chất lượng, hiện đại và đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong giáo dục.

Một bộ sách giáo khoa chung cho cả nước: Từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả

Một bộ sách giáo khoa chung cho cả nước: Từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả

Từ năm học 2026-2027, học sinh cả nước sẽ chính thức học theo một bộ sách giáo khoa thống nhất. Nhiều ý kiến cho rằng việc này tạo thuận lợi cho công tác giảng dạy, tập huấn giáo viên, sinh hoạt chuyên môn và từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả.

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính: Thí sinh làm bài trong mạng nội bộ, không kết nối Internet

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính: Thí sinh làm bài trong mạng nội bộ, không kết nối Internet

(CLO) Đề thi được truyền qua kênh bảo mật của Ban Cơ yếu Chính phủ, thí sinh làm bài trên mạng LAN nội bộ, không kết nối Internet. Đây là một trong những điểm mới đáng chú ý trong Đề án tổ chức thi tốt nghiệp THPT trên máy tính giai đoạn 2026-2036 vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) trình Thủ tướng Chính phủ, nhằm hiện đại hóa kỳ thi nhưng vẫn bảo đảm an toàn, công bằng và độ tin cậy.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT và nghịch lý “đỗ gần hết vẫn phải thi”

Kỳ thi tốt nghiệp THPT và nghịch lý “đỗ gần hết vẫn phải thi”

(NB&CL) Bộ Giáo dục và Đào tạo ví kỳ thi tốt nghiệp THPT như khâu kiểm tra cuối cùng của một dây chuyền sản xuất: Dù 99% sản phẩm đạt chuẩn vẫn không thể bỏ qua bước đánh giá đầu ra. Theo các chuyên gia, giá trị của kỳ thi không nằm ở việc tạo ra tỷ lệ trượt cao, mà ở khả năng xác lập một chuẩn chung để đánh giá chất lượng giáo dục phổ thông trên toàn quốc.

Từ buồng lái máy xúc đến căn bếp học đường: Những cánh cửa nghề nghiệp mở ra từ Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị

Từ buồng lái máy xúc đến căn bếp học đường: Những cánh cửa nghề nghiệp mở ra từ Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị

Trong bối cảnh thị trường lao động ngày càng coi trọng kỹ năng thực hành và năng lực nghề nghiệp, giáo dục nghề nghiệp đang trở thành con đường ngắn nhất đưa người học đến việc làm bền vững. Nắm bắt xu thế đó, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị không ngừng mở rộng các ngành đào tạo gắn với nhu cầu thực tiễn, giúp người học vững tay nghề, tự tin lập nghiệp và đáp ứng yêu cầu phát triển của xã hội.

Thi trên máy tính chỉ là bề nổi, ngân hàng đề mới là 'chìa khóa'

Thi trên máy tính chỉ là bề nổi, ngân hàng đề mới là 'chìa khóa'

(CLO) Kỳ thi tốt nghiệp THPT vẫn cần được duy trì như một kỳ đánh giá chuẩn đầu ra trên phạm vi quốc gia. Tuy nhiên, sau những vụ gian lận và yêu cầu ngày càng cao về chất lượng khảo thí, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho rằng đã đến lúc tiếp tục chuẩn hóa đề thi, ứng dụng công nghệ và từng bước triển khai thi trên máy tính nhằm nâng cao độ tin cậy của kết quả.

Người bệnh cần một bác sĩ biết chữa bệnh, không phải một 'nhà sáng tạo nội dung' trên nỗi đau của họ

Người bệnh cần một bác sĩ biết chữa bệnh, không phải một 'nhà sáng tạo nội dung' trên nỗi đau của họ

(CLO) Hai vụ việc liên tiếp liên quan đến sinh viên y khoa có phát ngôn phản cảm trên mạng xã hội đã làm dấy lên làn sóng phẫn nộ trong dư luận. Đằng sau những câu nói tưởng như "đùa cho vui" không chỉ là câu chuyện về ứng xử của một cá nhân, mà còn gióng lên hồi chuông về đạo đức nghề nghiệp, khả năng quản trị cảm xúc và văn hóa sử dụng mạng xã hội của những người đang được đào tạo để trở thành bác sĩ.

Cỡ chữ bài viết: