(CLO) Chính phủ đặt mục tiêu cụ thể đến năm 2030, phấn đấu 100% nhân lực quản lý nhà nước trong lĩnh vực năng lượng nguyên tử ở Trung ương và địa phương được đào tạo, bồi dưỡng, đủ năng lực thực thi các nhiệm vụ quản lý nhà nước về an toàn bức xạ, an toàn hạt nhân và an ninh hạt nhân, ứng dụng năng lượng nguyên tử.
(CLO) Nghịch lý “thừa thầy, thiếu thợ” không còn là câu chuyện mới, nhưng đang trở nên khốc liệt hơn bao giờ hết trước làn sóng càn quét của trí tuệ nhân tạo (AI). Trong khi số lượng cử nhân ra trường liên tục tăng qua từng năm, nhiều doanh nghiệp vẫn chật vật tìm kiếm nhân sự đáp ứng được yêu cầu thực tế của công việc.
(CLO) Nghị định số 176/2026/NĐ-CP của Chính phủ đã chính thức thiết lập hệ thống chính sách ưu đãi mang tính đột phá nhằm thu hút, bồi dưỡng nguồn nhân lực chất lượng cao cho ngành điện hạt nhân một lĩnh vực trọng yếu trong chiến lược an ninh năng lượng quốc gia.
(CLO) Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu đề nghị Viện Nghiên cứu chính sách quốc gia Nhật Bản (GRIPS) tiếp tục xác định Việt Nam là đối tác chiến lược, mở rộng quy mô và phạm vi hợp tác đào tạo nhân lực chất lượng cao.
(CLO) Trong bối cảnh chuyển đổi số và yêu cầu đổi mới phương thức truyền thông hiện nay, truyền thông chính sách tại địa phương không chỉ đối mặt với bài toán công nghệ mà còn đứng trước những thách thức về nguồn nhân lực và cơ chế vận hành. Các diễn giả tại Diễn đàn Báo chí toàn quốc 2026 cho rằng để chính sách thực sự đi vào cuộc sống, yếu tố quyết định không chỉ là nguồn lực đầu tư mà còn nằm ở đội ngũ làm báo và cơ chế đồng hành phù hợp.
(CLO) Lần đầu tiên kể từ khi Bộ Giáo dục và Đào tạo thống kê theo nhóm ngành, hơn một nửa số thí sinh đăng ký xét tuyển đại học lựa chọn các ngành STEM. Con số này không chỉ cho thấy sự thay đổi trong xu hướng chọn nghề của người trẻ mà còn phản ánh tác động bước đầu của hàng loạt chính sách ưu tiên phát triển nguồn nhân lực khoa học - công nghệ, kỹ thuật và đổi mới sáng tạo.
Theo số liệu từ Bộ Nông nghiệp và Môi trường được công bố tại "Diễn đàn Nông nghiệp 2026: Kiến tạo không gian phát triển và động lực tăng trưởng mới cho nông nghiệp Việt Nam" do VCCI và Tạp chí Diễn đàn Doanh nghiệp tổ chức tại TP.HCM chiều 16/7, cả nước hiện có hơn 50.000 doanh nghiệp đầu tư vào nông nghiệp. Đây là con số tỷ lệ chỉ khoảng 1-2% trong tổng số gần một triệu doanh nghiệp đang hoạt động trên cả nước.
(CLO) Chính phủ yêu cầu các bộ, ngành và địa phương ưu tiên bố trí nguồn lực tài chính, tập trung đào tạo nhân lực cho các ngành công nghệ cao, công nghệ chiến lược, chuyển đổi số; đồng thời hoàn thiện chính sách thu hút, trọng dụng nhân tài nhằm phục vụ phát triển kinh tế - xã hội trong bối cảnh mới.
(CLO) Trên cơ sở kết quả thu hút hơn 38 tỷ USD vốn đăng ký trong 7 tháng đầu năm, Bộ Tài chính đã đề xuất 4 nhóm giải pháp nhằm nâng cao chất lượng thu hút và hiệu quả sử dụng dòng vốn đầu tư nước ngoài.
(CLO) Theo phân tích của nhật báo kinh doanh Vedomosti dựa trên dữ liệu của Chính phủ Nga, dòng lao động di cư từ Trung Á đến nước này đã giảm khoảng 15% trong nửa đầu năm 2026, gây thêm áp lực lên thị trường lao động vốn đã thiếu nhân lực nghiêm trọng.
(CLO) Chương trình quốc gia phát triển nhân lực trí tuệ nhân tạo đến năm 2030, định hướng đến năm 2035 đặt mục tiêu đến năm 2030 sẽ đào tạo, bồi dưỡng ít nhất 10.000 nhân lực trình độ cao về trí tuệ nhân tạo; trong đó có ít nhất 1.500 chuyên gia có khả năng nghiên cứu, phát triển, làm chủ công nghệ lõi và dẫn dắt các nhiệm vụ trí tuệ nhân tạo trọng điểm.
(CLO) Chính phủ chỉ đạo phát triển mạnh khu vực việc làm chính thức; nghiên cứu, hoàn thiện chính sách hỗ trợ lao động phi chính thức, hộ kinh doanh, cơ sở sản xuất và doanh nghiệp siêu nhỏ chuyển sang hoạt động chính thức; bảo đảm người lao động được giao kết hợp đồng, tham gia bảo hiểm và được bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp.
(CLO) Khánh Hòa định hướng nâng tỷ lệ lao động qua đào tạo lên 90%, lao động có bằng cấp lên 40% vào năm 2030; đồng thời tăng cường liên kết “Nhà nước - Nhà trường - Doanh nghiệp”, đào tạo nhân lực chất lượng cao và xây dựng chính sách hỗ trợ đặc thù.
(CLO) Chính phủ xác định phát triển hệ thống học tập suốt đời, tạo điều kiện để người lao động thường xuyên học tập, đào tạo lại và nâng cao kỹ năng; thúc đẩy chuyển mạnh từ coi trọng bằng cấp sang coi trọng kỹ năng nghề, năng lực thực hành, khả năng thích ứng và hiệu quả công việc.
Trong bối cảnh Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng Quốc gia Việt Nam (PETROVIETNAM) mở rộng không gian phát triển từ dầu khí sang công nghiệp - năng lượng, bài toán đặt ra không chỉ là lựa chọn lĩnh vực, công nghệ hay chuỗi giá trị mới. Quan trọng hơn, Tập đoàn cần chuẩn bị một cấu trúc năng lực mới như thế nào để đội ngũ hiện hữu vừa phát huy thế mạnh, vừa thích ứng và tạo ra giá trị trong tương lai?