Tuyển sinh lớp 10 năm 2025: Chỉ có 2 địa phương chọn Lịch sử và Địa lý là môn thứ 3

tuyen sinh lop 10 nam 2025 chi co 2 dia phuong chon lich su va dia ly la mon thu 3 hinh 1

Thông tin tại Hội nghị trực tuyến với các Sở Giáo dục và Đào tạo về công tác tuyển sinh đầu cấp, thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông năm 2025 diễn ra chiều 28/3, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết năm nay có 60 tỉnh, thành phố tổ chức thi tuyển sinh vào lớp 10, trong đó có 58 tỉnh lựa chọn môn thi thứ 3 là môn Tiếng Anh. Hai tỉnh Hà Giang và Bình Thuận lựa chọn môn thi thứ 3 là Lịch sử và Địa lý.

Cả nước chỉ có 3 tỉnh tổ chức xét tuyển học sinh vào trường Trung học Phổ thông công lập, gồm Cà Mau, Vĩnh Long, Gia Lai.

tuyen sinh lop 10 nam 2025 chi co 2 dia phuong chon lich su va dia ly la mon thu 3 hinh 2

Thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024. Ảnh: Quang Hùng.

Thí sinh đăng ký dự thi vào trường Trung học Phổ thông chuyên dự thi 4 môn, gồm 3 môn thi như các thí sinh dự thi vào trường Trung học Phổ thông đại trà và 1 môn thi chuyên theo lớp chuyên đăng ký dự thi.

Một số trường chuyên thuộc trường đại học đã phối hợp với các Sở Giáo dục và Đào tạo để xây dựng kế hoạch tuyển sinh đúng theo quy định và đảm bảo thực hiện đúng nguyên tắc trong tuyển sinh.

Năm 2025 là năm đầu tiên học sinh lớp 9 thi lớp 10 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Theo quy chế tuyển sinh THCS và THPT của Bộ GD&ĐT, các địa phương có thể chọn thi tuyển, xét tuyển hoặc kết hợp để tuyển lớp 10.

Nếu thi tuyển, kỳ thi gồm Toán, Văn và môn thứ ba (hoặc bài thi tổ hợp). Môn này do Sở GD&ĐT lựa chọn từ các môn được đánh giá bằng điểm số, nhưng không được chọn một môn quá ba năm liên tiếp.

PV 

Xem thêm

Dạy đạo đức mà chỉ dừng ở nói lời hay ý đẹp là chưa đủ, phải biết làm điều đúng

Dạy đạo đức mà chỉ dừng ở nói lời hay ý đẹp là chưa đủ, phải biết làm điều đúng

(NB&CL) Trước những vụ việc học sinh có hành vi xúc phạm, đe dọa, thậm chí bạo lực với giáo viên, câu hỏi đặt ra không chỉ là cần xử lý người vi phạm như thế nào, mà còn là vì sao những chuẩn mực đạo đức được dạy trong nhà trường chưa phải lúc nào cũng chuyển hóa thành hành vi thực tế.

Đề xuất quy trình mới quản lý bữa ăn bán trú ở trường học

Đề xuất quy trình mới quản lý bữa ăn bán trú ở trường học

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất quy trình tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú tại trường học, trong đó yêu cầu công khai thực đơn trước khi phục vụ, làm rõ trách nhiệm của nhà trường và đơn vị cung cấp, tăng giám sát an toàn thực phẩm.

Hà Nội: Xác minh phản ánh thịt trâu Ấn Độ, gà đông lạnh vào bếp ăn trường học trước 16h hôm nay

Hà Nội: Xác minh phản ánh thịt trâu Ấn Độ, gà đông lạnh vào bếp ăn trường học trước 16h hôm nay

(CLO) Sau phản ánh của báo chí về việc phụ huynh nghi ngờ thịt trâu nhập khẩu từ Ấn Độ, thịt gà đông lạnh xuất hiện tại khu vực phía sau bếp ăn của đơn vị cung cấp suất ăn bán trú cho một trường tiểu học, Sở GD&ĐT Hà Nội yêu cầu UBND xã Hoài Đức khẩn trương kiểm tra, xác minh và báo cáo trước 16h ngày 28/10.

Gia Lai: Người lính quân hàm xanh đồng hành cùng học sinh vùng biên

Gia Lai: Người lính quân hàm xanh đồng hành cùng học sinh vùng biên

(CLO) Thông qua chương trình “Tiết học Biên cương”, cán bộ, chiến sĩ Đồn Biên phòng Ia Mơ (Gia Lai) không chỉ hướng dẫn học sinh kỹ năng sinh hoạt, tự chăm sóc bản thân mà còn góp phần bồi đắp tình cảm quân – dân, tiếp thêm sự quan tâm, sẻ chia với học sinh vùng biên giới.

Giao lưu Công nhân Việt Nam tiêu biểu toàn quốc với sinh viên Trường Đại học Công đoàn

Giao lưu Công nhân Việt Nam tiêu biểu toàn quốc với sinh viên Trường Đại học Công đoàn

(CLO) Ngày 25/10/2026, dưới sự chỉ đạo của Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam, Trường Đại học Công đoàn tổ chức chương trình giao lưu với chủ đề “Khát khao vươn tới những đỉnh cao”. Sự kiện là dịp tôn vinh những tấm gương người lao động tiêu biểu, đồng thời tạo diễn đàn kết nối thực tiễn sản xuất với môi trường giáo dục đại học, bồi đắp khát vọng cống hiến cho thế hệ trẻ.

Cỡ chữ bài viết: