Quy định này nhằm siết chất lượng đào tạo và gắn chặt hơn giữa tuyển sinh với hiệu quả đầu ra.
Nội dung trên được nêu trong dự thảo Thông tư quy định việc xác định số lượng tuyển sinh, do Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) công bố ngày 6/2 để lấy ý kiến.
Theo dự thảo, chỉ tiêu tuyển sinh hằng năm của các cơ sở đào tạo được xác định trên nhiều căn cứ như: Diện tích sàn xây dựng phục vụ đào tạo, tỷ lệ người học trên giảng viên, điều kiện cơ sở vật chất, công nghệ và học liệu, tỷ lệ sinh viên thôi học trong năm đầu, cũng như tỷ lệ sinh viên có việc làm sau khi tốt nghiệp.
Đáng chú ý, Bộ GD&ĐT bổ sung tiêu chí về việc làm đúng ngành. Cụ thể, chỉ những trường có ít nhất 70% sinh viên tốt nghiệp có việc làm phù hợp với trình độ chuyên môn đào tạo trong vòng 12 tháng mới được xem xét tăng chỉ tiêu. Đồng thời, các trường có trên 15% sinh viên bỏ học trong năm đầu cũng sẽ bị hạn chế tăng quy mô tuyển sinh.
So với quy định trước đây, tiêu chí này được điều chỉnh theo hướng chặt chẽ hơn. Trước đó, Bộ chỉ yêu cầu tỷ lệ sinh viên có việc làm không thấp hơn 80%, nhưng không đặt điều kiện về sự phù hợp giữa việc làm và ngành học.
Theo Bộ GD&ĐT, đề xuất mới nhằm nâng cao chất lượng đào tạo thực chất, hạn chế tình trạng tăng chỉ tiêu ồ ạt trong khi hiệu quả đầu ra chưa tương xứng.
Hiện nay, tỷ lệ sinh viên có việc làm sau tốt nghiệp chủ yếu do các trường tự khảo sát và công bố, với con số phổ biến từ 80–100%. Tuy nhiên, số lượng sinh viên tham gia khảo sát cũng như tỷ lệ có việc làm đúng ngành thường chưa được làm rõ.
Bên cạnh tiêu chí về việc làm, dự thảo Thông tư còn đưa ra nhiều điểm mới khác như: Xác định chỉ tiêu tuyển sinh riêng cho trụ sở chính và từng phân hiệu; cho phép tính cả giảng viên đồng cơ hữu khi xác định năng lực đào tạo; yêu cầu diện tích sàn tối thiểu đạt 2,8 m² trên một người học.
Bộ GD&ĐT cũng dự kiến cho phép số lượng sinh viên thực tuyển vượt chỉ tiêu không quá 5% đối với hệ đại học và 20% đối với trình độ thạc sĩ, tiến sĩ, với điều kiện cơ sở đào tạo vẫn bảo đảm đầy đủ các điều kiện về chất lượng.
Theo Bộ, quy định này nhằm tạo sự linh hoạt trong công tác tuyển sinh nhưng vẫn bảo đảm kiểm soát chặt chẽ chất lượng đào tạo. Dự thảo Thông tư đang được lấy ý kiến góp ý đến hết ngày 13/2.