Bắc Ninh hoàn tất công tác chuẩn bị cho Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026
Trần Anh
(CLO) Các điểm thi trên địa bàn tỉnh Bắc Ninh đã chuẩn bị sẵn sàng các điều kiện, tạo thuận lợi cho thí sinh sẵn sàng bước vào Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 an toàn, nghiêm túc và đúng quy chế.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, tỉnh Bắc Ninh có hơn 44.000 thí sinh đăng ký dự thi, trong đó có 1.600 thí sinh tự do.
Để chuẩn bị cho kỳ thi, tỉnh Bắc Ninh thành lập 1 Hội đồng thi do Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì gồm: 68 điểm thi chính thức; 1.865 phòng thi; cùng hơn 5.200 cán bộ coi thi, giám sát.
Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Bắc Ninh Mai Sơn kiểm tra công tác chuẩn bị thi tại điểm thi Trường Trung học phổ thông Lương Tài số 2. Ảnh: Minh Thu.
Ban Chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tỉnh Bắc Ninh đã triển khai đồng bộ các nhiệm vụ chuẩn bị, từ phổ biến quy chế thi, tập huấn nghiệp vụ, sử dụng phần mềm quản lý thi đến chuẩn bị cơ sở vật chất, thiết bị, phương tiện và các phương án bảo đảm an ninh, an toàn.
Ngày 8/6, ông Mai Sơn, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh, Trưởng Ban Chỉ đạo kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tỉnh Bắc Ninh đã đi kiểm tra công tác chuẩn bị cho thi tốt nghiệp THPT tại các điểm thi: Trường THPT Lương Tài số 2 (xã Trung Kênh); Trường THPT Lương Tài (xã Lương Tài); Trường THPT Gia Bình số 1 (xã Nhân Thắng).
Theo báo cáo, điểm thi Trường THPT Lương Tài số 2 bố trí 22 phòng thi cho 519 thí sinh dự thi, gồm học sinh Trường THPT Lương Tài số 2; Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên Lương Tài và các thí sinh tự do.
Điểm thi Trường THPT Lương Tài bố trí tại 45 phòng thi phục vụ 916 thí sinh của Trường THPT Lương Tài, Trường THPT Lương Tài số 3 và thí sinh tự do dự thi.
Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Mai Sơn kiểm tra phòng thi tại Điểm thi THPT Lương Tài. Ảnh: Linh Ngọc.
Điểm thi Trường THPT Gia Bình số 1 có 759 thí sinh của Trường THPT Gia Bình số 1 và Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên Gia Bình, với 32 phòng thi chính thức.
Các điểm thi đã hoàn tất việc chuẩn bị cơ sở vật chất, nhân lực và phương án tổ chức kỳ thi theo quy định. Năm nay, Bắc Ninh tiếp tục tăng cường các biện pháp bảo đảm an ninh, an toàn ở mức cao hơn quy chế như thiết lập “cổng mềm” phân định khu vực thi, siết chặt quản lý hành lang an toàn 25m quanh điểm thi, bố trí phòng chờ cho thí sinh hoàn thành bài thi sớm.
Qua kiểm tra thực tế, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Mai Sơn đánh giá cao sự chủ động của ngành giáo dục, các địa phương và nhà trường trong công tác chuẩn bị. Đồng thời yêu cầu các điểm thi quán triệt tinh thần trách nhiệm, thực hiện nghiêm quy chế; tăng cường giám sát, kịp thời phát hiện và xử lý các hành vi vi phạm, đặc biệt là gian lận bằng thiết bị công nghệ cao.
Trưởng Ban Chỉ đạo kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tỉnh Bắc Ninh cũng nhấn mạnh yêu cầu bảo đảm tuyệt đối an toàn, bảo mật trong công tác in sao, vận chuyển và bảo quản đề thi; thống nhất đầu mối cung cấp thông tin cho báo chí nhằm bảo đảm thông tin chính xác, kịp thời và minh bạch.
Bên cạnh đó, các địa phương được yêu cầu công khai đường dây nóng hỗ trợ thí sinh, bố trí lực lượng thường trực xử lý các tình huống phát sinh; kiểm tra kỹ hệ thống điện, quạt mát, máy phát điện dự phòng, đồng thời hướng dẫn thí sinh đến điểm thi sớm để chủ động trước nguy cơ ùn tắc giao thông tại một số tuyến đường đang phục vụ thi công Dự án Cảng hàng không quốc tế Gia Bình.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay diễn ra sớm hơn các năm trước, với các buổi thi chính thức được tổ chức trong hai ngày 11 và 12/6. Thí sinh thi môn Ngữ văn và Toán trong ngày 11/6, ngày 12/6 làm hai bài thi tự chọn theo nguyện vọng đăng ký. Cụ thể:
Với sự năng động, sáng tạo, tâm huyết, trách nhiệm của tập thể cán bộ, giáo viên và nhân viên nhà trường, cùng tinh thần cố gắng vươn lên của các em học sinh. Nhiều năm qua, các thế hệ thầy và trò Trường TH & THCS Lương Sơn (Xã Lương Sơn – Tỉnh Thanh Hóa) luôn đoàn kết, nỗ lực phấn đấu vượt khó vươn lên thực hiện tốt phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt”.
(CLO) Bộ GD&ĐT đề xuất bổ sung chính sách hỗ trợ bữa trưa cho học sinh tiểu học, THCS vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi; mở rộng đối tượng thụ hưởng sang học sinh thuộc hộ cận nghèo, đồng thời điều chỉnh một số mức hỗ trợ ăn uống, sinh hoạt.
(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đề xuất đổi mới cách tiếp cận từ “tuyển sinh” sang “tiếp nhận học sinh đầu cấp”, trong đó dự kiến kỳ thi vào lớp 10 gồm 2 môn Toán, Ngữ văn; không kiểm tra, đánh giá, phân loại hay tuyển chọn trẻ vào lớp 1.
(CLO) Thông tin xe khách giả mạo hãng Toàn Thắng đón sinh viên gần Trường Cao đẳng Công nghệ quốc tế Lilama 2 rồi chở đến khu vực biên giới Campuchia được xác định là bịa đặt. Nhà trường thừa nhận vội vàng phát cảnh báo khi chưa xác minh, gây hoang mang dư luận.
(CLO) Cuộc thi “Chọn nghề, chọn tương lai” và “Người mở đường số nơi bản làng” cùng hướng tới mục tiêu khơi dậy tinh thần chủ động của người trẻ, lan tỏa giá trị của giáo dục nghề nghiệp và ghi nhận những sáng kiến chuyển đổi số thiết thực, góp phần mở rộng cơ hội phát triển cho người dân, nhất là tại các địa bàn còn nhiều khó khăn.
(CLO) Đón xe khách về Bà Rịa dịp cuối tuần, một nam sinh Trường Cao đẳng Công nghệ Quốc tế Lilama 2 (xã Long Phước, TP Đồng Nai) bất ngờ phát hiện mình bị chở đến khu vực gần biên giới Campuchia.
Với hơn 80 năm xây dựng và phát triển, Trường Đại học Công đoàn tiếp tục khẳng định uy tín vững chắc trong công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học và cung ứng nguồn nhân lực chất lượng cao cho tổ chức Công đoàn cũng như toàn xã hội. Trong giai đoạn hiện nay, hoạt động tuyển sinh và đào tạo trình độ thạc sĩ, tiến sĩ được Nhà trường chú trọng phát triển mạnh mẽ, đáp ứng kịp thời nhu cầu nâng cao trình độ chuyên môn, năng lực nghiên cứu của cán bộ, người lao động trước yêu cầu chuyển đổi số và hội nhập quốc tế.
(CLO) Liên quan vụ học sinh có hành vi bạo lực với cô giáo trong giờ học ngày 19/10, Cơ quan Cảnh sát điều tra đã khởi tố bị can, ra lệnh tạm giam nam sinh L.H.V. để điều tra về tội Cố ý gây thương tích. Kết quả giám định xác định cô giáo bị tổn hại sức khỏe 12%.
(NB&CL) Trao đổi với Nhà báo và Công luận, TS Vũ Trọng Đông, giảng viên Khoa Giáo dục Tiểu học, Trường Đại học Sài Gòn cho rằng, nếu không bổ sung ngân sách, giáo viên và điều kiện tổ chức, nhiều trường công sẽ gặp khó khăn trong triển khai, thậm chí có nguy cơ tổ chức hoạt động tăng cường mang tính hình thức.
Ngày 21/10, Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam – Điểm đào tạo Cần Thơ tổ chức Lễ tổng kết năm học 2025–2026 và khai giảng năm học 2026–2027, khép lại một năm học với những kết quả bước đầu, đồng thời mở ra chặng đường mới hướng đến nâng cao chất lượng đào tạo, đẩy mạnh liên kết doanh nghiệp và đáp ứng nhu cầu nhân lực của thành phố Cần Thơ và khu vực Đồng bằng sông Cửu Long.
(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đề xuất điều chỉnh định mức nhân sự hỗ trợ tại các cơ sở giáo dục có nhiều phân hiệu, trong đó trường có từ 10 phân hiệu trở lên được bố trí tối đa 3 kế toán. Đề xuất được đưa ra trong bối cảnh một số trường sau sáp nhập có quy mô hàng trăm lớp, hàng chục nghìn học sinh.
(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất tăng định mức giảng dạy của giáo viên THPT từ 17 lên 19 tiết mỗi tuần, giáo viên THCS từ 19 lên 20 tiết và tiểu học từ 23 lên 24 tiết.
(CLO) Thông tư 85/2026 (gọi tắt là Thông tư 85) quy định hoạt động giáo dục tăng cường không thu tiền học sinh, nhưng không yêu cầu chấm dứt tất cả chương trình liên kết. Các trường phải rà soát nội dung, nguồn kinh phí và điều kiện tổ chức, bảo đảm không biến hoạt động bắt buộc thành dịch vụ thu phí.
(CLO) Học sinh có nguy cơ bị tội phạm mạng dụ dỗ, thao túng do thiếu kỹ năng nhận diện và ứng phó, trong khi thủ đoạn của các đối tượng liên tục thay đổi theo công nghệ.
(CLO) Một nam sinh lớp 12 Trường THPT Mạc Đĩnh Chi có hành vi bạo lực với giáo viên chủ nhiệm, cũng là giáo viên dạy môn Toán, trong giờ chữa bài kiểm tra sáng 19/10. Công an xã Nội Bài đang xác minh vụ việc.
(CLO) “Chúng ta muốn kiểm tra để đánh giá đúng chất lượng dạy học hay lại tạo thêm áp lực thành tích cho cả thầy và trò?”, một phụ huynh ở Hà Nội đặt vấn đề khi học sinh lớp 5, 9 và 12 sắp kiểm tra cuối kỳ theo đề chung của Sở Giáo dục và Đào tạo.
(CLO) Thông tư mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định triển khai học bạ số, cho phép tổ chức kiểm tra định kỳ trên máy tính và giao sở giáo dục xây dựng đề kiểm tra chung ở một số môn đối với học sinh lớp 5, 9 và 12.
(CLO) Liên quan đến khoản thu 3 triệu đồng/lớp với nội dung “quỹ trường” tại Trường THCS Nguyễn Du, phường Diên Hồng (Gia Lai), nhà trường đã yêu cầu Ban đại diện cha mẹ học sinh hoàn trả 54 triệu đồng đã thu từ 18 lớp.
(CLO) Nhiều địa phương cho rằng mức trợ cấp 6,5 triệu đồng dự kiến dành cho giáo viên mầm non nghỉ công tác nhưng chưa được hưởng chế độ còn thấp, đề xuất nâng lên tối thiểu 8 triệu đồng hoặc tăng khoản hỗ trợ theo số năm cống hiến.
(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các trường đại học chấm dứt tuyển sinh, đào tạo ngành không duy trì được yêu cầu bảo đảm chất lượng; đồng thời điều chỉnh quy mô những ngành có nhu cầu nhân lực thấp hoặc hiệu quả đào tạo chưa đáp ứng yêu cầu.