Bài toán quyết định ngôi vô địch Đường lên đỉnh Olympia năm 22 bị tố sao chép: Tác giả bài toán lên tiếng!

(CLO) Theo nhà giáo Hoàng Trọng Hảo ông buồn vì ban tổ chức copy y chang mà không có liên hệ gì để nhận sự tư vấn thay đổi số liệu giúp bài toán có đáp số khác.

Sau khi bài viết, “Bài toán quyết định ngôi vương Olympia năm thứ 22 là sao chép, có sẵn đáp án trên mạng?” đăng trên báo congluan.vn, phóng viên đã nhận được phản hồi, chia sẻ từ tác giả Hoàng Trọng Hảo - người đã giới thiệu bài toán này cách đây gần 6 năm trên hanoimoi.com.vn.

bai toan quyet dinh ngoi vo dich duong len dinh olympia nam 22 bi to sao chep tac gia bai toan len tieng hinh 1

Bài Toán quyết định ngôi vô địch đường lên đỉnh Olympia được copy từ bài toán có sẵn được công bố rộng rãi trước đây.

Theo đó, ông Hoàng Trọng Hảo cho biết, sau khi biết bài toán 8 bóng đèn được ông giới thiệu đăng trên hanoimoi.com.vn ngày 8/1/2017, cách đây gần 6 năm là bài toán quyết định đến danh hiệu vô địch năm thứ 22 “Gameshow Đường lên đỉnh Olympia” thì tâm trạng ông vui buồn lẫn lộn.

Theo ông Hoàng Trọng Hảo, niềm vui ngắn ngủi thoáng qua vì ý tưởng bài toán phải hay thì mới được ban tổ chức sử dụng nhưng buồn vì ban tổ chức copy y chang mà không có liên hệ gì để nhận sự tư vấn thay đổi số liệu giúp bài toán có đáp số khác.

Bài toán này rất dễ thay đổi một hoặc nhiều thông số để tạo ra một bài toán mới mà không làm mất đi ý tưởng cốt lõi trong nội dung.

“Ví dụ: Đổi 8 đèn thành 9 đèn, 10 đèn…. ; Đổi 2 màu thành 3 màu, 4 màu,… ; Đổi thời gian hiệu ứng 2 bóng liên tiếp 10 giây thành 12 giây, 15 giây,… ; Đổi dữ kiện 3 phút thành 4 phút, 5 phút,… Khi đó sẽ tạo ra hàng trăm bài toán có cách tính toán giống bài toán ban đầu nhưng có đáp số khác” - ông Hoàng Trọng Hảo chia sẻ.

Cũng theo ông Hoàng Trọng Hảo, việc ban tổ chức Olympia copy y chang một bài toán đã đăng trên báo giấy, báo mạng gần 6 năm là rất phản cảm và không đảm bảo tính khách quan phân loại cho một cuộc thi trí tuệ.

Nếu thí sinh khi ôn luyện Olympia đã đọc và có trí nhớ tốt thì trả lời đáp án rất nhanh sau vài giây. Ngược lại, nó là một bài toán vô cùng khó, từ đọc hiểu đề bài đến tính toán không bị nhầm lẫn, trong thời gian ngắn và áp lực tâm lý ở trường quay trực tiếp.

“Việc đưa một bài toán nguyên bản kiểu này cần phải chấm dứt. Vừa tôn trọng tác giả, vừa khách quan, công bằng hơn cho các thí sinh tham gia” - ông Hoàng Trọng Hảo nhấn mạnh.

Cũng theo ông Hoàng Trọng Hảo các bài toán của ông thường được giáo viên và các web của các Sở Giáo dục và Đào tạo lấy về để dạy học nên phổ biến và được nhiều người biết.

Xem thêm

Bồi thường vụ bạo lực học đường phải căn cứ thiệt hại thực tế gồm cả tổn thất tinh thần

Bồi thường vụ bạo lực học đường phải căn cứ thiệt hại thực tế gồm cả tổn thất tinh thần

(CLO) Gia đình nam sinh lớp 9 bị đánh hội đồng không chấp nhận mức bồi thường 16 triệu đồng, yêu cầu 90 triệu đồng và xin lỗi công khai. Theo luật sư, việc bồi thường trong các vụ bạo lực học đường phải dựa trên thiệt hại thực tế, bao gồm cả chi phí điều trị và tổn thất tinh thần, thay vì thỏa thuận cảm tính.

Loạt thay đổi lớn trong giáo dục từ tháng 5

Loạt thay đổi lớn trong giáo dục từ tháng 5

(CLO) Từ tháng 5/2026, nhiều chính sách giáo dục mới bắt đầu có hiệu lực, tác động trực tiếp tới học sinh, giáo viên và nhà trường, trong đó đáng chú ý là quy định siết chặt hoạt động dạy thêm, học thêm và việc số hóa toàn bộ hồ sơ học tập.
“Ngày Chủ nhật với pháp luật”: Cách làm gần dân ở miền núi Thanh Hóa

“Ngày Chủ nhật với pháp luật”: Cách làm gần dân ở miền núi Thanh Hóa

(CLO) Không chỉ đảm bảo an ninh trật tự, lực lượng Công an xã Yên Thắng (tỉnh Thanh Hóa) còn triển khai mô hình “Ngày Chủ nhật với pháp luật” đầy ý nghĩa, góp phần nâng cao nhận thức cho học sinh và người dân. Cách làm gần gũi, linh hoạt này đang tạo hiệu ứng tích cực tại địa bàn miền núi còn nhiều khó khăn.
Giấc mơ để 1 triệu thí sinh thi tốt nghiệp THPT trên máy tính, với 'phép thử' 100.000 em liệu có đủ?

Giấc mơ để 1 triệu thí sinh thi tốt nghiệp THPT trên máy tính, với 'phép thử' 100.000 em liệu có đủ?

(CLO) Dự kiến khoảng 100.000 thí sinh sẽ tham gia thử nghiệm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính vào tháng 4–5/2026 là bước đi đầu tiên trong lộ trình số hóa kỳ thi quốc gia. Tuy nhiên, với quy mô hơn 1 triệu thí sinh trên cả nước, bài toán hạ tầng, kỹ thuật và đặc biệt là đảm bảo công bằng vẫn là thách thức không nhỏ.
Cỡ chữ bài viết: