Các trường đại học công bố phương án tuyển sinh năm 2024

Đại học Bách khoa Hà Nội

Đại học Bách khoa Hà Nội dự kiến sẽ tổ chức 6 đợt thi đánh giá tư duy để lấy kết quả xét tuyển đại học năm 2024. Theo dự kiến, đợt thi đầu tiên được tổ chức ngay từ tháng 12 năm nay, trong hai ngày 2/12 - 3/12. Năm đợt thi còn lại được tổ chức trong năm 2024, kéo dài từ tháng 1 đến tháng 6.

Đại học Bách khoa Hà Nội dự kiến địa điểm tổ chức thi gồm: Hà Nội, Hưng Yên, Nam Định, Hải Phòng, Thái Nguyên, Thanh Hóa, Nghệ An, Đà Nẵng… Nội dung, hình thức thi vẫn giữ nguyên như năm 2023, gồm ba phần: Toán học (60 phút), Đọc hiểu (30 phút) và Khoa học/Giải quyết vấn đề (60 phút) với ba mức độ đánh giá tư duy (tái hiện, suy luận và bậc cao).

Các câu hỏi được xây dựng dưới hình thức trắc nghiệm với bốn dạng cấu trúc: Chọn đáp án đúng, đúng/sai, kéo thả và câu trả lời ngắn. Bài thi này sẽ tập trung kiểm tra tư duy đã hình thành trong quá trình học của học sinh.

Các thí sinh tham gia kỳ thi này sẽ được cấp giấy chứng nhận kết quả thi với thời hạn 2 năm và có thể sử dụng điểm số kỳ thi này đăng ký xét tuyển vào các trường đại học chấp nhận kết quả.

cac truong dai hoc cong bo phuong an tuyen sinh nam 2024 hinh 1

Nhiều trường đại học đã bắt đầu công bố phương án tuyển sinh năm 2024. Ảnh: TL

Đại học Quốc gia Hà Nội

Theo thông tin từ GS.TS Nguyễn Tiến Thảo - Giám đốc Trung tâm Khảo thí (Đại học Quốc gia Hà Nội), kỳ thi Đánh giá năng lực (HAS) năm 2024 dự kiến tổ chức thành 6 đợt. Kỳ thi diễn ra từ tháng 3 đến tháng 6/2024, với quy mô dự tính khoảng 75 nghìn lượt thi.

Theo kế hoạch, kỳ thi tuyển sinh dự kiến tổ chức thi tại 10 tỉnh/thành phố gồm: Hà Nội, Thái Nguyên, Hải Phòng, Nam Định, Hưng Yên, Hải Dương, Thái Bình, Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh.

Cổng đăng ký dự thi tiếp nhận sẽ mở từ ngày 18/2/2024. Theo quy định, thí sinh thi tối đa 2 lượt/năm, thời gian đăng ký dự thi giữa 2 ca thi liền kề cách nhau 28 ngày (kể cả ngày nghỉ, lễ, cuối tuần) tùy theo nguyện vọng. Lệ phí dự thi Đánh giá năng lực năm 2024 của trường là 500 nghìn đồng/lượt.

Trường Đại học Kinh tế quốc dân

Tại hội nghị tổng kết công tác tuyển sinh đại học chính quy năm 2023, PGS.TS Bùi Đức Triệu - Trưởng phòng Quản lý Đào tạo của Trường Đại học Kinh tế Quốc dân (Hà Nội) cho biết nhà trường sẽ giữ ổn định chỉ tiêu, phương thức xét tuyển năm 2024 như năm 2023. Theo đó, trường dành khoảng 18% chỉ tiêu cho phương thức xét tuyển theo điểm thi tốt nghiệp THPT (giảm 7% so với năm 2023), tăng tương ứng xét tuyển kết hợp lên 80%, tuyển thẳng 2%.

“Trường Đại học Kinh tế Quốc dân cũng triển khai nghiên cứu, đơn giản hóa phương thức xét tuyển kết hợp mà không ảnh hưởng đến quyền lợi thí sinh” - PGS.TS Bùi Đức Triệu thông tin.

Dự kiến từ năm 2025, trường sẽ điều chỉnh tổ hợp xét tuyển phù hợp với cách thức và nội dung thi tốt nghiệp THPT.

Trường Đại học Thương mại

Dự kiến năm 2024, Trường Đại học Thương mại đưa vào tuyển sinh 8 chương trình theo định hướng chuyên sâu nghề nghiệp quốc tế. Theo chia sẻ từ PGS.TS Nguyễn Hoàng - Hiệu trưởng nhà trường, 8 chương trình bao gồm: Quản trị kinh doanh (ngành Quản trị kinh doanh); Quản trị khách sạn (ngành Quản trị khách sạn);

Marketing thương mại (ngành Marketing); Kế toán tích hợp chứng chỉ quốc tế (ICEAW CFAB - ngành Kế toán); Logistics và xuất nhập khẩu (ngành Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng); Thương mại quốc tế (ngành Kinh doanh quốc tế), Tài chính – Ngân hàng thương mại (ngành Tài chính – Ngân hàng); Quản trị nhân lực doanh nghiệp (ngành Quản trị nhân lực).

Trước đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã yêu cầu các cơ sở giáo dục đại học và các trường cao đẳng sư phạm nhanh chóng hoàn thiện các phương thức tuyển sinh năm 2024; chuẩn bị các phương thức tuyển sinh từ năm 2025 phù hợp với chương trình giáo dục phổ thông 2018. Các phương thức tuyển sinh cần bảo đảm phù hợp với yêu cầu, nội dung, cấu trúc của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

Bên cạnh đó, Bộ cũng yêu cầu các cơ sở giáo dục tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong hệ thống quản lý, trong dạy và học. Các trường tiếp tục triển khai ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong các cơ sở đào tạo theo hướng dẫn và triển khai hiệu quả việc đánh giá mức độ chuyển đổi số của các cơ sở đào tạo theo bộ chỉ số, tiêu chí đánh giá của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Xem thêm

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

(CLO) Từ năm học 2026-2027, học sinh lớp 1 tại Hà Nội sẽ bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI), cùng học sinh các cấp từ tiểu học đến THPT. Tuy nhiên, AI không trở thành môn học mới, không có bài kiểm tra riêng và không làm phát sinh chi phí đối với gia đình.

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

(CLO) Khai giảng một tuần, con vẫn chưa có sách bài tập. Phụ huynh chạy khắp hiệu sách, có người sang tận địa phương khác tìm mua nhưng bất thành, cuối cùng phải photo cho con học tạm. Nghịch lý là trong lúc sách chưa đến tay học sinh, việc photo cả cuốn lại có thể bị xử phạt vì xâm phạm bản quyền.

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

(CLO) Ra mắt đúng dịp Nguyễn Siêu tròn 35 tuổi, hồi ký Ý chí và Con đường của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trọng Vĩnh đưa các thế hệ thầy trò trở lại những ngày đầu gây dựng ngôi trường, từ đó nhìn rõ hơn những giá trị được gìn giữ và tiếp nối qua thời gian. Từ ký ức của người đặt nền móng đến những đổi mới hôm nay, Nguyễn Siêu đang viết tiếp câu chuyện của mình bằng một thế hệ học sinh khác, những cách làm mới và cả trí tuệ nhân tạo.

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

(CLO) Thông tư 72/2026/TT-BGDĐT vừa ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu cơ sở chủ trì liên kết đào tạo nghề chỉ được tuyển sinh khi đáp ứng đầy đủ điều kiện, đồng thời phải công khai chương trình, học phí và đăng ký thông tin trên hệ thống dữ liệu chuyên ngành trước khi tổ chức đào tạo.

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

(CLO) Sau 5 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhiều giáo viên cho rằng đã đến lúc đánh giá lại những điểm chưa phù hợp, từ cách tổ chức môn học tích hợp, hoạt động trải nghiệm, giáo dục địa phương đến việc lựa chọn tổ hợp ở THPT, thay vì chỉ điều chỉnh sách giáo khoa.

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

(NB&CL) Từ 1/7, lương cơ sở tăng lên 2,53 triệu đồng/tháng. Từ 7/7, phụ cấp ưu đãi nghề của nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân sự hỗ trợ giáo dục cũng được điều chỉnh theo từng nhóm đối tượng, trường học và địa bàn. Những thay đổi này được kỳ vọng vừa cải thiện thu nhập, vừa tạo thêm động lực để đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác, gắn bó với nghề.

Trường Cao đẳng Y tế Quảng Trị: Chất lượng đào tạo làm nền tảng, hội nhập làm đích đến

Trường Cao đẳng Y tế Quảng Trị: Chất lượng đào tạo làm nền tảng, hội nhập làm đích đến

Trong bối cảnh nhu cầu nhân lực y tế chất lượng cao ngày càng cấp thiết, Trường Cao đẳng Y tế Quảng Trị đang từng bước chuyển mình mạnh mẽ với chiến lược lấy chất lượng đào tạo làm nền tảng, chuyển đổi số làm động lực và hợp tác với các cơ sở y tế, doanh nghiệp để thực hành và làm cầu nối việc làm. Từ những đổi mới trong tuyển sinh, chương trình đào tạo đến khát vọng vươn tới các chuẩn mực khu vực, nhà trường đang mở ra hành trình kiến tạo những thế hệ cán bộ y tế đáp ứng yêu cầu của nền y học hiện đại.

Sở GD&ĐT Đồng Tháp: Từ tư duy quản trị data đến khát vọng bứt phá bản đồ tri thức

Sở GD&ĐT Đồng Tháp: Từ tư duy quản trị data đến khát vọng bứt phá bản đồ tri thức

Khép lại năm học 2025 - 2026 với những con số ấn tượng và dấu ấn chuyển đổi số toàn diện, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Đồng Tháp không chỉ giữ vững vị trí dẫn đầu khu vực Đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL) mà còn vươn lên top đầu cả nước. Đây là điểm tựa vững chắc để Đất Sen Hồng tự tin bước vào năm học mới 2026 - 2027 với tâm thế bứt phá mạnh mẽ.

Bác sĩ 4 lĩnh vực sẽ có chương trình thực hành riêng

Bác sĩ 4 lĩnh vực sẽ có chương trình thực hành riêng

(CLO) Cục Quản lý Khám, chữa bệnh đang lấy ý kiến xây dựng chương trình thực hành cho bác sĩ thuộc 4 phạm vi hành nghề gồm Y khoa, Y học cổ truyền, Y học dự phòng và Răng - hàm - mặt, chuẩn bị cho kỳ kiểm tra đánh giá năng lực hành nghề năm 2027.

Cỡ chữ bài viết: