Cấm dạy học, tựu trường trong hè: Ai độc quyền hưởng lợi?

(CLO) Các trường tư đang lo lắng mất đi nguồn thu nhập lớn để duy trì hoạt động của nhà trường trong khi nhiều giáo viên trường công và các trung tâm ngoại ngữ lại tỏ ra ủng hộ quyết liệt.

Hiện nay, Bộ Giáo dục và Đào tạo đang xây dựng Dự thảo Quyết định ban hành Khung kế hoạch thời gian năm học 2020-2021, theo đó tiếp tục quy định thống nhất trong cả nước thời gian khai giảng năm học 2020-2021 là ngày 5/9, quy định không tổ chức dạy học trước ngày khai giảng, thời gian tập trung học sinh để chuẩn bị cho khai giảng năm học mới sớm nhất là ngày 1/9.

Đối với trường tư thục, Bộ sẽ xem xét, sửa đổi Thông tư số 13/2011/TT-BGDĐT cho phù hợp hơn.

Riêng năm học 2020 - 2021, do ảnh hưởng của dịch Covid-19 kết thúc năm học muộn nên các trường tư thục có thể báo cáo với Sở GD&ĐT về thời gian tập trung học sinh đến trường, tuy nhiên, cần lưu ý dành thời gian cho học sinh được nghỉ hè trong bối cảnh kết thúc năm học muộn.

Cấm dạy học trong nhà trường trước ngày 5/9 có cấm được dạy thêm trong dịp hè (ảnh minhh họa - nguồn internet).

Cấm dạy học trong nhà trường trước ngày 5/9 có cấm được dạy thêm trong dịp hè (ảnh minhh họa - nguồn internet).

Trong thời gian trước khai giảng, Bộ GD&ĐT yêu cầu các địa phương, cơ sở giáo dục tuân thủ nghiêm túc việc không dạy học trước chương trình.

Đây là tinh thần chỉ đạo rất quyết liệt của lãnh đạo Bộ. Bộ sẽ tăng cường thanh tra, kiểm tra và xử lý nghiêm cơ sở giáo dục vi phạm quy định này.

Các trường dành tuần đầu tiên của năm học mới để thực hiện các hoạt động đầu năm học theo hướng dẫn của Bộ.

Việc Bộ GD&ĐT quy định về thời gian tựu trường như vậy đang nhận được phản hồi khác nhau từ phía các nhà trường.

Đối với các thầy cô trường công họ rất ủng hộ. Nhiều thầy cô cho rằng nên dành cho trẻ em được vui chơi thoải mái trong những ngày hè.

Học trước khai giảng là không nên vì mất đi vẻ tinh nguyên của năm học mới, mất đi sự trang trọng, khí thế của thầy và trò ngày khai giảng.

Cần quy định nghiêm túc việc cấm dạy hè, phạt thật nghiêm. Còn nếu không cho nhà trường tổ chức học trước hè nhưng các cô thầy, trung tâm dạy thêm vẫn mở dạy học thì không còn ý nghĩa.

Nếu nhà trường không được dạy học trước ngày khai giảng nhưng cô thầy, các trung tâm vẫn dạy thì nảy tâm lý "con người khác đi học, con mình không đi lại nóng ruột” nên rồi lũ lượt kéo nhau đi học.

Nếu điều đó xảy ra coi như quy định của Bộ không còn tác dụng.

Nhiều thầy cô cũng cho rằng học hè là không cần thiết vì như thế là nhồi ép  học sinh, gây ức chế và áp lực đối với các em.

Trao đổi với phóng viên Báo Nhà báo và Công luận, Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Nghệ An Thái Văn Thành cho rằng, ông rất ủng hộ chủ trường này. Cần thiết triển khai kéo dài đối với các năm học tiếp theo.

Trả lại ý nghĩa của ngày khai giảng để thầy và trò được vui vẻ, hồ hổi bước vào năm học mới.

Ngược lại với tâm trạng của các thầy cô trường công thì thầy cô trường tư nhận thông tin này với tâm thế buồn não nề.

Từ lâu, trường tư tổ chức các hoạt động hè mang lại nguồi thu lớn để duy trì hoạt động.

Hàng năm, các hoạt động hè của các trường tư thu về từ 3 đến 5 tỉ đồng. Có trường thu nhập lên đến gần 10 tỉ đồng.

Khoản thu này đóng góp rất lớn trong việc duy trì hoạt động của nhà trường trong năm học và là nguồn trả lương cho giáo viên trong 3 tháng hè.

Do đó, theo một thầy giáo trường tư (đề nghị xin không nêu tên) thì việc không cho nhà trường dạy học trước khai giảng và tựu trường trước ngày 1/9 thì trường tư quá thiệt hại.

Trong khi giáo viên trường công và trường tư vui buồn lẫn lộn thì các ông chủ các trung tâm ngoại ngữ, dạy kỹ năng sống lại bày tỏ niềm vui lớn.

Theo đó, nếu các nhà trường không dạy học trước 5/9 và tựu trường trước 1/9 thì đây là cơ hội lớn để họ tổ chức dạy học trong hè.

Rõ ràng, một chính sách nhưng đang có những phản ứng khác nhau vì “miếng bánh” học hè quá lớn, ai cũng muốn có phần.

Trinh Phúc

Xem thêm

Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai”: Cầu nối giữa giảng đường và thực tiễn nghề báo

Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai”: Cầu nối giữa giảng đường và thực tiễn nghề báo

Ngày 16/6, Khoa Viết văn, Báo chí, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội tổ chức lễ tổng kết và trao giải Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai” mùa thứ 4. Không chỉ là sân chơi học thuật dành cho sinh viên, cuộc thi còn góp phần kết nối hoạt động đào tạo với thực tiễn nghề nghiệp, tạo cơ hội để những người trẻ trải nghiệm quy trình tác nghiệp báo chí ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.

Bộ Giáo dục và Đào tạo bỏ xét tuyển sớm, vì sao thí sinh vẫn dễ mắc bẫy 'giữ chỗ'?

Bộ Giáo dục và Đào tạo bỏ xét tuyển sớm, vì sao thí sinh vẫn dễ mắc bẫy 'giữ chỗ'?

(CLO) Trong khi Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chính thức bỏ cơ chế xét tuyển sớm, nhiều học sinh và phụ huynh vẫn đang đứng trước nguy cơ hiểu nhầm quy trình tuyển sinh bởi những thông báo "đủ điều kiện trúng tuyển", "trúng tuyển có điều kiện" hay các lời mời gọi nhập học, đóng tiền giữ chỗ xuất hiện dày đặc trên mạng xã hội.

Đại học Thái Nguyên cần phấn đấu trở thành trung tâm nghiên cứu và tư vấn chính sách uy tín

Đại học Thái Nguyên cần phấn đấu trở thành trung tâm nghiên cứu và tư vấn chính sách uy tín

(CLO) Với vị trí chiến lược ở trung tâm Vùng Trung du miền núi phía bắc và truyền thống hơn 30 năm xây dựng và phát triển, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu đề nghị Đại học Thái Nguyên phải tiếp tục nuôi dưỡng khát vọng, hoài bão, quyết tâm phấn đấu trở thành đại học nghiên cứu, trung tâm đổi mới sáng tạo và tư vấn chính sách uy tín tầm quốc gia và khu vực.

Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026.

Quảng Ninh xử lý nghiêm vi phạm quy chế tại Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả

(CLO) Liên quan đến các vi phạm quy chế thi trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 vừa qua tại Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ninh đã khẩn trương kiểm tra, xác minh và quyết liệt xử lý các cá nhân sai phạm, góp phần củng cố niềm tin trong nhân dân và kịp thời định hướng dư luận.

Lệch trên 1,5 điểm, bài thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 sẽ được chấm lần ba

Lệch trên 1,5 điểm, bài thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 sẽ được chấm lần ba

(CLO) Ngay sau khi kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 kết thúc, các địa phương trên cả nước đã bắt đầu triển khai công tác chấm thi. Trong số các môn thi, Ngữ văn là môn tự luận duy nhất nên có quy trình chấm riêng, với nhiều lớp kiểm soát nhằm bảo đảm tính khách quan, công bằng và hạn chế tối đa những sai sót trong quá trình đánh giá bài làm của thí sinh.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT tại Lạng Sơn: Dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn

Kỳ thi tốt nghiệp THPT tại Lạng Sơn: Dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn

(CLO) Sau 2 ngày thi diễn ra nghiêm túc, trưa ngày 12/6, Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn đã chính thức khép lại. Nhờ sự chuẩn bị chu đáo và phối hợp đồng bộ, kỳ thi đã diễn ra thành công tốt đẹp, ghi dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn và đong đầy sự quan tâm, tiếp sức cho các sĩ tử.

74 thí sinh bị đình chỉ thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

74 thí sinh bị đình chỉ thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

(CLO) Chiều 12/6, tại buổi họp báo thông tin nhanh về công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, ông Lê Mỹ Phong, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo), cho biết kỳ thi năm nay ghi nhận số lượng thí sinh đăng ký dự thi cao nhất từ trước đến nay.

Cỡ chữ bài viết: