Giáo viên dù trực tiếp hay gián tiếp không được sử dụng vị trí công tác, chức vụ, quyền hạn hoặc mối quan hệ gia đình để tổ chức, điều hành hoặc tác động đến hoạt động dạy thêm ngoài trường học, gây ảnh hưởng đến môi trường giáo dục.
Đáng chú ý, khi tham gia dạy thêm ngoài nhà trường, giáo viên phải báo cáo đầy đủ với hiệu trưởng về môn học, địa điểm, hình thức, thời gian dạy thêm, đồng thời kê khai mối quan hệ với người đứng tên đăng ký kinh doanh cơ sở dạy thêm và cập nhật khi có thay đổi.
Trong trường hợp cơ sở dạy thêm do người thân của giáo viên đứng tên, dự thảo quy định giáo viên không được trực tiếp hoặc gián tiếp tham gia điều hành, chi phối hoạt động của cơ sở này.
Bộ GD&ĐT nhấn mạnh, việc yêu cầu báo cáo nhằm phục vụ công tác theo dõi, quản lý, không phải là thủ tục cấp phép cho giáo viên dạy thêm ngoài nhà trường.
Bên cạnh đó, dự thảo giữ nguyên quy định thời lượng dạy thêm trong nhà trường không quá 2 tiết/tuần/môn. Tuy nhiên, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo có thể xem xét cho phép vượt khung trong “trường hợp đặc biệt”, trên cơ sở đề xuất của hiệu trưởng, dù tiêu chí cụ thể chưa được nêu rõ.
Một điểm mới khác là UBND cấp xã được giao nhiệm vụ quản lý, hướng dẫn, kiểm tra hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn; đồng thời xử lý hoặc kiến nghị xử lý các vi phạm theo thẩm quyền. Các địa phương phải công khai đường dây nóng để tiếp nhận phản ánh của người dân.
Dự thảo được lấy ý kiến đến hết ngày 11/1. Trước đó, Thông tư 29 (có hiệu lực từ tháng 2/2025) quy định các trường THCS, THPT chỉ được tổ chức dạy thêm miễn phí cho ba nhóm học sinh: Học sinh chưa đạt yêu cầu, học sinh được chọn bồi dưỡng học sinh giỏi và học sinh cuối cấp tự nguyện ôn thi. Mỗi lớp học thêm không quá 45 học sinh, mỗi môn không quá 2 tiết/tuần, kinh phí do ngân sách chi trả.
Đối với dạy thêm ngoài nhà trường, cá nhân, tổ chức phải đăng ký kinh doanh, công khai học phí, thời lượng học; giáo viên không được thu tiền dạy thêm đối với học sinh mình đang trực tiếp giảng dạy. Học sinh tiểu học tiếp tục thuộc diện cấm dạy thêm, học thêm.
Thực tế thời gian qua, việc nhiều trường dừng dạy thêm do thiếu kinh phí chi trả thù lao giáo viên đã gây xáo trộn đối với học sinh cuối cấp.
Trong khi đó, tại một số địa phương như Hà Nội, số cơ sở dạy thêm ngoài nhà trường gia tăng nhanh, kéo theo mức học phí cao hơn, làm dấy lên nhiều băn khoăn về quản lý và công bằng giáo dục.
