Đại úy Biên phòng mang ánh sáng tri thức đến với đồng bào biên giới

(CLO) Khi màn đêm buông xuống miền biên viễn Bờ Y (Quảng Ngãi), tiếng đánh vần của những “học trò đặc biệt” lại vang lên trong nhà văn hóa thôn Phia Pháp. Người đứng lớp không phải thầy giáo chuyên nghiệp, mà là Đại úy A Bừng – cán bộ Đồn Biên phòng Đăk Xú, người đang lặng lẽ gieo con chữ, thắp sáng tri thức và khát vọng đổi đời cho đồng bào nơi phên dậu.

Đại úy A Bừng – người thầy đặc biệt nơi phên dậu

Ở miền biên viễn Bờ Y tồn tại một lớp học rất đặc biệt. Học viên không phải là những đứa trẻ “ăn chưa no, lo chưa tới”, mà phần lớn là các bậc phụ huynh. Nhiều học viên là vợ chồng, có người mang theo con nhỏ, có em bé được mẹ địu trên lưng đến lớp, thậm chí có cả những người đã lên ông, lên bà vẫn ngày đêm ê học chữ.

Đặc biệt hơn, người đứng lớp không phải là giáo viên chuyên nghiệp, mà là người lính mang quân hàm xanh – Đại úy A Bừng (cán bộ Đồn Biên phòng Đăk Xú thuộc Ban Chỉ huy Bộ đội Biên phòng tỉnh Quảng Ngãi).

z7331491975263_975cd9a0b5f8c1cc6d00b096ed8ea05b.jpg
Lớp học đặc biệt ở xã biên giới Bờ Y

Theo đó, xã Bờ Y có nhiều thôn làng người đồng bào dân tộc thiểu số. Đời sống vật chất lẫn tinh thần của người dân còn hạn chế, cơ sở phục vụ giáo dục cũng thiếu thốn, ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng giáo dục trên địa bàn. Vốn là người dân tộc thiểu số nên Đại úy A Bừng hiểu rõ, đa phần người dân có trình độ dân trí còn thấp, tỷ lệ không biết chữ cao và đời sống gặp nhiều khó khăn. Vì vậy, A Bừng luôn trăn trở tìm cách đưa con chữ đến gần hơn với người dân, để bà con ai cũng có thể đọc chữ, biết tính toán mở ra cho mình một cánh cửa mới, cuộc sống mới.

Nói là làm, năm 2023 Đại úy A Bừng tham mưu Đồn Biên phòng Đăk Xú phối hợp với chính quyền địa phương mở các lớp xóa mù chữ tại thôn Phia Pháp và Ke Joi (xã Bờ Y). Hai lớp có hơn 40 học viên, trong đó có nhiều người đã ngoài 50 tuổi. Các buổi học diễn ra từ 18h 30 phút đến 21h, mỗi tuần 3 buổi, kéo dài suốt 9 tháng. Đại úy A Bừng cũng là người trực tiếp đứng lớp.

z7331490926757_ff78b799ba054a5d9c42c93b58087944.jpg
Người đứng lớp không phải thầy giáo chuyên nghiệp, mà là Đại úy A Bừng – cán bộ Đồn Biên phòng Đăk Xú

Sau một ngày dài lao động vất vả, tối đến bà con ở thôn Phia Pháp lại lên lớp với mong muốn biết con chữ, sáng tri thức để tự tin hơn trong cuộc sống, biết tính toán, áp dụng vào việc phát triển kinh tế, xóa đói giảm nghèo. Tiếng đánh vần “ê, a” dù còn ngọng của các học viên đã phá vỡ không gian tĩnh lặng của vùng biên về đêm.

Bà Y Trinh (52 tuổi, trú thôn Phia Pháp) trải lòng: “Trước đây vì cuộc sống khó khăn, nhà lại đông con không có điều kiện được đến trường nên chưa biết cái chữ. Lâu nay đi chợ, tôi phải nhờ người khác đọc giúp, tính tiền cũng phải hỏi người bên cạnh. Từ ngày được thầy A Bừng dạy chữ, tôi biết đọc, biết viết, biết tính toán; có thể tự viết giấy vay vốn ngân hàng, tự ký tên mà không cần lăn tay. Biết chữ rồi, cuộc sống thay đổi nhiều lắm, tự tin hơn rất nhiều”.

Vì học viên chỉ có thể đến lớp vào buổi tối, ban ngày bận đi làm rẫy không có thời gian ôn bài, dễ quên kiến thức nên thầy giáo A Bừng luôn vận động học sinh cố gắng đến với lớp đều đặn. Ai có lý do đặc biệt không đến lớp được, Đại úy A Bừng lại đến tận nhà dạy kèm vào lúc rảnh rỗi để kịp mạch học của cả lớp. Thậm chí để người dân có thời gian đến lớp, Đại úy A Bừng cùng các cán bộ chiến sỹ Đồn Biên phòng Đăk Xú thường xuyên xuống giúp bà con nhổ mì, gặt lúa, hái cà phê…

z7331492180930_769eb67dbebab0658ded73bc6b5a73a4.jpg
z7331491422823_ba388647d645d8590a78cdca12f21209.jpg
Người lính Biên phòng lặng lẽ gieo con chữ, thắp sáng tri thức và khát vọng đổi đời cho bà con biên giới

Chia sẻ với PV, Đại úy A Bừng cho hay: “Dạy chữ cho người lớn tuổi là một hành trình đầy thử thách. Nhiều học viên mắt đã mờ, tay lại run, nên chỉ một nét chữ cũng phải viết đi viết lại cả chục lần. Để các học viên thích thú học và dễ tiếp thu bài giảng, tôi đã lồng ghép văn nghệ và kết hợp tuyên truyền pháp luật vào từng buổi học.

Đến nay, phần lớn học viên đã đọc thông, viết thạo và nắm được những phép tính cơ bản. Nhiều người đã tự tin ghi chép khi buôn bán, tự viết đơn vay vốn, thậm chí hướng dẫn con cháu học chữ ngay tại nhà. Mỗi lần thấy học viên có thể tự viết các giấy tờ tùy thân khi làm thủ tục hành chính hay dạy con cháu đọc chữ tôi vui lắm”.

Từ lớp học xóa mù đến hành trình giúp dân thoát nghèo nơi biên giới

Không chỉ dạy chữ, giúp bà con biết đọc, biết viết, Đại úy A Bừng còn hướng dẫn người dân ứng dụng khoa học, kỹ thuật trong sản xuất, trồng cây công nghiệp, cây ăn quả, chăn nuôi gia súc, gia cầm, làm chuồng trại hợp vệ sinh. Anh đã thay đổi nếp nghĩ, cách làm của người dân vùng biên giới.

z7331491718056_5d8474a109bf2164d93dbcd0ad3124bc.jpg
Phần lớn học viên của Đại úy Bừng đã đọc thông, viết thạo và nắm được những phép tính cơ bản

Trước trách nhiệm và sự tận tụy của Đại úy A Bừng nói riêng và các cán bộ, chiến sỹ Đồn Biên phòng Đăk Xú nói chung, nhiều hộ dân ở 2 thôn Phia Pháp và Ke Joi đã biết ứng dụng khoa học, kỹ thuật vào sản xuất, mạnh dạn chuyển đổi giống cây trồng, vật nuôi phù hợp với điều kiện địa phương. Từ đó, từng bước cải thiện sinh kế, vươn lên thoát nghèo và xây dựng cuộc sống ổn định hơn.

Cùng với việc dạy chữ, ở mỗi buổi học Đại úy A Bừng còn khéo léo lồng ghép tuyên truyền pháp luật về biên giới quốc gia, phòng chống ma túy, hôn nhân và gia đình; vận động người dân không tảo hôn, không kết hôn cận huyết thống, không vượt biên trái phép. Nhờ đó, phong trào “Toàn dân tham gia bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, an ninh biên giới quốc gia trong tình hình mới” được triển khai sâu rộng, mang lại hiệu quả rõ nét. An ninh trật tự trên địa bàn xã Bờ Y ngày càng ổn định.

z7331490434195_45f1922c5a238fb89621dbbaa8eb38f3.jpg
Đại úy A Bừng khéo léo lồng ghép tuyên truyền các chính sách pháp luật cho bà con biên giới

Trung tá Phan Văn Tuấn - Đồn trưởng Đồn Biên phòng Đăk Xú cho biết: “Trước đó, tại Chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” năm 2025 do Trung ương Hội LHTN Việt Nam tổ chức, Đại úy A Bừng là 1 trong 80 thầy, cô giáo tiêu biểu được vinh danh vì những đóng góp bền bỉ cho sự nghiệp giáo dục nơi biên giới.

Không chỉ dạy chữ, anh còn giúp người dân thay đổi nếp nghĩ, cách làm, thắp lên niềm tự hào và khơi dậy ý chí vươn lên trong cuộc sống. Bằng những việc làm bình dị mỗi ngày, Đại úy A Bừng đã và đang góp phần tô đậm hình ảnh người “Bộ đội Cụ Hồ” trong lòng đồng bào nơi phên dậu Tổ quốc”.

Xem thêm

Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai”: Cầu nối giữa giảng đường và thực tiễn nghề báo

Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai”: Cầu nối giữa giảng đường và thực tiễn nghề báo

Ngày 16/6, Khoa Viết văn, Báo chí, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội tổ chức lễ tổng kết và trao giải Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai” mùa thứ 4. Không chỉ là sân chơi học thuật dành cho sinh viên, cuộc thi còn góp phần kết nối hoạt động đào tạo với thực tiễn nghề nghiệp, tạo cơ hội để những người trẻ trải nghiệm quy trình tác nghiệp báo chí ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.

Bộ Giáo dục và Đào tạo bỏ xét tuyển sớm, vì sao thí sinh vẫn dễ mắc bẫy 'giữ chỗ'?

Bộ Giáo dục và Đào tạo bỏ xét tuyển sớm, vì sao thí sinh vẫn dễ mắc bẫy 'giữ chỗ'?

(CLO) Trong khi Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chính thức bỏ cơ chế xét tuyển sớm, nhiều học sinh và phụ huynh vẫn đang đứng trước nguy cơ hiểu nhầm quy trình tuyển sinh bởi những thông báo "đủ điều kiện trúng tuyển", "trúng tuyển có điều kiện" hay các lời mời gọi nhập học, đóng tiền giữ chỗ xuất hiện dày đặc trên mạng xã hội.

Đại học Thái Nguyên cần phấn đấu trở thành trung tâm nghiên cứu và tư vấn chính sách uy tín

Đại học Thái Nguyên cần phấn đấu trở thành trung tâm nghiên cứu và tư vấn chính sách uy tín

(CLO) Với vị trí chiến lược ở trung tâm Vùng Trung du miền núi phía bắc và truyền thống hơn 30 năm xây dựng và phát triển, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu đề nghị Đại học Thái Nguyên phải tiếp tục nuôi dưỡng khát vọng, hoài bão, quyết tâm phấn đấu trở thành đại học nghiên cứu, trung tâm đổi mới sáng tạo và tư vấn chính sách uy tín tầm quốc gia và khu vực.

Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026.

Quảng Ninh xử lý nghiêm vi phạm quy chế tại Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả

(CLO) Liên quan đến các vi phạm quy chế thi trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 vừa qua tại Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ninh đã khẩn trương kiểm tra, xác minh và quyết liệt xử lý các cá nhân sai phạm, góp phần củng cố niềm tin trong nhân dân và kịp thời định hướng dư luận.

Lệch trên 1,5 điểm, bài thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 sẽ được chấm lần ba

Lệch trên 1,5 điểm, bài thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 sẽ được chấm lần ba

(CLO) Ngay sau khi kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 kết thúc, các địa phương trên cả nước đã bắt đầu triển khai công tác chấm thi. Trong số các môn thi, Ngữ văn là môn tự luận duy nhất nên có quy trình chấm riêng, với nhiều lớp kiểm soát nhằm bảo đảm tính khách quan, công bằng và hạn chế tối đa những sai sót trong quá trình đánh giá bài làm của thí sinh.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT tại Lạng Sơn: Dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn

Kỳ thi tốt nghiệp THPT tại Lạng Sơn: Dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn

(CLO) Sau 2 ngày thi diễn ra nghiêm túc, trưa ngày 12/6, Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn đã chính thức khép lại. Nhờ sự chuẩn bị chu đáo và phối hợp đồng bộ, kỳ thi đã diễn ra thành công tốt đẹp, ghi dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn và đong đầy sự quan tâm, tiếp sức cho các sĩ tử.

74 thí sinh bị đình chỉ thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

74 thí sinh bị đình chỉ thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

(CLO) Chiều 12/6, tại buổi họp báo thông tin nhanh về công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, ông Lê Mỹ Phong, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo), cho biết kỳ thi năm nay ghi nhận số lượng thí sinh đăng ký dự thi cao nhất từ trước đến nay.

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Câu hỏi 'Steve Jobs Việt Nam' là ẩn dụ phân hóa học sinh, chấm bằng phương pháp Rubric

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Câu hỏi 'Steve Jobs Việt Nam' là ẩn dụ phân hóa học sinh, chấm bằng phương pháp Rubric

(CLO) Trước những ý kiến băn khoăn của dư luận về câu hỏi "Làm thế nào để có những Steve Jobs Việt Nam?" trong đề thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT năm 2026, GS Nguyễn Ngọc Hà, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo) cho biết, đây là nội dung được thiết kế nhằm đánh giá năng lực tư duy và phân hóa thí sinh theo định hướng của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Cỡ chữ bài viết: