Đồng loạt tăng lệ phí dự thi kỳ thi đánh giá năng lực: Ngăn cản giấc mơ giảng đường của nhiều học sinh

Liên quan đến tuyển sinh đại học, hiện nay các kỳ thi riêng ngày càng tạo tầm ảnh hưởng lớn. Nhiều trường có xu hướng hạ tỷ lệ tuyển sinh đại học bằng điểm thi tốt nghiệp THPT và tăng tỷ lệ tuyển sinh bằng kết quả các kỳ thi đánh giá năng lực.

Chính vì thế, để có cơ hội vào các trường đại học top đầu, các khoa “hot” thì thí sinh phải tham gia các kỳ thi đánh giá năng lực. Ngày càng nhiều thí sinh lựa chọn tham gia vào các kỳ thi riêng để thực hiện ước mơ học đại học.

dong loat tang le phi du thi ky thi danh gia nang luc ngan can giac mo giang duong cua nhieu hoc sinh hinh 1

Hiện nay, chi phí để đi học đại học tăng nhanh từ khâu tuyển sinh đến học phí (ảnh minh họa - nguồn đại học quốc gia Hà Nội).

Tuy nhiên, mới đây nhất các trường tổ chức kỳ thi riêng lại tăng lệ phí dự thi một cách phi mã đến khó hiểu. Cụ thể, kỳ thi đánh giá năng lực của đại học Quốc gia Hà Nội năm 2023 thu thí sinh đăng ký tham dự kỳ 500.000 đồng/thí sinh/lượt trong khi năm ngoái chỉ ở mức 200.000 đồng.

Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh, mức phí thi đánh giá năng lực cũng được điều chỉnh cao hơn so với năm trước, tức tăng từ 200.000 đồng/lượt/thí sinh lên thành 300.000 đồng/lượt/thí sinh.

Riêng thí sinh tham dự kỳ thi đánh giá năng lực của Đại học Sư phạm Hà Nội sẽ phải đóng lệ phí thi là 160.000 đồng/1 môn thi. Tức nếu thí sinh tham gia thi tổ hợp 3 môn thì số tiền lên đến 480.000 đồng.

Bình luận về ý kiến này, nhiều phụ huynh cho rằng, việc tăng lệ phí lên sẽ tăng chi phí thi cử. Ngoài ra, các chi phí khác liên quan như đi lại, ăn ở để tham gia các kỳ thi đánh giá năng lực cũng mất nhiều triệu đồng.

“Con tôi có đăng ký tham gia kỳ thi riêng của Đại học Quốc gia Hà Nội và Địa học Bách Khoa Hà Nội. Cháu dự định không chỉ tham gia một lượt thi mà nhiều lượt thi vì mục đích lấy kết quả cao nhất  để  tuyển sinh đại học. Nếu chỉ tham gia mỗi kỳ  thi 2 lượt thì số tiền chi ra cho việc dự thi cũng đã lên đến nhiều triệu đồng. Chưa kể chi phí đi lại, ăn ở. Tôi thấy rằng, việc tổ chức các kỳ thi riêng cứ tưởng gọn nhẹ nhưng đang rất tốn kém” – chị Nguyễn Thu Thủy ở Hà Tĩnh bày tỏ.

Không chỉ chị Thủy mà nhiều gia đình giờ không biết lấy đâu ra khoản tiền gần 10 triệu đồng để dành cho con cái tham gia các kỳ thi đánh giá năng lực. Bởi, muốn dự thi thì không chỉ có lệ phí thi mà các chi phí đi lại, ăn ở cùng với việc phụ huynh phải bỏ thời gian, công sức đồng hành cùng con.

Xung quanh vấn đề này, trao đổi với phóng viên Báo Nhà báo & Công luận, nguyên Đại biểu Quốc hội – bà Bùi Thị An cho rằng, cần xem xét lại, tránh việc tăng phí vì hiện nay đời sống nhân dân còn gặp rất nhiều khó khăn.

Theo đó, bà Bùi Thị An cho rằng, việc tổ chức thi và tuyển sinh đại học là quyền tự chủ của các trường. Tuy nhiên, trong bối cảnh kinh tế khó khăn, đời sống nhân dân ảnh hưởng bởi tình hình kinh tế.

Học sinh muốn vào học đại học là điều cần được khuyến khích và tạo điều kiện. Do đó, không nên làm phát sinh quá nhiều chi phí ảnh hưởng đến giấc mơ giảng đường của học sinh vùng nông thôn, vùng nghèo khó.

“Rất mong các nhà trường tính lại chi phí để tránh gây khó khăn, ngăn cản giấc mơ giảng đường của học sinh con em vùng sâu, vùng xa, vùng nông thôn” – Bài Bùi Thị An chia sẻ.

Bà Bùi Thị An còn cho rằng, trước khi tăng phí các nhà trường cần thiết phải có đánh giá tác động, ảnh hưởng của việc tăng phí đối với cơ hội theo học đại học của học sinh. Không nên tùy tiện tăng phí, tăng phí mà không quan tâm đến quyền lợi của học sinh.

Qua trao đổi với chuyên gia và phụ huynh có thể thấy việc tăng lệ phí tuyển sinh đang tác động  tiêu cực, gia tăng gánh nặng của phụ huynh học sinh đặc  biệt là học sinh vùng nông thôn, miền núi. Khoản tiền bỏ ra để tham gia các kỳ thi đánh giá năng lực thực tế là khoản chi phí nặng nề mà đa số hiện nay phụ huynh ở các vùng quê rất khó để chi trả.

Xem thêm

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Hơn 3,9 triệu cuốn sách giáo khoa (SGK) được các địa phương báo cáo còn thiếu sau khai giảng đang đặt ra nhiều câu hỏi về cách xác định nhu cầu và trách nhiệm cung ứng. Một nguyên nhân cần được nhìn thẳng là nhiều địa phương công bố miễn phí hoặc cho học sinh mượn sách ngay trong năm học 2026-2027 dù chưa thực hiện đúng trình tự tại khoản 3 Điều 33 Nghị định số 271/2026/NĐ-CP: kế hoạch dự báo nhu cầu phải được phê duyệt trước ngày 30/10 năm trước để làm căn cứ lập dự toán và sách phải nhập kho thư viện chậm nhất ngày 15/6. Khi kế hoạch được đưa ra quá muộn, việc mua sắm, in và giao sách trước khai giảng trở nên bất khả thi; nhà trường, doanh nghiệp phát hành và phụ huynh nhận những tín hiệu không thống nhất, dẫn đến thừa, thiếu cục bộ.

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

(CLO) Chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa sẽ được rà soát, điều chỉnh theo hướng giảm tính hàn lâm, tăng thực hành, trải nghiệm, giáo dục toàn diện và cập nhật những yêu cầu mới. Động thái này được đưa ra trong bối cảnh năm học 2026-2027 xảy ra tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ tại nhiều địa phương.

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

(CLO) Từ năm học 2026-2027, học sinh lớp 1 tại Hà Nội sẽ bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI), cùng học sinh các cấp từ tiểu học đến THPT. Tuy nhiên, AI không trở thành môn học mới, không có bài kiểm tra riêng và không làm phát sinh chi phí đối với gia đình.

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

(CLO) Khai giảng một tuần, con vẫn chưa có sách bài tập. Phụ huynh chạy khắp hiệu sách, có người sang tận địa phương khác tìm mua nhưng bất thành, cuối cùng phải photo cho con học tạm. Nghịch lý là trong lúc sách chưa đến tay học sinh, việc photo cả cuốn lại có thể bị xử phạt vì xâm phạm bản quyền.

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

(CLO) Ra mắt đúng dịp Nguyễn Siêu tròn 35 tuổi, hồi ký Ý chí và Con đường của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trọng Vĩnh đưa các thế hệ thầy trò trở lại những ngày đầu gây dựng ngôi trường, từ đó nhìn rõ hơn những giá trị được gìn giữ và tiếp nối qua thời gian. Từ ký ức của người đặt nền móng đến những đổi mới hôm nay, Nguyễn Siêu đang viết tiếp câu chuyện của mình bằng một thế hệ học sinh khác, những cách làm mới và cả trí tuệ nhân tạo.

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

(CLO) Thông tư 72/2026/TT-BGDĐT vừa ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu cơ sở chủ trì liên kết đào tạo nghề chỉ được tuyển sinh khi đáp ứng đầy đủ điều kiện, đồng thời phải công khai chương trình, học phí và đăng ký thông tin trên hệ thống dữ liệu chuyên ngành trước khi tổ chức đào tạo.

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

(CLO) Sau 5 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhiều giáo viên cho rằng đã đến lúc đánh giá lại những điểm chưa phù hợp, từ cách tổ chức môn học tích hợp, hoạt động trải nghiệm, giáo dục địa phương đến việc lựa chọn tổ hợp ở THPT, thay vì chỉ điều chỉnh sách giáo khoa.

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

(NB&CL) Từ 1/7, lương cơ sở tăng lên 2,53 triệu đồng/tháng. Từ 7/7, phụ cấp ưu đãi nghề của nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân sự hỗ trợ giáo dục cũng được điều chỉnh theo từng nhóm đối tượng, trường học và địa bàn. Những thay đổi này được kỳ vọng vừa cải thiện thu nhập, vừa tạo thêm động lực để đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác, gắn bó với nghề.

Cỡ chữ bài viết: