Gia Lai: Nguyên nhân khiến nữ sinh lớp 9 bị bạn đánh hội đồng dã man

(CLO) Liên quan đến vụ nữ sinh lớp 9 bị đánh hội đồng sau giờ học, nhà trường đã xác định được nguyên nhân và các học sinh tham gia đánh bạn.

Ngày 20/3, Trường THCS Lê Qúy Đôn, xã Đăk Djrăng, huyện Mang Yang (Gia Lai) đã có báo cáo về việc học sinh vi phạm đạo đức, có hành vi bạo lực.

Theo đó, nạn nhân bị bạn đánh là em T.H (học sinh lớp 9, Trường THCS Lê Qúy Đôn). Nguyên nhân vụ việc là do giữa các học sinh có mâu thuẫn từ trước trên mạng xã hội. Sau đó, các học sinh này đã rủ nhau đến khu vực Nghĩa trang thôn Linh Nham (xã Đăk Djrăng) và xảy ra xô xát đánh nhau.

Qua xác minh có 5 em học sinh cùng khối lớp 9 đã đánh nữ sinh trong clip. Ngoài ra, có 8 em học sinh đứng xem, trong đó có 4 em dùng điện thoại quay phim.

gia lai nguyen nhan khien nu sinh lop 9 bi ban danh hoi dong da man hinh 1

Trường THCS Lê Qúy Đôn xác minh có 5 em học sinh cùng khối lớp 9 đã đánh nữ sinh H.

Sau khi vụ việc xảy ra, em H. được gia đình đưa đến bệnh viện để khám. Tại đây, em H. bị mẻ góc 1 cái răng. Phụ huynh có con tham gia đánh đã đến khắc phục và xin lỗi trước việc các học sinh tham gia đánh H.

Trước việc học sinh xô xát, đánh nhau rồi đăng tải trên mạng xã hội, UBND huyện Mang Yang cùng phòng GD-ĐT huyện chỉ đạo các trường học tăng cường công tác tuyên truyền, phòng chống bạo lực học đường, đặc biệt là bạo lực thông qua các nền tảng mạng xã hội…

Như Báo Nhà báo và Công luận đã thông tin trước đó, trên mạng xã hội Facebook xuất hiện clip dài hơn 4 phút ghi lại cảnh một nữ sinh mặc đồng phục bị một nhóm 3-4 nữ sinh khác đánh, đá hội đồng ở một bãi đất trống.

Theo hình ảnh ghi lại cảnh nhóm bạn vừa dùng tay kéo tóc, lột áo khoác và dùng chân đá nhiều cái cái vào vùng đầu của nữ sinh. Nạn nhân bị tấn công dồn dập, quỵ xuống nền đất nhưng vẫn bị nhóm bạn đấm, đá túi bụi.

Không những không can ngăn các bạn, nhiều học sinh nam và nữ khác còn đứng xung quanh dùng những từ ngữ kích động, nói tục và cổ vũ cho hành vi bạo lực trên. Clip sau khi đăng tải đã nhận được sự quan tâm và chia sẻ của nhiều người.

Ngay sau khi xảy ra sự việc trên, Trường THCS Lê Quý Đôn đã làm việc với các học sinh và phụ huynh có liên quan.

Xem thêm

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Hơn 3,9 triệu cuốn sách giáo khoa (SGK) được các địa phương báo cáo còn thiếu sau khai giảng đang đặt ra nhiều câu hỏi về cách xác định nhu cầu và trách nhiệm cung ứng. Một nguyên nhân cần được nhìn thẳng là nhiều địa phương công bố miễn phí hoặc cho học sinh mượn sách ngay trong năm học 2026-2027 dù chưa thực hiện đúng trình tự tại khoản 3 Điều 33 Nghị định số 271/2026/NĐ-CP: kế hoạch dự báo nhu cầu phải được phê duyệt trước ngày 30/10 năm trước để làm căn cứ lập dự toán và sách phải nhập kho thư viện chậm nhất ngày 15/6. Khi kế hoạch được đưa ra quá muộn, việc mua sắm, in và giao sách trước khai giảng trở nên bất khả thi; nhà trường, doanh nghiệp phát hành và phụ huynh nhận những tín hiệu không thống nhất, dẫn đến thừa, thiếu cục bộ.

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

(CLO) Chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa sẽ được rà soát, điều chỉnh theo hướng giảm tính hàn lâm, tăng thực hành, trải nghiệm, giáo dục toàn diện và cập nhật những yêu cầu mới. Động thái này được đưa ra trong bối cảnh năm học 2026-2027 xảy ra tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ tại nhiều địa phương.

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

(CLO) Từ năm học 2026-2027, học sinh lớp 1 tại Hà Nội sẽ bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI), cùng học sinh các cấp từ tiểu học đến THPT. Tuy nhiên, AI không trở thành môn học mới, không có bài kiểm tra riêng và không làm phát sinh chi phí đối với gia đình.

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

(CLO) Khai giảng một tuần, con vẫn chưa có sách bài tập. Phụ huynh chạy khắp hiệu sách, có người sang tận địa phương khác tìm mua nhưng bất thành, cuối cùng phải photo cho con học tạm. Nghịch lý là trong lúc sách chưa đến tay học sinh, việc photo cả cuốn lại có thể bị xử phạt vì xâm phạm bản quyền.

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

(CLO) Ra mắt đúng dịp Nguyễn Siêu tròn 35 tuổi, hồi ký Ý chí và Con đường của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trọng Vĩnh đưa các thế hệ thầy trò trở lại những ngày đầu gây dựng ngôi trường, từ đó nhìn rõ hơn những giá trị được gìn giữ và tiếp nối qua thời gian. Từ ký ức của người đặt nền móng đến những đổi mới hôm nay, Nguyễn Siêu đang viết tiếp câu chuyện của mình bằng một thế hệ học sinh khác, những cách làm mới và cả trí tuệ nhân tạo.

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

(CLO) Thông tư 72/2026/TT-BGDĐT vừa ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu cơ sở chủ trì liên kết đào tạo nghề chỉ được tuyển sinh khi đáp ứng đầy đủ điều kiện, đồng thời phải công khai chương trình, học phí và đăng ký thông tin trên hệ thống dữ liệu chuyên ngành trước khi tổ chức đào tạo.

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

(CLO) Sau 5 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhiều giáo viên cho rằng đã đến lúc đánh giá lại những điểm chưa phù hợp, từ cách tổ chức môn học tích hợp, hoạt động trải nghiệm, giáo dục địa phương đến việc lựa chọn tổ hợp ở THPT, thay vì chỉ điều chỉnh sách giáo khoa.

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

(NB&CL) Từ 1/7, lương cơ sở tăng lên 2,53 triệu đồng/tháng. Từ 7/7, phụ cấp ưu đãi nghề của nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân sự hỗ trợ giáo dục cũng được điều chỉnh theo từng nhóm đối tượng, trường học và địa bàn. Những thay đổi này được kỳ vọng vừa cải thiện thu nhập, vừa tạo thêm động lực để đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác, gắn bó với nghề.

Cỡ chữ bài viết: