Gia Lai: Vì sao UBND TP chậm xử lý vụ giáo viên âm nhạc bị phụ huynh phản ứng?

Ngày 31/8, UBND TP Pleiku đã có báo cáo xử lý vụ việc giáo viên dạy môn Âm nhạc Trường Tiểu học Cù Chính Lan. Động thái này được thực hiện sau khi Văn phòng UBND tỉnh có văn bản gửi UBND TP Pleiku yêu cầu báo cáo xử lý vụ việc trên.

Văn bản nêu rõ, để chấm dứt dư luận xã hội về vấn đề của giáo viên Âm nhạc Trường Tiểu học Cù Chính Lan, UBND tỉnh yêu cầu Chủ tịch UBND TP Pleiku khẩn trương báo cáo kết quả xử lý vụ việc bằng văn bản trước ngày 31/8.

gia lai vi sao ubnd tp cham xu ly vu giao vien am nhac bi phu huynh phan ung hinh 1

UBND tỉnh yêu cầu UBND TP Pleiku khẩn trương xử lý vụ việc, chấm dứt dư luận xã hội về vấn đề của giáo viên Âm nhạc Trường Tiểu học Cù Chính Lan (ảnh T.H)

Theo báo cáo của UBND TP Pleiku, vụ việc trên kéo dài là do ngày 5/7 UBND TP nhận được đơn khiếu nại của bà Nguyễn Đỗ Thị Bảo Trân giáo viên Trường Tiểu học Cù Chính Lan, về công tác quản lý, công tác chuyên môn tại trường Tiểu học Cù Chính Lan.

Sau khi nhận đơn, UBND TP đã giao Phòng GD&ĐT TP Pleiku giải quyết đơn theo quy định của Luật Khiếu nại. Đến ngày 18/8, Phòng GD&ĐT TP đã có quyết định về việc giải quyết khiếu nại của bà Nguyễn Đỗ Thị Bảo Trân

Cụ thể, tính từ ngày bà Nguyễn Đỗ Thị Bảo Trân nhận quyết định đến nay, chưa đủ thời gian 30 ngày quyết định giải quyết khiếu nại có hiệu lực nên Trường Tiểu học Cù Chính Lan và Phòng GD&ĐT chưa báo cáo kết quả kiểm điểm, xử lý làm rõ trách nhiệm của tổ chức, cá nhân liên quan về UBND TP Pleiku.

gia lai vi sao ubnd tp cham xu ly vu giao vien am nhac bi phu huynh phan ung hinh 2

Băng rôn phản đối cô giáo Nguyễn Đỗ Thị Bảo Trân tiếp tục dạy học tại trường (ảnh H.T)

Khi chưa xử lý dứt điểm về vụ việc này thì mới đây (sáng ngày 29/8) nhiều phụ huynh học sinh đã đến trước cổng Trường Tiểu học Cù Chính Lan căng băng rôn phản đối cô giáo Nguyễn Đỗ Thị Bảo Trân tiếp tục dạy học tại trường vì cho rằng con em mình không đến trường để bị bạo hành tinh thần.

Theo đó, trước cổng Trường Tiểu học Cù Chính Lan xuất hiện băng rôn ghi dòng chữ "Phụ huynh trường Tiểu học Cù Chính Lan, TP Pleiku – Gia Lai phản đối cô Nguyễn Đỗ Thị Bảo Trân tiếp tục dạy môn Âm nhạc. Con em chúng tôi không đến trường để bị bạo hành tinh thần".

Như Báo Nhà báo và Công luận đã thông tin trước đó, bà Nguyễn Đỗ Thị Bảo Trân, giáo viên môn Âm nhạc Trường Tiểu học Cù Chính Lan bị một số phụ huynh phản ứng vì năm học 2022-2023, trường có 10 học sinh chưa hoàn thành chương trình học môn Âm nhạc.

gia lai vi sao ubnd tp cham xu ly vu giao vien am nhac bi phu huynh phan ung hinh 3

Trước đó, có nhiều phụ huynh đến Trường Tiểu học Cù Chính Lan kiến nghị về việc con mình bị rớt môn Âm nhạc (ảnh T.H)

Trong đơn kiến nghị, các phụ huynh cho rằng cô Nguyễn Đỗ Thị Bảo Trân thiếu tích cực trong giảng dạy, kỹ năng truyền đạt, gợi mở kém khiến học sinh không cảm nhận được nội dung bài học. Từ đó không phát triển các kỹ năng để theo kịp yêu cầu.

Bên cạnh đó, trong quá trình kiểm tra, đánh giá thiếu khách quan nên không tạo được sự đồng thuận, gây ức chế cho học sinh. Do đó, phụ huynh học sinh đề nghị nhà trường, Phòng GD&ĐT xem xét lại việc giảng dạy của giáo viên. Sau khi sự việc xảy ra, UBND tỉnh Gia Lai đã có văn bản yêu cầu UBND TP Pleiku chỉ đạo các cơ quan chuyên môn xác minh, làm rõ nội dung.

Theo kết quả kiểm tra của Phòng GD&ĐT TP Pleiku xác định, cô Nguyễn Đỗ Thị Bảo Trân đã tự ý sửa chữa kết quả học tập của 75 học sinh ở các lớp. Đặc biệt, giáo viên này đã có lời lẽ, ngôn ngữ phản cảm, không đúng chuẩn mực đạo đức nhà giáo.

Trước những khuyết điểm trên, Phòng GD&ĐT TP Pleiku kiến nghị nhà trường căn cứ vào kết luận của đoàn kiểm tra, quy định về xử lý kỷ luật viên chức, tổ chức kiểm điểm làm rõ trách nhiệm tổ chức, cá nhân có vi phạm và xử lý nghiêm minh theo đúng quy định pháp luật. Đối với bà Nguyễn Đỗ Thị Bảo Trân, kiểm điểm làm rõ những khuyết điểm, sai phạm, nghiêm túc thực hiện đúng các quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo…

Xem thêm

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Hơn 3,9 triệu cuốn sách giáo khoa (SGK) được các địa phương báo cáo còn thiếu sau khai giảng đang đặt ra nhiều câu hỏi về cách xác định nhu cầu và trách nhiệm cung ứng. Một nguyên nhân cần được nhìn thẳng là nhiều địa phương công bố miễn phí hoặc cho học sinh mượn sách ngay trong năm học 2026-2027 dù chưa thực hiện đúng trình tự tại khoản 3 Điều 33 Nghị định số 271/2026/NĐ-CP: kế hoạch dự báo nhu cầu phải được phê duyệt trước ngày 30/10 năm trước để làm căn cứ lập dự toán và sách phải nhập kho thư viện chậm nhất ngày 15/6. Khi kế hoạch được đưa ra quá muộn, việc mua sắm, in và giao sách trước khai giảng trở nên bất khả thi; nhà trường, doanh nghiệp phát hành và phụ huynh nhận những tín hiệu không thống nhất, dẫn đến thừa, thiếu cục bộ.

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

(CLO) Chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa sẽ được rà soát, điều chỉnh theo hướng giảm tính hàn lâm, tăng thực hành, trải nghiệm, giáo dục toàn diện và cập nhật những yêu cầu mới. Động thái này được đưa ra trong bối cảnh năm học 2026-2027 xảy ra tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ tại nhiều địa phương.

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

(CLO) Từ năm học 2026-2027, học sinh lớp 1 tại Hà Nội sẽ bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI), cùng học sinh các cấp từ tiểu học đến THPT. Tuy nhiên, AI không trở thành môn học mới, không có bài kiểm tra riêng và không làm phát sinh chi phí đối với gia đình.

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

(CLO) Khai giảng một tuần, con vẫn chưa có sách bài tập. Phụ huynh chạy khắp hiệu sách, có người sang tận địa phương khác tìm mua nhưng bất thành, cuối cùng phải photo cho con học tạm. Nghịch lý là trong lúc sách chưa đến tay học sinh, việc photo cả cuốn lại có thể bị xử phạt vì xâm phạm bản quyền.

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

(CLO) Ra mắt đúng dịp Nguyễn Siêu tròn 35 tuổi, hồi ký Ý chí và Con đường của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trọng Vĩnh đưa các thế hệ thầy trò trở lại những ngày đầu gây dựng ngôi trường, từ đó nhìn rõ hơn những giá trị được gìn giữ và tiếp nối qua thời gian. Từ ký ức của người đặt nền móng đến những đổi mới hôm nay, Nguyễn Siêu đang viết tiếp câu chuyện của mình bằng một thế hệ học sinh khác, những cách làm mới và cả trí tuệ nhân tạo.

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

(CLO) Thông tư 72/2026/TT-BGDĐT vừa ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu cơ sở chủ trì liên kết đào tạo nghề chỉ được tuyển sinh khi đáp ứng đầy đủ điều kiện, đồng thời phải công khai chương trình, học phí và đăng ký thông tin trên hệ thống dữ liệu chuyên ngành trước khi tổ chức đào tạo.

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

(CLO) Sau 5 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhiều giáo viên cho rằng đã đến lúc đánh giá lại những điểm chưa phù hợp, từ cách tổ chức môn học tích hợp, hoạt động trải nghiệm, giáo dục địa phương đến việc lựa chọn tổ hợp ở THPT, thay vì chỉ điều chỉnh sách giáo khoa.

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

(NB&CL) Từ 1/7, lương cơ sở tăng lên 2,53 triệu đồng/tháng. Từ 7/7, phụ cấp ưu đãi nghề của nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân sự hỗ trợ giáo dục cũng được điều chỉnh theo từng nhóm đối tượng, trường học và địa bàn. Những thay đổi này được kỳ vọng vừa cải thiện thu nhập, vừa tạo thêm động lực để đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác, gắn bó với nghề.

Cỡ chữ bài viết: