Hải Phòng đề nghị tăng cường quản lý hoạt động dạy liên kết trong nhà trường

(CLO) Theo Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng, những ngày qua, hoạt động liên kết được các cơ quan báo chí, truyền thông thông tin, phản ánh theo nhiều chiều.

Thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hải Phòng yêu cầu tăng cường quản lý hoạt động của các trung tâm ngoại ngữ; Tin học; Kỹ năng sống; Hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa.

Theo đó, các trung tâm thực hiện liên kết với các cơ sở giáo dục thuộc địa bàn được cấp phép hoạt động, trên cơ sở đáp ứng nhu cầu của người học và phù hợp với điều kiện, khả năng của Trung tâm. Khi thực hiện liên kết đào tạo phải có hợp đồng giữa hai bên. Hợp đồng phải quy định rõ về nội dung dạy học, kinh phí, đội ngũ giáo viên, hình thức dạy học, địa điểm tổ chức và trách nhiệm của mỗi bên…

hai phong de nghi tang cuong quan ly hoat dong day lien ket trong nha truong hinh 1

Tại Hà Nội đã từng diễn ra tình trạng dạy liên kết ngoại ngữ trong nhà trường nhưng học sinh lại trò chơi điện tử (ảnh Trinh Phúc).

Hiện nay, trên địa bàn thành phố có nhiều cơ sở giáo dục đã và đang thực hiện hoạt động liên kết với các Trung tâm. Những ngày qua, hoạt động liên kết được các cơ quan báo chí, truyền thông thông tin, phản ánh theo nhiều chiều.

Để Sở Giáo dục và Đào tạo có thông tin quyết định trong việc chỉ đạo liên kết dạy học trong các trường học, Sở GDĐT đề nghị các trường Trung học phổ thông, các đơn vị trực thuộc tổ chức rà soát, đánh giá hoạt động liên kết của đơn vị mình (đánh giá thuận lợi, ưu điểm, hiệu quả, hạn chế và đề xuất trả lời có hay không việc triển khai hoạt động liên kết trong thời gian tới).

Báo cáo bằng văn bản gửi về Sở GD&ĐT (qua Phòng Giáo dục thường xuyên và Đại học) trước ngày 30/9/2023.

Sở yêu cầu UBND quận, huyện để tham mưu tổ chức rà soát, đánh giá hoạt động liên kết của các trường Mầm non, Tiểu học, Trung học cơ sở thuộc địa bàn phụ trách (tổng hợp đánh giá thuận lợi, ưu điểm, hiệu quả, hạn chế và đề xuất trả lời có hay không việc triển khai hoạt động liên kết trong thời gian tới tại quận, huyện).

Tổng hợp báo cáo bằng văn bản gửi về Sở GDĐT (qua Phòng Giáo dục thường xuyên và Đại học) trước ngày 30/9/2023.

Sở cũng yêu cầu rà soát về tổ chức và hoạt động của Trung tâm theo các quy định hiện hành. Xây dựng kế hoạch nhằm chú trọng việc hoạt động chủ yếu tại địa điểm đã được Sở GD&ĐT cho phép hoạt động.

Phối hợp với các trường học (khi có liên kết) để đánh giá hiệu quả, chất lượng của việc liên kết.

Sở GD&ĐT đề nghị Trưởng phòng GD&ĐT quận, huyện; Hiệu trưởng các trường Mầm non, Tiểu học, Trung học cơ sở; Giám đốc các Trung tâm GDTX Hải Phòng; Trung tâm GDNN-GDTX quận, huyện và Trung tâm Ngoại ngữ, tin học, kỹ năng sống … quán triệt đến tất cả các cán bộ, giáo viên, nhân viên của đơn vị để đảm bảo việc tổ chức và hoạt động của đơn vị đảm bảo các quy định hiện hành; nghiêm túc thực hiện chỉ đạo của Sở GDĐT tại văn bản này.

Nếu đơn vị nào vi phạm trong liên kết sẽ bị xử lý theo quy định hiện hành. Sở GD&ĐT kính đề nghị Ủy ban nhân dân quận, huyện phối hợp, chỉ đạo Phòng GD&ĐT quận, huyện thực hiện nội dung công văn và tăng cường công tác quản lý các đơn vị trên địa bàn, đặc biệt việc liên kết giữa các Trung tâm và các cơ sở giáo dục (theo thẩm quyền) và xử lý nghiêm các đơn vị thực hiện không đúng quy định.

Xem thêm

Loạt thay đổi lớn trong giáo dục từ tháng 5

Loạt thay đổi lớn trong giáo dục từ tháng 5

(CLO) Từ tháng 5/2026, nhiều chính sách giáo dục mới bắt đầu có hiệu lực, tác động trực tiếp tới học sinh, giáo viên và nhà trường, trong đó đáng chú ý là quy định siết chặt hoạt động dạy thêm, học thêm và việc số hóa toàn bộ hồ sơ học tập.
“Ngày Chủ nhật với pháp luật”: Cách làm gần dân ở miền núi Thanh Hóa

“Ngày Chủ nhật với pháp luật”: Cách làm gần dân ở miền núi Thanh Hóa

(CLO) Không chỉ đảm bảo an ninh trật tự, lực lượng Công an xã Yên Thắng (tỉnh Thanh Hóa) còn triển khai mô hình “Ngày Chủ nhật với pháp luật” đầy ý nghĩa, góp phần nâng cao nhận thức cho học sinh và người dân. Cách làm gần gũi, linh hoạt này đang tạo hiệu ứng tích cực tại địa bàn miền núi còn nhiều khó khăn.
Giấc mơ để 1 triệu thí sinh thi tốt nghiệp THPT trên máy tính, với 'phép thử' 100.000 em liệu có đủ?

Giấc mơ để 1 triệu thí sinh thi tốt nghiệp THPT trên máy tính, với 'phép thử' 100.000 em liệu có đủ?

(CLO) Dự kiến khoảng 100.000 thí sinh sẽ tham gia thử nghiệm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính vào tháng 4–5/2026 là bước đi đầu tiên trong lộ trình số hóa kỳ thi quốc gia. Tuy nhiên, với quy mô hơn 1 triệu thí sinh trên cả nước, bài toán hạ tầng, kỹ thuật và đặc biệt là đảm bảo công bằng vẫn là thách thức không nhỏ.
Thi lại IELTS vẫn kịp 'lật kèo' xét tuyển 2026, nhưng chỉ trong 'cửa sổ vàng' Bộ Giáo dục và Đào tạo mở

Thi lại IELTS vẫn kịp 'lật kèo' xét tuyển 2026, nhưng chỉ trong 'cửa sổ vàng' Bộ Giáo dục và Đào tạo mở

(CLO) Trong mùa tuyển sinh 2026, thí sinh vẫn còn cơ hội cải thiện lợi thế cạnh tranh nếu kịp bổ sung chứng chỉ ngoại ngữ mới như IELTS. Tuy nhiên, cơ hội này không kéo dài mọi cập nhật chỉ được chấp nhận trong những “cửa sổ thời gian” do Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) quy định.
Cỡ chữ bài viết: