Học viện Báo chí và Tuyên truyền dành ưu tiên xét tuyển theo kết quả điểm thi tốt nghiệp

Trong đó 2.050 chỉ tiêu tuyển sinh đại học chính quy cấp bằng đại học thứ nhất; 350 chỉ tiêu đại học chính quy cấp bằng đại học thứ hai.

Học viện tuyển sinh theo 3 phương thức: Phương thức 1: xét học bạ (15% chỉ tiêu);

Phương thức 2: xét tuyển kết hợp tuyển chứng chỉ Tiếng Anh (từ 6.5 trở lên), chứng chỉ SAT (từ 1200/1600 trở lên) và kết quả học bạ 5 kì (trừ học kì II lớp 12) đạt từ 7.0 trở lên.

hoc vien bao chi va tuyen truyen danh uu tien xet tuyen theo ket qua diem thi tot nghiep hinh 1

Học viện báo chí và tuyên truyền dành 70% chỉ tiêu tuyển sinh cho phương thức dựa vào kết quả điểm thi tốt nghiệp THPT (ảnh nguồn internet).

Chỉ tiêu phương thức này chiếm 15%. Phương thức xét kết quả thi tốt nghiệp THPT (70% chỉ tiêu).

Khi xét tuyển vào Học viện, thí sinh cần đọc kĩ ngưỡng đảm bảo điều kiện đầu vào cũng như điều kiện nhận học sơ. Mỗi nhóm xét tuyển, Học viện có điều kiện riêng. Ví dụ thí sinh dự tuyển các ngành/chuyên ngành đào tạo giảng viên lí luận chính trị phải đáp ứng yêu cầu không nói ngọng, nói lắp.

Thí sinh xét tuyển chuyên ngành Quay phim truyền hình phải có sức khỏe tốt, không mắc các bệnh, dị tật về mắt, ngoại hình phù hợp. Sau khi trúng tuyển, Học viện sẽ tổ chức khám sức khỏe cho sinh viên. Nếu sinh viên không đáp ứng điều kiện sức khỏe ở chuyên ngành Quay phim truyền hình sẽ chuyển sang ngành học khác tương đương của Học viện.

Học viện cũng có quy định tiêu chí phụ khi xét tuyển. Đối với những ngành học có môn nhân hệ số thì ưu tiên những thí sinh có tổng điểm gốc 3 môn/tổ hợp chưa nhân hệ số, chưa cộng điểm ưu tiên, điểm khuyến khích, chưa làm tròn.

Đối với những ngành học còn lại, ưu tiên thí sinh có kết quả thi tốt nghiệp THPT môn Toán cao hơn.

Xem thêm

Dạy đạo đức mà chỉ dừng ở nói lời hay ý đẹp là chưa đủ, phải biết làm điều đúng

Dạy đạo đức mà chỉ dừng ở nói lời hay ý đẹp là chưa đủ, phải biết làm điều đúng

(NB&CL) Trước những vụ việc học sinh có hành vi xúc phạm, đe dọa, thậm chí bạo lực với giáo viên, câu hỏi đặt ra không chỉ là cần xử lý người vi phạm như thế nào, mà còn là vì sao những chuẩn mực đạo đức được dạy trong nhà trường chưa phải lúc nào cũng chuyển hóa thành hành vi thực tế.

Đề xuất quy trình mới quản lý bữa ăn bán trú ở trường học

Đề xuất quy trình mới quản lý bữa ăn bán trú ở trường học

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất quy trình tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú tại trường học, trong đó yêu cầu công khai thực đơn trước khi phục vụ, làm rõ trách nhiệm của nhà trường và đơn vị cung cấp, tăng giám sát an toàn thực phẩm.

Hà Nội: Xác minh phản ánh thịt trâu Ấn Độ, gà đông lạnh vào bếp ăn trường học trước 16h hôm nay

Hà Nội: Xác minh phản ánh thịt trâu Ấn Độ, gà đông lạnh vào bếp ăn trường học trước 16h hôm nay

(CLO) Sau phản ánh của báo chí về việc phụ huynh nghi ngờ thịt trâu nhập khẩu từ Ấn Độ, thịt gà đông lạnh xuất hiện tại khu vực phía sau bếp ăn của đơn vị cung cấp suất ăn bán trú cho một trường tiểu học, Sở GD&ĐT Hà Nội yêu cầu UBND xã Hoài Đức khẩn trương kiểm tra, xác minh và báo cáo trước 16h ngày 28/10.

Gia Lai: Người lính quân hàm xanh đồng hành cùng học sinh vùng biên

Gia Lai: Người lính quân hàm xanh đồng hành cùng học sinh vùng biên

(CLO) Thông qua chương trình “Tiết học Biên cương”, cán bộ, chiến sĩ Đồn Biên phòng Ia Mơ (Gia Lai) không chỉ hướng dẫn học sinh kỹ năng sinh hoạt, tự chăm sóc bản thân mà còn góp phần bồi đắp tình cảm quân – dân, tiếp thêm sự quan tâm, sẻ chia với học sinh vùng biên giới.

Cỡ chữ bài viết: