Ngày 27/4, tại Nhà Quốc hội, Ủy viên Bộ Chính trị, Phó Chủ tịch Thường trực Quốc hội Trần Thanh Mẫn - Trưởng Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội về "Việc thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông" đã chủ trì cuộc làm việc giữa Đoàn giám sát với các Bộ: Kế hoạch và Đầu tư, Tài chính, Nội vụ.
Tham dự có các Ủy viên Trung ương Đảng: Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục Nguyễn Đắc Vinh - Phó Trưởng đoàn Thường trực Đoàn giám sát; Bộ trưởng Bộ Kế hoạch và Đầu tư Nguyễn Chí Dũng cùng các thành viên Đoàn giám sát, Tổ giúp việc và đại diện lãnh đạo một số bộ, ngành liên quan.
Toàn cảnh buổi làm việc.
Báo cáo tại cuộc làm việc về tình hình thực hiện các nghị quyết của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông thuộc phạm vi chức năng, nhiệm vụ của Bộ Kế hoạch và Đầu tư, đại diện lãnh đạo Bộ cho biết: Trong giai đoạn 2015 - 2022, nguồn vốn đầu tư phát triển từ ngân sách Nhà nước đã phát huy vai trò hỗ trợ, tăng cường cơ sở vật chất nhằm thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm của ngành giáo dục - đào tạo nói chung, thực hiện đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông nói riêng và đã đạt được một số kết quả cụ thể.
Bên cạnh những kết quả đạt được, việc thực hiện vẫn còn những tồn tại, hạn chế như: Nguồn vốn ngân sách Trung ương thời gian qua đã tập trung hỗ trợ các địa phương để triển khai thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm về phát triển giáo dục - đào tạo, đặc biệt là việc đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông. Tuy nhiên, hiện nay, nhu cầu đầu tư để bảo đảm cơ sở vật chất đáp ứng nhu cầu đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông, đặc biệt là ở các vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn còn rất lớn, đòi hỏi cần tiếp tục được quan tâm đầu tư trong thời gian tới, nhằm đáp ứng nhiệm vụ.
Đại diện Bộ Kế hoạch và Đầu tư cũng cho biết, việc huy động nguồn vốn ngoài ngân sách Nhà nước đầu tư cho giáo dục còn hạn chế, các dự án đầu tư ngoài ngân sách Nhà nước cho giáo dục đào tạo có quy mô không lớn và chủ yếu tập trung ở khu vực các thành phố lớn.
Thời gian qua, Quốc hội, Chính phủ đã ưu tiên bố trí nguồn vốn để đầu tư cho phát triển giáo dục và đào tạo, nhưng nhu cầu đầu tư phát triển cơ sở vật chất trường, lớp còn rất lớn, đặc biệt là ở những vùng khó khăn.
Vì vậy, Bộ Kế hoạch và Đầu tư kiến nghị, Quốc hội cho phép Chính phủ nghiên cứu, đề xuất khuôn khổ, hình thức hỗ trợ có mục tiêu phù hợp, nhằm tiếp tục ưu tiên bố trí vốn đầu tư hỗ trợ cơ sở vật chất cho các cơ sở đào tạo ở các vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn. Trong đó, ưu tiên việc tiếp tục thực hiện mục tiêu kiên cố hóa trường, lớp học; xóa tình trạng phòng học tạm, phòng học xuống cấp tại các vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn.
Thứ trưởng Bộ Tài chính Nguyễn Đức Chi báo cáo tại cuộc làm việc.
Cũng tại cuộc làm việc, Thứ trưởng Bộ Tài chính Nguyễn Đức Chi cho biết, ngân sách Trung ương đã bảo đảm đủ, kịp thời kinh phí để Bộ Giáo dục và Đào tạo thực hiện nhiệm vụ về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông. Tuy nhiên, trong một số thời điểm còn có sự bị động trong chuẩn bị kinh phí ngân sách Trung ương thực hiện nhiệm vụ. Nguyên nhân là do phát sinh nhiệm vụ chuyên môn từ phía Bộ Giáo dục và Đào tạo, dẫn đến phát sinh tăng phải thực hiện quy trình để trình cấp có thẩm quyền quyết định việc bổ sung kinh phí ngân sách Trung ương cho Bộ Giáo dục và Đào tạo thực hiện nhiệm vụ được giáo.
Bộ Tài chính kiến nghị, về giải pháp đầu tư các nguồn lực cho công tác giáo dục phổ thông, cần quán triệt thực hiện nghiêm các chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước về đầu tư nguồn lực cho giáo dục phổ thông, trong đó có quy định pháp luật về ngân sách Nhà nước đối với giáo dục phổ thông. Nâng cao trách nhiệm của chính quyền địa phương trong đầu tư nguồn lực, gồm nguồn ngân sách địa phương, trong đó, lựa chọn nội dung, đối tượng đầu từ đúng, bảo đảm hiệu quả đầu tư.
Bộ Tài chính cũng kiến nghị, Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp tục phối hợp với Bộ Tài chính tiếp nhận, rà soát văn bản kê khai giá sách giáo khoa theo quy định; sớm nghiên cứu, xem xét, hoàn thiện, ban hành các quy định về tiêu chuẩn, quy chuẩn và các yếu tố tác động lớn đến giá sách giáo khoa để quản lý chất lượng sách giáo khoa gắn với mức giá hợp lý.