Nhiều giáo viên ở Đồng Nai dính nghi vấn sử dụng chứng chỉ ngoại ngữ, tin học không hợp pháp

Việc giáo viên các trường phải giao nộp lại chứng chỉ ngoại ngữ, tin học do Trung tâm Tin học và Ngoại ngữ Đồng Nai cấp được thực hiện theo yêu cầu của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Nai.

nhieu giao vien o dong nai dinh nghi van su dung chung chi ngoai ngu tin hoc khong hop phap hinh 1

Nhiều giáo viên ở Đồng Nai phải giao nộp lại chứng chỉ ngoại ngữ và tin học do Trung tâm Tin học và Ngoại ngữ Đồng Nai cấp là để phục vụ công tác điều tra.

Theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Nai, ngày 7/1/2022, Sở đã có Công văn 71/SGDĐT-NV2 gửi cho các đơn vị trực thuộc về việc giao nộp lại chứng chỉ mà Trung tâm Tin Học - Ngoại ngữ Đồng Nai cấp trước đó cho các giáo viên ở các trường.

Trong đó, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Nai đề nghị lãnh đạo các đơn vị rà soát, thu chứng chỉ do Trung tâm Tin học - Ngoại ngữ Đồng Nai do bà Phạm Thị Hồng Vân ký thay giám đốc Trung tâm cấp cho các thầy cô trong đơn vị.

Một cán bộ của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Nai cho biết, thời hạn giao nộp lại chứng chỉ ngoại ngữ và chứng chỉ tin học do Trung tâm Tin Học - Ngoại ngữ Đồng Nai cấp kéo dài đến hết ngày 20/1. Tuy nhiên, trước sự lo lắng của không ít giáo viên, cán bộ này chỉ cho biết việc giao nộp này là nhằm phục vụ cho cơ quan điều tra, còn nguyên nhân cụ thể như thế nào thì có lẻ cơ quan điều tra sẽ có thông tin chính thức khi có kết quả.

Qua tìm hiểu, trước đây, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Nai có thông báo đến ngày 31/12/2020 giáo viên nào chưa đủ chứng chỉ ngoại ngữ, tin học thì phải chịu sự xử lý, quyết định của giám đốc sở.

Theo đó, nhiều giáo viên lo lắng sẽ bị cho thôi việc nên đã tìm đủ mọi cách để có chứng chỉ để hợp thức hóa hồ sơ. Nhất là những giáo viên được đào tạo trước đây đa phần là thiếu 2 chứng chỉ này, nay đã lớn tuổi, khó có thể quay trở lại việc học nên đã chấp nhận “mua” để nộp cho cơ quan chủ quản.

Từ quy định giáo viên phải có chứng chỉ ngoại ngữ, tin học đã như tạo ra cơ hội cho các đơn vị đào tạo, bồi dưỡng không có chất lượng thực hiện việc tổ chức thi, cấp chứng chỉ ngoại ngữ, tin học không đúng quy định… gây bức xúc đối với xã hội.

nhieu giao vien o dong nai dinh nghi van su dung chung chi ngoai ngu tin hoc khong hop phap hinh 2

Mặc dù chưa rõ nguyên nhân thu hồi nhưng các chứng chỉ do bà Phạm Thị Hồng Vân ký thay giám đốc Trung tâm Tin học và Ngoại ngữ Đồng Nai đều được yêu cầu giao nộp.

Hiện quy định về chứng chỉ ngoại ngữ, tin học đối với giáo viên các cấp đã được điều chỉnh từ tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng sang tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn nghiệp vụ.

Cụ thể, về ngoại ngữ không còn nhất định phải có chứng chỉ ngoại ngữ trình độ B như trước mà chỉ cần có khả năng sử dụng ngoại ngữ trong một số nhiệm vụ cụ thể được giao. Tương tự, trình độ tin học cũng không cần phải có chứng chỉ tin học căn bản mà chỉ cần có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong thực hiện các nhiệm vụ.

Xem thêm

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Hơn 3,9 triệu cuốn sách giáo khoa (SGK) được các địa phương báo cáo còn thiếu sau khai giảng đang đặt ra nhiều câu hỏi về cách xác định nhu cầu và trách nhiệm cung ứng. Một nguyên nhân cần được nhìn thẳng là nhiều địa phương công bố miễn phí hoặc cho học sinh mượn sách ngay trong năm học 2026-2027 dù chưa thực hiện đúng trình tự tại khoản 3 Điều 33 Nghị định số 271/2026/NĐ-CP: kế hoạch dự báo nhu cầu phải được phê duyệt trước ngày 30/10 năm trước để làm căn cứ lập dự toán và sách phải nhập kho thư viện chậm nhất ngày 15/6. Khi kế hoạch được đưa ra quá muộn, việc mua sắm, in và giao sách trước khai giảng trở nên bất khả thi; nhà trường, doanh nghiệp phát hành và phụ huynh nhận những tín hiệu không thống nhất, dẫn đến thừa, thiếu cục bộ.

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

(CLO) Chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa sẽ được rà soát, điều chỉnh theo hướng giảm tính hàn lâm, tăng thực hành, trải nghiệm, giáo dục toàn diện và cập nhật những yêu cầu mới. Động thái này được đưa ra trong bối cảnh năm học 2026-2027 xảy ra tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ tại nhiều địa phương.

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

(CLO) Từ năm học 2026-2027, học sinh lớp 1 tại Hà Nội sẽ bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI), cùng học sinh các cấp từ tiểu học đến THPT. Tuy nhiên, AI không trở thành môn học mới, không có bài kiểm tra riêng và không làm phát sinh chi phí đối với gia đình.

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

(CLO) Khai giảng một tuần, con vẫn chưa có sách bài tập. Phụ huynh chạy khắp hiệu sách, có người sang tận địa phương khác tìm mua nhưng bất thành, cuối cùng phải photo cho con học tạm. Nghịch lý là trong lúc sách chưa đến tay học sinh, việc photo cả cuốn lại có thể bị xử phạt vì xâm phạm bản quyền.

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

(CLO) Ra mắt đúng dịp Nguyễn Siêu tròn 35 tuổi, hồi ký Ý chí và Con đường của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trọng Vĩnh đưa các thế hệ thầy trò trở lại những ngày đầu gây dựng ngôi trường, từ đó nhìn rõ hơn những giá trị được gìn giữ và tiếp nối qua thời gian. Từ ký ức của người đặt nền móng đến những đổi mới hôm nay, Nguyễn Siêu đang viết tiếp câu chuyện của mình bằng một thế hệ học sinh khác, những cách làm mới và cả trí tuệ nhân tạo.

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

(CLO) Thông tư 72/2026/TT-BGDĐT vừa ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu cơ sở chủ trì liên kết đào tạo nghề chỉ được tuyển sinh khi đáp ứng đầy đủ điều kiện, đồng thời phải công khai chương trình, học phí và đăng ký thông tin trên hệ thống dữ liệu chuyên ngành trước khi tổ chức đào tạo.

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

(CLO) Sau 5 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhiều giáo viên cho rằng đã đến lúc đánh giá lại những điểm chưa phù hợp, từ cách tổ chức môn học tích hợp, hoạt động trải nghiệm, giáo dục địa phương đến việc lựa chọn tổ hợp ở THPT, thay vì chỉ điều chỉnh sách giáo khoa.

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

(NB&CL) Từ 1/7, lương cơ sở tăng lên 2,53 triệu đồng/tháng. Từ 7/7, phụ cấp ưu đãi nghề của nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân sự hỗ trợ giáo dục cũng được điều chỉnh theo từng nhóm đối tượng, trường học và địa bàn. Những thay đổi này được kỳ vọng vừa cải thiện thu nhập, vừa tạo thêm động lực để đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác, gắn bó với nghề.

Cỡ chữ bài viết: