Nhiều trường học trên cả nước hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam 2022

Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam 2022 được phát động nhằm khẳng định vị trí, vai trò và tầm quan trọng của sách đối với việc nâng cao kiến thức, kỹ năng, phát triển tư duy, giáo dục và rèn luyện nhân cách con người; khuyến khích và phát triển phong trào đọc sách.

Tổ chức hoạt động vẽ tranh theo sách

Để hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam, vào ngày 18/4, trường tiểu học Ka Dơn I (Lâm Đồng) đã tổ chức hoạt động vẽ tranh theo sách cho toàn thể học sinh. Hoạt động này nhằm khẳng định vị trí, vai trò và tầm quan trọng của sách đối với việc nâng cao kiến thức, kỹ năng, phát triển tư duy, giáo dục và rèn luyện nhân cách con người.

nhieu truong hoc tren ca nuoc huong ung ngay sach va van hoa doc viet nam 2022 hinh 1

Học sinh trường tiểu học Ka Dơn I thuyết trình về các hình ảnh đã vẽ trong hoạt động hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam 2022.

Bên cạnh đó, hoạt động cũng đã khuyến khích và phát triển cho các học sinh trường tiểu học Ka Dơn I thói quen đọc sách, tạo một môi trường đọc thuận lợi, xây dựng thói quen đọc sách trong gia đình, trường học, cơ quan, tổ chức và cộng đồng, phát hiện và tôn vinh những cá nhân, tổ chức có đóng góp cho phát triển Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam.

“Chấn hưng văn hóa và phát triển văn hóa đọc”

Để hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam 2022, tuổi trẻ Đống Đa (Hà Nội) đã nhiệt liệt hưởng ứng và tổ chức nhiều hoạt động trên địa bàn với chủ đề “Chấn hưng văn hóa và phát triển văn hóa đọc”.

Ngay từ đầu tháng 3, nhiều trường THPT trên địa bàn quận Đống Đa đã có nhiều hoạt động để hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam như: Tổ chức gian hàng sách tại trường THPT Lê Quý Đôn với chủ đề: “Sách mở ra thế giới”.

Tại đây, nhiều tủ sách tình nguyện mới được thành lập với nhiều chủ đề đa dạng như “Góp một cuốn sách nhỏ - đọc nghìn cuốn sách hay”, tuyên truyền văn hóa đọc cho giới trẻ tại trường THPT Kim Liên, THPT Đống Đa.

nhieu truong hoc tren ca nuoc huong ung ngay sach va van hoa doc viet nam 2022 hinh 2

Tuổi trẻ Đống Đa (Hà Nội) nhiệt liệt hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam 2022.

Các trường THPT Phan Huy Chú, Trường Trung Cấp Nghề Nấu Ăn – Nghiệp Vụ Du Lịch và Thời Trang Hà Nội tích cực hưởng ứng với cuộc thi Trang sách Trẻ Thủ đô Lần thứ I với nhiều bài dự thi hùng biện sách giàu cảm xúc.

Chị Hoàng Thị Mơ, một thành viên trong đoàn TNCS Hồ Chí Minh quận Đống Đa chia sẻ: “Văn hóa đọc được phát huy có tác dụng bảo toàn nền văn hóa Việt, vừa có tác dụng khích lệ, lôi cuốn thế hệ trẻ quan tâm, đi đúng hướng với văn hóa, lịch sử Việt Nam. Điều này còn tạo cho thế hệ trẻ có sân chơi bổ ích, bớt đi những thú chơi vô bổ, rời xa những thiết bị điện tử…”.

“Góp mỗi quyển sách để con mình được đọc nhiều quyển sách hơn”

Sách là một sản phẩm trí tuệ cần được phát huy và lan tỏa, vì thế, bảo tồn, giữ vững và phát triển văn hóa đọc là việc làm rất cần thiết.

Để hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam nhằm tôn vinh văn hóa đọc, đồng thời xây dựng phong trào đọc trở thành thói quen, nét đẹp văn hóa trong trường. Cán bộ và học sinh trường Tiểu học Lý Trạch (Quảng Bình) đã tổ chức chương trình với chủ đề: “Sách- Hội nhập, Đổi mới, Phát triển”.

nhieu truong hoc tren ca nuoc huong ung ngay sach va van hoa doc viet nam 2022 hinh 3

Nhiều hoạt động được tổ chức để hưởng ứng ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam tại trường Tiểu học Lý Trạch (Quảng Bình).

Các cán bộ, nhân viên, giáo viên và học sinh trường đã chung tay góp 1.560 cuốn sách, cùng với sự hỗ trợ của hội phụ huynh với số tiền5.000.000 đồng để xây dựng, phát triển mô hình “Thư viện trường”, “Thư viện lớp” với phương châm “Góp mỗi quyển sách để con mình được đọc nhiều quyển sách hơn”.

Cô Nguyễn Thị Long (giáo viên trường tiểu học Lý Trạch) chia sẻ: Sách rất cần cho cuộc sống. Dù hiện nay các phương tiện truyền thông phát triển và có rất nhiều tiện lợi nhưng vẫn không thể thay thế được sách, nhất là lứa tuổi các em đang ngồi trên ghế nhà trường. Các em muốn thành công nhất định phải đọc sách…”.

Hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam tạo nên một môi trường thân thiện, lành mạnh để học sinh có điều kiện giao lưu học tập, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học, qua đó góp phần thực hiện phong trào “Trường học thân thiện – Học sinh tích cực”.

Bài và ảnh: Lê Trang

Xem thêm

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

(CLO) Từ năm học 2026-2027, học sinh lớp 1 tại Hà Nội sẽ bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI), cùng học sinh các cấp từ tiểu học đến THPT. Tuy nhiên, AI không trở thành môn học mới, không có bài kiểm tra riêng và không làm phát sinh chi phí đối với gia đình.

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

(CLO) Khai giảng một tuần, con vẫn chưa có sách bài tập. Phụ huynh chạy khắp hiệu sách, có người sang tận địa phương khác tìm mua nhưng bất thành, cuối cùng phải photo cho con học tạm. Nghịch lý là trong lúc sách chưa đến tay học sinh, việc photo cả cuốn lại có thể bị xử phạt vì xâm phạm bản quyền.

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

(CLO) Ra mắt đúng dịp Nguyễn Siêu tròn 35 tuổi, hồi ký Ý chí và Con đường của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trọng Vĩnh đưa các thế hệ thầy trò trở lại những ngày đầu gây dựng ngôi trường, từ đó nhìn rõ hơn những giá trị được gìn giữ và tiếp nối qua thời gian. Từ ký ức của người đặt nền móng đến những đổi mới hôm nay, Nguyễn Siêu đang viết tiếp câu chuyện của mình bằng một thế hệ học sinh khác, những cách làm mới và cả trí tuệ nhân tạo.

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

(CLO) Thông tư 72/2026/TT-BGDĐT vừa ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu cơ sở chủ trì liên kết đào tạo nghề chỉ được tuyển sinh khi đáp ứng đầy đủ điều kiện, đồng thời phải công khai chương trình, học phí và đăng ký thông tin trên hệ thống dữ liệu chuyên ngành trước khi tổ chức đào tạo.

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

(CLO) Sau 5 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhiều giáo viên cho rằng đã đến lúc đánh giá lại những điểm chưa phù hợp, từ cách tổ chức môn học tích hợp, hoạt động trải nghiệm, giáo dục địa phương đến việc lựa chọn tổ hợp ở THPT, thay vì chỉ điều chỉnh sách giáo khoa.

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

(NB&CL) Từ 1/7, lương cơ sở tăng lên 2,53 triệu đồng/tháng. Từ 7/7, phụ cấp ưu đãi nghề của nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân sự hỗ trợ giáo dục cũng được điều chỉnh theo từng nhóm đối tượng, trường học và địa bàn. Những thay đổi này được kỳ vọng vừa cải thiện thu nhập, vừa tạo thêm động lực để đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác, gắn bó với nghề.

Trường Cao đẳng Y tế Quảng Trị: Chất lượng đào tạo làm nền tảng, hội nhập làm đích đến

Trường Cao đẳng Y tế Quảng Trị: Chất lượng đào tạo làm nền tảng, hội nhập làm đích đến

Trong bối cảnh nhu cầu nhân lực y tế chất lượng cao ngày càng cấp thiết, Trường Cao đẳng Y tế Quảng Trị đang từng bước chuyển mình mạnh mẽ với chiến lược lấy chất lượng đào tạo làm nền tảng, chuyển đổi số làm động lực và hợp tác với các cơ sở y tế, doanh nghiệp để thực hành và làm cầu nối việc làm. Từ những đổi mới trong tuyển sinh, chương trình đào tạo đến khát vọng vươn tới các chuẩn mực khu vực, nhà trường đang mở ra hành trình kiến tạo những thế hệ cán bộ y tế đáp ứng yêu cầu của nền y học hiện đại.

Sở GD&ĐT Đồng Tháp: Từ tư duy quản trị data đến khát vọng bứt phá bản đồ tri thức

Sở GD&ĐT Đồng Tháp: Từ tư duy quản trị data đến khát vọng bứt phá bản đồ tri thức

Khép lại năm học 2025 - 2026 với những con số ấn tượng và dấu ấn chuyển đổi số toàn diện, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Đồng Tháp không chỉ giữ vững vị trí dẫn đầu khu vực Đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL) mà còn vươn lên top đầu cả nước. Đây là điểm tựa vững chắc để Đất Sen Hồng tự tin bước vào năm học mới 2026 - 2027 với tâm thế bứt phá mạnh mẽ.

Bác sĩ 4 lĩnh vực sẽ có chương trình thực hành riêng

Bác sĩ 4 lĩnh vực sẽ có chương trình thực hành riêng

(CLO) Cục Quản lý Khám, chữa bệnh đang lấy ý kiến xây dựng chương trình thực hành cho bác sĩ thuộc 4 phạm vi hành nghề gồm Y khoa, Y học cổ truyền, Y học dự phòng và Răng - hàm - mặt, chuẩn bị cho kỳ kiểm tra đánh giá năng lực hành nghề năm 2027.

Cỡ chữ bài viết: