Những cơ sở đại học mở ngành đào tạo gây bất ngờ

Hàng năm, đến mùa tuyển sinh vấn đề ngành mới luôn được phụ huynh và thí sinh quan tâm. Năm nay, xu hướng mở ngành mới cũng mang đến nhiều tính hiệu tích cực.

Tuy nhiên, cũng có những trường mở ngành khiến dư luận bất ngờ vì ngành đào tạo không hề liên quan đến các lĩnh vực đào tạo trước đây.

Đầu tiên phải kể đến, việc Đại học Bách khoa mở chuyên ngành đào tạo quản lý giáo dục. Mã xét tuyển ED3 với 60 chỉ tiêu.

nhung co so dai hoc mo nganh dao tao gay bat ngo hinh 1

Nhiều trường mở ngành gây bất ngờ với thí sinh vì lạ lẫm so với truyền thống đào tạo của nhà trường (ảnh minh họa - nguồn internet).

Trao đổi với báo chí, ông Lê Hiếu Học - Trưởng khoa, Khoa Khoa học và Công nghệ Giáo dục Đại học Bách khoa Hà Nội cho biết, ngành Quản lý Giáo dục tại Đại học Bách khoa Hà Nội đào tạo nguồn nhân lực chuyên nghiệp, chất lượng cao, có nền tảng kiến thức vững vàng về khoa học và quản lý giáo dục, kết hợp với kỹ năng số, phương thức quản lý, đo lường và đánh giá chất lượng hiện đại.

Từ đó đáp ứng yêu cầu quốc tế hóa, nâng cao chất lượng giáo dục trong kỷ nguyên số.

Tùy thuộc vào năng lực của sinh viên sau khi tốt nghiệp ngành Quản lý Giáo dục tại Đại học Bách khoa Hà Nội, các em sẽ có cơ hội đảm nhiệm các vị trí việc làm như: Chuyên viên đảm nhận vai trò quản lý hành chính giáo dục, làm việc tại cơ quan quản lý giáo dục; chuyên viên, nghiên cứu viên tại các trung tâm, các viện nghiên cứu giáo dục;

Chuyên viên các bộ phận chức năng (hành chính, tài chính, quản trị cơ sở vật chất, tuyển sinh, truyền thông, chuyển đổi số…) tại các cơ sở giáo dục từ cơ sở mầm non đến các trường đại học, cao đẳng công lập và tư thục.

Gây bất ngờ không kém, đó là việc Đại học Ngân hàng mở ngày đào tạo Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng. Từ một trường đào tạo nghiệp vụ gắn liền với hoạt động ngân hàng thì nay  mở thêm chuyên ngành liên quan đến vận tải.

Được biết, Khoa Kinh doanh Quốc tế đã được Học viện Ngân hàng giao cho phụ trách đào tạo chuyên sâu về lĩnh vực Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng.

Các kiến thức được cung cấp khi theo học ngành này bao gồm kiến thức giáo dục đại cương, kiến thức cơ sở ngành, kiến thức chuyên ngành trong lĩnh vực Logistics và Quản lý chuỗi chuỗi cung ứng như Nguyên lý Logistics và quản lý chuỗi cung ứng, logistics và vận tải quốc tế, chuỗi cung ứng toàn cầu, chính sách và nghiệp vụ hải quan, Tài trợ chuỗi cung ứng, Thương mại điện tử, E-Logistics, Kinh doanh Logistics.

Nằm trong xu thế chung đó, Trường Đại học Kinh tế quốc dân (NEU) dự kiến mở 6 ngành mới, trong đó 4 ngành thuộc lĩnh vực máy tính và công nghệ thông tin, gồm Kỹ thuật phần mềm, Hệ thống thông tin, Trí tuệ nhân tạo, An toàn thông tin. Cả 4 ngành đều đào tạo 2 hệ cử nhân và kỹ sư, chỉ tiêu dự kiến 50-100 sinh viên mỗi ngành.

Trường Đại học Ngoại thương (FTU) cũng dự kiến tuyển sinh ngành Khoa học máy tính, với chỉ tiêu dự kiến trong năm nay là 30.

Việc mở ngành nghề mới là điều cần khuyến khích. Tuy nhiên, các trường mở những ngành không liên quan đến thế mạnh cũng như truyền thống đào tạo đã gây bất ngờ cho thí sinh và phụ huynh.

Thực tế, theo tìm hiểu của phóng viên, nhiều nhà trường mở ngành, mở nghề xa rời với thế mạnh vốn có trong đào tạo xuất phát từ việc chuyển mô hình từ trường đại học lên đại học.

Khi lên mô hình đại học, bắt buộc nhiều trường phải mở rộng quy mô đào tạo và các trường thành viên theo hướng hoạt động đa ngành, đa nghề. Với xu hướng đó, trong những năm tới còn chứng kiến nhiều trường mở ngành với những chuyên ngành lạ lẫm so với danh tiếng và truyền thống đào tạo vốn được định hình từ trước.

Xem thêm

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Hơn 3,9 triệu cuốn sách giáo khoa (SGK) được các địa phương báo cáo còn thiếu sau khai giảng đang đặt ra nhiều câu hỏi về cách xác định nhu cầu và trách nhiệm cung ứng. Một nguyên nhân cần được nhìn thẳng là nhiều địa phương công bố miễn phí hoặc cho học sinh mượn sách ngay trong năm học 2026-2027 dù chưa thực hiện đúng trình tự tại khoản 3 Điều 33 Nghị định số 271/2026/NĐ-CP: kế hoạch dự báo nhu cầu phải được phê duyệt trước ngày 30/10 năm trước để làm căn cứ lập dự toán và sách phải nhập kho thư viện chậm nhất ngày 15/6. Khi kế hoạch được đưa ra quá muộn, việc mua sắm, in và giao sách trước khai giảng trở nên bất khả thi; nhà trường, doanh nghiệp phát hành và phụ huynh nhận những tín hiệu không thống nhất, dẫn đến thừa, thiếu cục bộ.

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

(CLO) Chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa sẽ được rà soát, điều chỉnh theo hướng giảm tính hàn lâm, tăng thực hành, trải nghiệm, giáo dục toàn diện và cập nhật những yêu cầu mới. Động thái này được đưa ra trong bối cảnh năm học 2026-2027 xảy ra tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ tại nhiều địa phương.

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

(CLO) Từ năm học 2026-2027, học sinh lớp 1 tại Hà Nội sẽ bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI), cùng học sinh các cấp từ tiểu học đến THPT. Tuy nhiên, AI không trở thành môn học mới, không có bài kiểm tra riêng và không làm phát sinh chi phí đối với gia đình.

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

(CLO) Khai giảng một tuần, con vẫn chưa có sách bài tập. Phụ huynh chạy khắp hiệu sách, có người sang tận địa phương khác tìm mua nhưng bất thành, cuối cùng phải photo cho con học tạm. Nghịch lý là trong lúc sách chưa đến tay học sinh, việc photo cả cuốn lại có thể bị xử phạt vì xâm phạm bản quyền.

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

(CLO) Ra mắt đúng dịp Nguyễn Siêu tròn 35 tuổi, hồi ký Ý chí và Con đường của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trọng Vĩnh đưa các thế hệ thầy trò trở lại những ngày đầu gây dựng ngôi trường, từ đó nhìn rõ hơn những giá trị được gìn giữ và tiếp nối qua thời gian. Từ ký ức của người đặt nền móng đến những đổi mới hôm nay, Nguyễn Siêu đang viết tiếp câu chuyện của mình bằng một thế hệ học sinh khác, những cách làm mới và cả trí tuệ nhân tạo.

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

(CLO) Thông tư 72/2026/TT-BGDĐT vừa ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu cơ sở chủ trì liên kết đào tạo nghề chỉ được tuyển sinh khi đáp ứng đầy đủ điều kiện, đồng thời phải công khai chương trình, học phí và đăng ký thông tin trên hệ thống dữ liệu chuyên ngành trước khi tổ chức đào tạo.

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

(CLO) Sau 5 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhiều giáo viên cho rằng đã đến lúc đánh giá lại những điểm chưa phù hợp, từ cách tổ chức môn học tích hợp, hoạt động trải nghiệm, giáo dục địa phương đến việc lựa chọn tổ hợp ở THPT, thay vì chỉ điều chỉnh sách giáo khoa.

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

(NB&CL) Từ 1/7, lương cơ sở tăng lên 2,53 triệu đồng/tháng. Từ 7/7, phụ cấp ưu đãi nghề của nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân sự hỗ trợ giáo dục cũng được điều chỉnh theo từng nhóm đối tượng, trường học và địa bàn. Những thay đổi này được kỳ vọng vừa cải thiện thu nhập, vừa tạo thêm động lực để đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác, gắn bó với nghề.

Cỡ chữ bài viết: