NXB Giáo dục Việt Nam: Chung tay tạo dựng  hệ sinh thái học tiếng Anh Việt Nam chuẩn quốc tế, đậm bản sắc

GlobalSpeak, “Việt hóa” mô hình học tiếng Anh theo chuẩn quốc tế

anh-1 GS
Global Success là bộ sách giáo khoa tiếng Anh của người Việt Nam của NXB Giáo dục Việt Nam.

Trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng, năng lực ngoại ngữ trở thành chìa khóa quan trọng mở ra cơ hội học tập, việc làm, giao lưu văn hóa và phát triển kinh tế - xã hội. Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo đã nêu rõ một trong những định hướng chiến lược là: “Tăng cường việc dạy và học ngoại ngữ, từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học”.

image (6)
Với bộ sách Global Success và ứng dụng GlobalSpeak, HEID cùng NXB Giáo dục Việt Nam đang góp phần tạo dựng một hệ sinh thái học tiếng Anh Việt Nam chuẩn quốc tế, đậm bản sắc

Nhằm hiện thực hóa tinh thần đó, Công ty Cổ phần Đầu tư và Phát triển Giáo dục Hà Nội (HEID) – đơn vị thành viên của NXB Giáo dục Việt Nam (NXBGDVN) phát triển hiệu quả hệ sinh thái các tài nguyên hỗ trợ giảng dạy bộ sách giáo khoa Global Success. Nổi bật trong đó là GlobalSpeak, ứng dụng mở ra môi trường giáo dục số hiện đại, mang đến trải nghiệm học tập mới mẻ và đầy cảm hứng.

image (7)
Bộ sách Global Success của NXBGDVN đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông môn Tiếng Anh và Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc của quốc gia với tiêu chí “Chuẩn mực - Khoa học - Hiện đại”.

Đây là bộ sách do NXBGDVN tổ chức biên soạn, phối hợp với hai NXB danh tiếng toàn cầu là Macmillan Education (bậc tiểu học) và Pearson Education (bậc trung học cơ sở và trung học phổ thông).

Điểm nổi bật của Global Success là được thiết kế theo Khung tham chiếu trình độ ngôn ngữ chung châu Âu (CEFR) – một chuẩn mực quốc tế trong đánh giá năng lực ngoại ngữ.

Cấu trúc bài học được xây dựng theo tiến trình phát triển năng lực: Nhận biết – thực hành – vận dụng sáng tạo, giúp học sinh phát triển đồng bộ bốn kỹ năng nghe – nói – đọc – viết cùng các năng lực 4Cs (Critical thinking – Creativity – Communication – Collaboration).

GlobalSpeak không chỉ dừng lại ở vai trò công cụ hỗ trợ, mà đang trở thành nền tảng chuyển đổi số trong dạy và học ngoại ngữ ở Việt Nam.

Hệ sinh thái Global Success – GlobalSpeak giúp thu hẹp khoảng cách giữa sách giáo khoa truyền thống và công nghệ giáo dục tiên tiến, đưa việc dạy – học tiếng Anh tiến gần hơn với chuẩn quốc tế.

Giúp người học Việt Nam tiếp cận mô hình học tiếng Anh quốc tế một cách gần gũi, hiệu quả

Ứng dụng được HEID thiết kế bám sát nội dung Global Success, vừa đảm bảo tính tương thích với Khung năng lực CEFR, vừa được tinh chỉnh phù hợp với Chương trình GDPT 2018, giúp người học Việt Nam tiếp cận mô hình học tiếng Anh quốc tế một cách gần gũi, hiệu quả.

Theo đánh giá của nhiều giáo viên, với GlobalSpeak, mỗi bài học trên lớp được mở rộng thành một trải nghiệm học tập tương tác. Học sinh có thể luyện phát âm chuẩn giọng bản ngữ thông qua công nghệ nhận diện giọng nói (Speech Recognition), thực hành hội thoại mô phỏng tình huống thực tế, làm bài tập trực tuyến và nhận phản hồi tức thì.

GlobalSpeak hỗ trợ chuyển đổi vai trò từ “người truyền đạt” sang “người hướng dẫn và thiết kế trải nghiệm học tập”. Nền tảng này cung cấp dữ liệu chi tiết về quá trình luyện tập, giúp thầy cô phân tích dữ liệu học tập (learning analytics), xác định rõ điểm mạnh, điểm yếu của từng học sinh, từ đó điều chỉnh kế hoạch dạy học theo hướng cá thể hóa vì sự tiến bộ của người học – nguyên tắc cốt lõi của giáo dục hiện đại.

“GlobalSpeak giúp học sinh luyện phản xạ ngôn ngữ tự nhiên hơn. Các em được nghe, nói, đọc, viết trên nền tảng số, được sửa lỗi phát âm và chấm điểm trực tiếp. Đó là cách học chủ động, mang lại hứng thú thật sự"- một giáo viên tiếng Anh tại Hà Nội nhìn nhận.

Bên cạnh đó, nhiều giáo viên đánh giá cao việc GlobalSpeak là bộ sách có định hướng hiện đại, mang tính hội nhập sâu sắc, đặc biệt được thiết kế dựa trên Thang đánh giá năng lực tiếng Anh toàn cầu GSE, tương thích với Khung tham chiếu trình độ ngôn ngữ chung Châu Âu (CEFR). Thực tế trong quá trình giảng dạy cho thấy, việc chuẩn hóa này giúp việc dạy và học tiếng Anh ở Việt Nam được định hướng, đo lường và phát triển theo lộ trình năng lực rõ ràng, cụ thể và khoa học.

Cấu trúc bài học được xây dựng theo tiến trình phát triển năng lực ngôn ngữ - từ nhận biết, thực hành đến vận dụng sáng tạo. Nhờ đó, giáo viên dễ dàng xác định mục tiêu học tập cụ thể cho từng kỹ năng, còn học sinh có thể nhận biết rõ sự tiến bộ của bản thân. Đây chính là tinh thần của giáo dục hiện đại: học sinh là trung tâm, giáo viên là người hướng dẫn và kiến tạo cơ hội học tập.

Một điểm mạnh khác của bộ sách là khả năng kết nối ngôn ngữ với kỹ năng sống và năng lực công dân số. Các bài học được lồng ghép những chủ đề gần gũi, thiết thực, giúp các em phát triển tư duy phản biện, kỹ năng hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo.

Các mô hình dạy học hiện đại như Project-Based Learning (học theo dự án), Task-Based Learning (học qua nhiệm vụ) hay Flipped Classroom (lớp học đảo ngược) được áp dụng linh hoạt, khơi gợi tư duy phản biện, năng lực hợp tác, kỹ năng tự học và khả năng sáng tạo. Điều này góp phần biến tiếng Anh trở thành một công cụ giao tiếp, tư duy và hội nhập thực thụ, chứ không chỉ là môn học để thi cử.

Ngoài ra, hệ thống kiểm tra - đánh giá trong Global Success được thiết kế theo hướng “đánh giá vì sự tiến bộ” (Assessment for Learning). Thay vì chỉ chú trọng điểm số, giáo viên có thể quan sát và phân tích quá trình học tập, phát hiện kịp thời điểm mạnh – điểm cần bồi dưỡng của từng học sinh. Nhờ vậy, việc dạy học trở nên cá thể hóa và nhân văn hơn, khơi dậy động lực nội tại và giúp mỗi em phát huy tối đa tiềm năng của mình. Theo đó, Global Success không chỉ là một bộ sách giáo khoa Tiếng Anh, mà còn là bản đồ năng lực – nơi học sinh có thể theo dõi hành trình tiến bộ.

Thêm vào đó, nhiều giáo viên ngoại ngữ đánh giá cao Global Success trong việc đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá. Ứng dụng AI giúp chuẩn hóa việc chấm điểm kỹ năng Nghe – Nói, khách quan, minh bạch và bám sát khung năng lực CEFR, giảm tải khâu đánh giá thủ công cho giáo viên.

Global Success còn giúp tăng cường năng lực số và tự học, khuyến khích học sinh chủ động tự điều chỉnh, quản lý tiến độ học tập và phát triển tư duy phản xạ ngôn ngữ qua công nghệ. Đây chính là năng lực cốt lõi của “học sinh thời đại số”.

Trong bức tranh đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, việc ứng dụng công nghệ trong giảng dạy ngoại ngữ không chỉ là xu thế tất yếu, mà còn là giải pháp chiến lược để hiện thực hóa mục tiêu “đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học” như tinh thần Nghị quyết 71 đã đề ra.

Với bộ sách Global Success và ứng dụng GlobalSpeak, HEID cùng NXB Giáo dục Việt Nam đang góp phần tạo dựng một hệ sinh thái học tiếng Anh Việt Nam chuẩn quốc tế, đậm bản sắc.

Đây không chỉ là bước tiến về công nghệ giáo dục, mà còn là minh chứng cho tầm nhìn “lấy người học làm trung tâm”, hướng đến một thế hệ học sinh Việt Nam tự tin hội nhập, làm chủ tri thức và tương lai.

Xem thêm

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

(CLO) Từ năm học 2026-2027, học sinh lớp 1 tại Hà Nội sẽ bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI), cùng học sinh các cấp từ tiểu học đến THPT. Tuy nhiên, AI không trở thành môn học mới, không có bài kiểm tra riêng và không làm phát sinh chi phí đối với gia đình.

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

(CLO) Khai giảng một tuần, con vẫn chưa có sách bài tập. Phụ huynh chạy khắp hiệu sách, có người sang tận địa phương khác tìm mua nhưng bất thành, cuối cùng phải photo cho con học tạm. Nghịch lý là trong lúc sách chưa đến tay học sinh, việc photo cả cuốn lại có thể bị xử phạt vì xâm phạm bản quyền.

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

(CLO) Ra mắt đúng dịp Nguyễn Siêu tròn 35 tuổi, hồi ký Ý chí và Con đường của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trọng Vĩnh đưa các thế hệ thầy trò trở lại những ngày đầu gây dựng ngôi trường, từ đó nhìn rõ hơn những giá trị được gìn giữ và tiếp nối qua thời gian. Từ ký ức của người đặt nền móng đến những đổi mới hôm nay, Nguyễn Siêu đang viết tiếp câu chuyện của mình bằng một thế hệ học sinh khác, những cách làm mới và cả trí tuệ nhân tạo.

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

(CLO) Thông tư 72/2026/TT-BGDĐT vừa ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu cơ sở chủ trì liên kết đào tạo nghề chỉ được tuyển sinh khi đáp ứng đầy đủ điều kiện, đồng thời phải công khai chương trình, học phí và đăng ký thông tin trên hệ thống dữ liệu chuyên ngành trước khi tổ chức đào tạo.

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

(CLO) Sau 5 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhiều giáo viên cho rằng đã đến lúc đánh giá lại những điểm chưa phù hợp, từ cách tổ chức môn học tích hợp, hoạt động trải nghiệm, giáo dục địa phương đến việc lựa chọn tổ hợp ở THPT, thay vì chỉ điều chỉnh sách giáo khoa.

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

(NB&CL) Từ 1/7, lương cơ sở tăng lên 2,53 triệu đồng/tháng. Từ 7/7, phụ cấp ưu đãi nghề của nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân sự hỗ trợ giáo dục cũng được điều chỉnh theo từng nhóm đối tượng, trường học và địa bàn. Những thay đổi này được kỳ vọng vừa cải thiện thu nhập, vừa tạo thêm động lực để đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác, gắn bó với nghề.

Trường Cao đẳng Y tế Quảng Trị: Chất lượng đào tạo làm nền tảng, hội nhập làm đích đến

Trường Cao đẳng Y tế Quảng Trị: Chất lượng đào tạo làm nền tảng, hội nhập làm đích đến

Trong bối cảnh nhu cầu nhân lực y tế chất lượng cao ngày càng cấp thiết, Trường Cao đẳng Y tế Quảng Trị đang từng bước chuyển mình mạnh mẽ với chiến lược lấy chất lượng đào tạo làm nền tảng, chuyển đổi số làm động lực và hợp tác với các cơ sở y tế, doanh nghiệp để thực hành và làm cầu nối việc làm. Từ những đổi mới trong tuyển sinh, chương trình đào tạo đến khát vọng vươn tới các chuẩn mực khu vực, nhà trường đang mở ra hành trình kiến tạo những thế hệ cán bộ y tế đáp ứng yêu cầu của nền y học hiện đại.

Sở GD&ĐT Đồng Tháp: Từ tư duy quản trị data đến khát vọng bứt phá bản đồ tri thức

Sở GD&ĐT Đồng Tháp: Từ tư duy quản trị data đến khát vọng bứt phá bản đồ tri thức

Khép lại năm học 2025 - 2026 với những con số ấn tượng và dấu ấn chuyển đổi số toàn diện, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Đồng Tháp không chỉ giữ vững vị trí dẫn đầu khu vực Đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL) mà còn vươn lên top đầu cả nước. Đây là điểm tựa vững chắc để Đất Sen Hồng tự tin bước vào năm học mới 2026 - 2027 với tâm thế bứt phá mạnh mẽ.

Bác sĩ 4 lĩnh vực sẽ có chương trình thực hành riêng

Bác sĩ 4 lĩnh vực sẽ có chương trình thực hành riêng

(CLO) Cục Quản lý Khám, chữa bệnh đang lấy ý kiến xây dựng chương trình thực hành cho bác sĩ thuộc 4 phạm vi hành nghề gồm Y khoa, Y học cổ truyền, Y học dự phòng và Răng - hàm - mặt, chuẩn bị cho kỳ kiểm tra đánh giá năng lực hành nghề năm 2027.

Cỡ chữ bài viết: