Thí sinh cần chọn trường trước khi chọn ngành

(NB&CL) Việc thí sinh không bị giới hạn bởi số nguyện vọng đăng ký đó là thuận lợi. Tuy nhiên, để chọn đúng ngành nghề, sau này tăng cơ hội việc làm thì các thí sinh nên bình tĩnh, xem xét thấu đáo trước khi điều chỉnh nguyện vọng.

“Thông thường các em luôn luôn chọn những ngành mình yêu thích trước. Nhưng tôi cho rằng, khi có điểm rồi các em nên chọn trường. Khi chọn trường, các em nên chọn những cơ sở đào tạo có uy tín, ở top trên, bằng cấp sau này của các em sẽ có giá trị. Sau này, toàn cầu hóa, các em đi làm ở các công ty nước ngoài họ sẽ rất chú trọng việc tốt nghiệp ở trường nào. Do đó, các em cần lựa chọn trường, sau đó mới lựa chọn ngành”, Giáo sư Nguyễn Đình Đức - Trưởng Ban Đào tạo của Đại học Quốc gia Hà Nội chia sẻ quan điểm trước vấn đề lựa chọn ngành học, trường học vốn đang “nóng” sau khi thí sinh biết điểm thi.

Điểm chuẩn khối A1, D1 sẽ tăng, các khối khác ổn định

Sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố điểm thi, điều thí sinh và phụ huynh quan tâm nhất đó là việc lựa chọn nguyện vọng đại học của các em. Hiện nay, theo đánh giá của các chuyên gia, với kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT 2021 được công bố thì công tác tuyển sinh đại học sẽ có nhiều thuận lợi.

Ông Mai Văn Trinh - Cục trưởng, Cục quản lý Chất lượng của Bộ Giáo dục và Đào tạo nhận định: “Phân tích phổ điểm của một số tổ hợp xét tuyển truyền thống cho thấy phổ điểm của các tổ hợp xét tuyển đại học năm nay khá gần với phân bố chuẩn. Điểm trung bình của các tổ hợp tăng nhẹ so với năm 2020, kết quả thi có độ phân hóa tốt. Điều này sẽ tạo thuận lợi cho các cơ sở giáo dục đại học, kể cả các trường top cao làm cơ sở để tuyển sinh”.

Liên quan đến vấn đề tuyển sinh đại học, trao đổi với phóng viên Báo Nhà báo & Công luận, Giáo sư Nguyễn Đình Đức - Trưởng Ban Đào tạo của Đại học Quốc gia Hà Nội cho rằng, với phổ điểm năm nay những ngành hot sẽ có điểm chuẩn nhỉnh hơn năm 2020. Trong đó, các khối D1 (Toán, Văn, Tiếng Anh) hay A1 (Toán, Lý, Tiếng Anh) điểm chuẩn có thể cao hơn so với năm 2020 từ 1 đến 1,5 điểm. “Những ngành hot sẽ tăng, còn nhìn chung sẽ ổn định như năm 2020. Riêng đối với ngành sức khỏe B00 (Toán, Hóa, Sinh), năm nay điểm môn Hóa học không được cao, nên điểm có thể vẫn giữ như năm 2020” – Giáo sư Nguyễn Đình Đức nhấn mạnh.

Trong khi đó, Phó Giáo sư Nguyễn Phong Điền - Hiệu phó trường Đại học Bách khoa Hà Nội cho rằng, với kết quả này và sự phân bố điểm sẽ rất thuận lợi cho các trường đại học top dưới, top giữa và cả top trên như Bách Khoa Hà Nội để xét tuyển. Trong đó, trường top giữa sẽ thuận lợi nhất trong lựa chọn nguồn thí sinh. Xét riêng về trường đại học Bách Khoa Hà Nội, trường dành sự quan tâm nhiều đến số thí sinh đạt từ 26 điểm. Nhìn vào phổ điểm thấy được mức độ phân loại thí sinh nên yên tâm có thể tuyển lựa.

Cũng liên quan đến điểm chuẩn, Giáo sư Nguyễn Hữu Tú - Phó hiệu trưởng Trường Đại học Y Hà Nội nhận định điểm chuẩn năm nay của trường không tăng hơn năm trước. Nếu giảm, chỉ giảm khoảng 0,25 điểm. Tổng chỉ tiêu năm nay của 3 trường y dược lớn của cả nước chỉ khoảng 900. Trong khi thí sinh đạt từ 28,1 điểm trở lên ở tổ hợp B00 (Toán, Hóa, Sinh) là 686, chưa kể số thí sinh được cộng điểm đối tượng, điểm khu vực, điểm khuyến khích chứng chỉ ngoại ngữ.

Thí sinh nên đăng ký từ 3 đến 5 nguyện vọng để tăng cơ hội vào các trường, ngành học mình yêu thích.

Thí sinh nên đăng ký từ 3 đến 5 nguyện vọng để tăng cơ hội vào các trường, ngành học mình yêu thích.

Trong khi đó, Thạc sĩ Đặng Danh Hướng - giáo viên, trường Trung học phổ thông Hoàng Văn Thụ (Hà Nội) nhận định, dự kiến điểm chuẩn xét từ điểm thi tốt nghiệp khối D1 (Toán - Ngữ văn - Tiếng Anh) năm nay sẽ tăng khoảng 0,5 đến 1 điểm. Trong khi, điểm chuẩn xét khối A00 (Toán - Vật lý - Hóa) ở các trường top trên không thay đổi so với năm 2020, nếu tăng chủ yếu ở các trường top dưới và top giữa. Điểm chuẩn khối C (Ngữ văn - Lịch sử - Địa lý) sẽ không có nhiều thay đổi.

Cũng liên quan đến điểm chuẩn, đa số chuyên gia nhận định với môn Tiếng Anh tăng số điểm 10 gần 20 lần so với năm 2020. Tỷ lệ số thí sinh đạt điểm 10 và các điểm gần 10 cao ở môn Tiếng Anh sẽ có thể ảnh hưởng đến điểm chuẩn xét tuyển ở các ngành khối D và A1.

Một thí sinh nên đăng ký từ 3 đến 5 nguyện vọng

Liên quan đến vấn đề lựa chọn ngành học, trường học sau khi đã biết điểm thi, trao đổi với phóng viên Báo Nhà báo & Công luận, Giáo sư Nguyễn Đình Đức cho rằng, hiện nay đã có điểm, đây là cơ hội tốt nhất để các thí sinh điều chỉnh nguyện vọng.

Khuyên thí sinh, thầy Nguyễn Đình Đức cho rằng: “Thông thường các em luôn luôn chọn những ngành mình yêu thích trước. Nhưng tôi cho rằng, khi có điểm rồi các em nên chọn trường. Khi chọn trường, các em nên chọn những cơ sở đào tạo có uy tín, ở tốp trên, bằng cấp sau này của các em sẽ có giá trị. Sau này, toàn cầu hóa, các em đi làm ở các công ty nước ngoài họ sẽ rất chú trọng việc tốt nghiệp ở trường nào. Do đó, các em cần lựa chọn trường, sau đó mới lựa chọn ngành.

Các em cũng nên mạnh dạn chọn ngành mình yêu thích theo mức điểm của mình. Một thí sinh nên chọn từ 3 đến 5 nguyện vọng dự phòng cho an toàn. Điểm chuẩn năm nay cơ bản ổn định, một số ngành sẽ nhích lên 1 – đến 1,5 điểm đối với những ngành hot”.

Cũng liên quan đến vấn đề này, nhiều chuyên gia cho rằng, thí sinh khi đăng ký nguyện vọng nên theo thứ tự trường yêu thích, ngành yêu thích. Tránh trường hợp đỗ nguyện vọng 1 nhưng lại muốn học ở trường đăng ký nguyện vọng 2. Thí sinh cần đăng ký một số nguyện vọng có mức điểm chuẩn năm ngoái thấp để đảm bảo cơ hội trúng tuyển. Khi đăng ký nguyện vọng, thí sinh cần chọn tổ hợp môn có tổng điểm cao nhất để đăng ký xét tuyển nếu ngành đó xét tuyển nhiều tổ hợp.

Theo nhận định của các chuyên gia, các ngành hot chắc chắn sẽ thu hút nhiều thí sinh đăng ký, điều này khiến cuộc đua vào các ngành như Y khoa, Báo chí, Ngoại thương, Trí tuệ nhân tạo, Khoa học máy tính… vẫn sẽ rất khốc liệt.

Thí sinh có nên lựa chọn học ngành khoa học cơ bản?

Chia sẻ về xu hướng chọn ngành nghề, Giáo sư Nguyễn Đình Đức cho rằng, các ngành khoa học cơ bản cũng là một lựa chọn khôn ngoan đối với các thí sinh. Hiện nay, các ngành khoa học cơ bản, nhất là khối ngành khoa học tự nhiên đang có tình trạng khó tuyển thí sinh chất lượng cao. Việc các em được lựa chọn nhiều ngành nên đa phần ít em chọn theo các ngành khoa học cơ bản.

Trước kia như ngành Toán mặc dù điểm chuẩn 17 điểm nhưng có em 29 điểm đăng ký vào học. Nhưng bây giờ những em điểm cao sẽ chọn ngành hot, không chọn các ngành khoa học truyền thống. Có những ngành còn rất khó tuyển sinh, lác đác chỉ tuyển được vài em” – thầy Nguyễn Đình Đức cho biết.

Chuyên gia này chia sẻ, hiện nay có sự xóa nhòa ranh giới các ngành học. Các ngành giờ trở nên liên ngành hơn. Các ngành khoa học cơ bản sẽ là nền tảng để học các ngành khác. Đối với các ngành khoa học nhân văn hiện tuyển sinh có khởi sắc hơn nhưng khoa học tự nhiên vẫn rất khó tuyển.

Trước lựa chọn của xã hội, Giáo sư Nguyễn Đình Đức cho rằng các trường đại học cần phải thay đổi. Như có chính sách hỗ trợ học bổng để thu hút người học, phải đổi mới trong việc cấp bằng.

“Đại học Tokyo, Nhật Bản người ta vẫn có bộ môn Toán, Triết… nhưng những ngành đó học ra sẽ được cấp bằng Cử nhân khoa học. Trong khi ở nước ta vẫn lại bằng cử nhân Toán, cử nhân Triết. Việc cấp bằng cử nhân khoa học đã tạo cho sinh viên ra trường cơ hội làm việc rất rộng. Điều này cho thấy, các trường đại học phải thay đổi để thích nghi. Thời đại thay đổi rồi phải có điều chỉnh phù hợp chứ không như 30 hay 40 năm trước” - thầy Nguyễn Đình Đức nhấn mạnh.

Qua trao đổi với các chuyên gia, có thể thấy công tác xét tuyển đại học sẽ không có nhiều biến động. Việc thí sinh không bị giới hạn bởi số nguyện vọng đăng ký đó là thuận lợi. Tuy nhiên, để chọn đúng ngành nghề, sau này tăng cơ hội việc làm thì các thí sinh nên bình tĩnh, xem xét thấu đáo trước khi điều chỉnh nguyện vọng.

 Trinh Phúc

Xem thêm

Bắt đầu 6 ngày lọc ảo toàn quốc, điểm chuẩn có thể xuất hiện từ 9/8

Bắt đầu 6 ngày lọc ảo toàn quốc, điểm chuẩn có thể xuất hiện từ 9/8

(CLO) Từ ngày 4 đến 9/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng các trường đại học bước vào giai đoạn "lọc ảo" tuyển sinh trên phạm vi toàn quốc. Sau 6 ngày xử lý dữ liệu, điểm chuẩn và danh sách trúng tuyển đợt 1 sẽ được chốt, nhiều trường có thể công bố kết quả ngay từ tối 9/8 nếu hoàn tất sớm.

Áp lực học tập và hồi chuông báo động về sức khỏe tâm thần học đường

Áp lực học tập và hồi chuông báo động về sức khỏe tâm thần học đường

(CLO) Áp lực thành tích, kỳ vọng từ gia đình và nỗi sợ thất bại đang trở thành gánh nặng vô hình đè lên vai nhiều học sinh. Không ít em rơi vào trạng thái lo âu, trầm cảm, thậm chí nảy sinh ý nghĩ tiêu cực khi không đạt được kết quả như mong muốn. Các chuyên gia cảnh báo, nếu không được phát hiện và hỗ trợ kịp thời, những tổn thương tâm lý này có thể để lại hậu quả lâu dài đối với sức khỏe và tương lai của trẻ.

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam: Sẵn sàng cho năm học mới 2026-2027

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam: Sẵn sàng cho năm học mới 2026-2027

Từ năm học 2026–2027, Việt Nam sẽ sử dụng một bộ sách giáo khoa giáo dục phổ thông thống nhất trên phạm vi toàn quốc. Theo Quyết định 3588/QĐ-BGDĐT ban hành ngày 26/12/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo lựa chọn bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống làm bộ SGK dùng chung, tiến tới mục tiêu miễn phí sách giáo khoa cho học sinh vào năm 2030. Dự kiến đến trước ngày 15/8/2026, tất cả học sinh cả nước sẽ có đầy đủ SGK các môn học, sách bài tập theo nhu cầu.

Đề xuất thi tuyển hiệu trưởng thay vì chỉ bổ nhiệm

Đề xuất thi tuyển hiệu trưởng thay vì chỉ bổ nhiệm

(CLO) Việc sắp xếp, tinh gọn mạng lưới trường học trên cả nước đang bước vào giai đoạn nước rút, song nhiều chuyên gia cho rằng, thách thức lớn nhất không nằm ở việc hợp nhất đầu mối mà là lựa chọn người đứng đầu đủ năng lực quản trị.

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị: Tự chủ để bứt phá, hướng tới chuẩn chất lượng cao

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị: Tự chủ để bứt phá, hướng tới chuẩn chất lượng cao

Bước sang năm thứ ba thực hiện cơ chế tự chủ tài chính 100% chi thường xuyên, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị đang biến áp lực thành động lực đổi mới. Kiên định với mục tiêu xây dựng trường cao đẳng chất lượng cao, nhà trường đẩy mạnh chuyển đổi số, đổi mới quản trị, gắn kết chặt chẽ với doanh nghiệp và nâng cao chất lượng đào tạo, từng bước khẳng định vị thế là trung tâm giáo dục nghề nghiệp uy tín, đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao cho khu vực miền Trung và cả nước.

Hà Nội: Từ năm học 2026-2027 sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú

Hà Nội: Từ năm học 2026-2027 sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú

(CLO) Từ năm học 2026-2027, Hà Nội sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú khi UBND xã, phường trực tiếp lựa chọn và ký hợp đồng với đơn vị cung cấp thực phẩm, thay vì giao từng trường thực hiện như trước. Cùng với hệ thống truy xuất nguồn gốc HanoiCheck, mô hình mới được kỳ vọng tạo thêm "hàng rào" kiểm soát an toàn thực phẩm trong trường học.

Lễ kí kết thoả thuận giữa Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam

Lễ kí kết thoả thuận giữa Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam

Ngày 29/2026, tại Hà Nội, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam đã kí kết Thỏa thuận hợp tác về phối hợp rà soát, đánh giá chuyên môn và hoàn thiện sách điện tử, sách số, học liệu số, qua đó góp phần xây dựng hệ sinh thái học liệu số chất lượng, hiện đại và đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong giáo dục.

Một bộ sách giáo khoa chung cho cả nước: Từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả

Một bộ sách giáo khoa chung cho cả nước: Từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả

Từ năm học 2026-2027, học sinh cả nước sẽ chính thức học theo một bộ sách giáo khoa thống nhất. Nhiều ý kiến cho rằng việc này tạo thuận lợi cho công tác giảng dạy, tập huấn giáo viên, sinh hoạt chuyên môn và từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả.

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính: Thí sinh làm bài trong mạng nội bộ, không kết nối Internet

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính: Thí sinh làm bài trong mạng nội bộ, không kết nối Internet

(CLO) Đề thi được truyền qua kênh bảo mật của Ban Cơ yếu Chính phủ, thí sinh làm bài trên mạng LAN nội bộ, không kết nối Internet. Đây là một trong những điểm mới đáng chú ý trong Đề án tổ chức thi tốt nghiệp THPT trên máy tính giai đoạn 2026-2036 vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) trình Thủ tướng Chính phủ, nhằm hiện đại hóa kỳ thi nhưng vẫn bảo đảm an toàn, công bằng và độ tin cậy.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT và nghịch lý “đỗ gần hết vẫn phải thi”

Kỳ thi tốt nghiệp THPT và nghịch lý “đỗ gần hết vẫn phải thi”

(NB&CL) Bộ Giáo dục và Đào tạo ví kỳ thi tốt nghiệp THPT như khâu kiểm tra cuối cùng của một dây chuyền sản xuất: Dù 99% sản phẩm đạt chuẩn vẫn không thể bỏ qua bước đánh giá đầu ra. Theo các chuyên gia, giá trị của kỳ thi không nằm ở việc tạo ra tỷ lệ trượt cao, mà ở khả năng xác lập một chuẩn chung để đánh giá chất lượng giáo dục phổ thông trên toàn quốc.

Từ buồng lái máy xúc đến căn bếp học đường: Những cánh cửa nghề nghiệp mở ra từ Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị

Từ buồng lái máy xúc đến căn bếp học đường: Những cánh cửa nghề nghiệp mở ra từ Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị

Trong bối cảnh thị trường lao động ngày càng coi trọng kỹ năng thực hành và năng lực nghề nghiệp, giáo dục nghề nghiệp đang trở thành con đường ngắn nhất đưa người học đến việc làm bền vững. Nắm bắt xu thế đó, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị không ngừng mở rộng các ngành đào tạo gắn với nhu cầu thực tiễn, giúp người học vững tay nghề, tự tin lập nghiệp và đáp ứng yêu cầu phát triển của xã hội.

Thi trên máy tính chỉ là bề nổi, ngân hàng đề mới là 'chìa khóa'

Thi trên máy tính chỉ là bề nổi, ngân hàng đề mới là 'chìa khóa'

(CLO) Kỳ thi tốt nghiệp THPT vẫn cần được duy trì như một kỳ đánh giá chuẩn đầu ra trên phạm vi quốc gia. Tuy nhiên, sau những vụ gian lận và yêu cầu ngày càng cao về chất lượng khảo thí, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho rằng đã đến lúc tiếp tục chuẩn hóa đề thi, ứng dụng công nghệ và từng bước triển khai thi trên máy tính nhằm nâng cao độ tin cậy của kết quả.

Người bệnh cần một bác sĩ biết chữa bệnh, không phải một 'nhà sáng tạo nội dung' trên nỗi đau của họ

Người bệnh cần một bác sĩ biết chữa bệnh, không phải một 'nhà sáng tạo nội dung' trên nỗi đau của họ

(CLO) Hai vụ việc liên tiếp liên quan đến sinh viên y khoa có phát ngôn phản cảm trên mạng xã hội đã làm dấy lên làn sóng phẫn nộ trong dư luận. Đằng sau những câu nói tưởng như "đùa cho vui" không chỉ là câu chuyện về ứng xử của một cá nhân, mà còn gióng lên hồi chuông về đạo đức nghề nghiệp, khả năng quản trị cảm xúc và văn hóa sử dụng mạng xã hội của những người đang được đào tạo để trở thành bác sĩ.

MIMC 2026 khép lại: Việt Nam giành 21 huy chương, Ngôi Sao Hoàng Mai đóng góp tới 8 học sinh giành huy chương

MIMC 2026 khép lại: Việt Nam giành 21 huy chương, Ngôi Sao Hoàng Mai đóng góp tới 8 học sinh giành huy chương

Trong 24 thành viên Đội tuyển Việt Nam tham dự Kỳ thi Toán học Quốc tế MIMC 2026, Trường Tiểu học, THCS và THPT Ngôi Sao Hoàng Mai đóng góp 8 học sinh. Toàn bộ học sinh của trường đều giành huy chương cá nhân, đồng thời góp mặt trong nhiều đội đạt giải cao ở nội dung nhóm và đồng đội.

Cỡ chữ bài viết: