Thí sinh nên đăng ký từ 5 đến 6 nguyện vọng

(CLO) Khi đăng ký, các em cần sắp xếp nguyện vọng 1 là cao nhất, ưu tiên cho ngành mình yêu thích và có khả năng trúng tuyển, các nguyện vọng tiếp theo nên chọn ngành có khả năng an toàn hơn.

Mức độ tăng điểm chuẩn phụ thuộc nhiều yếu tố

Trao đổi với báo Nhà báo & Công luận, PGS.TS. Giang Thị Kim Liên, Phó trưởng ban Ban Đào tạo, Đại học Đà Nẵng cho rằng, theo kết quả phân tích phổ điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2020 đợt 1, với đỉnh nhọn của phổ điểm năm nay là 7,8, chứng tỏ điểm trung bình của hầu hết các môn thi đều cao hơn so với kỳ thi năm 2019.

Với phổ điểm này, công tác tuyển sinh của Đại học, cao đằng (ĐH-CĐ) nói chung và của ĐH Đà Nẵng nói riêng gặp nhiều thuận lợi.

Các thí sinh nên cân nhắc đăng ký nguyện vọng đại học để trúng được ngành nghề mình yêu thích (ảnh Trinh Phúc).

Các thí sinh nên cân nhắc đăng ký nguyện vọng đại học để trúng được ngành nghề mình yêu thích (ảnh Trinh Phúc).

PGS Kim Liên nhận định, các trường ĐH-CĐ nói chung sẽ có nhiều cơ hội tuyển sinh với điểm chuẩn đẹp. Đối với ĐH vùng đa ngành đa lĩnh vực như ĐH Đà Nẵng, thí sinh có cơ hội trúng tuyển cao vào một trong các đơn vị thành viên.

Đồng thời, sự phân hóa điểm thi sẽ thuận lợi cho các nhóm ngành tốp trên, có chất lượng tuyển sinh đầu vào cao.

Đại diện Ban Đào tạo ĐH Đà Nẵng thông tin, dự báo điểm chuẩn vào các trường ĐH năm nay theo phương thức xét kết quả thi tốt nghiệp THPT đối với các trường tốp trên sẽ tăng.

Mức độ tăng phụ thuộc vào nhiều yếu tố như ngành đào tạo, trường, số lượng chỉ tiêu,...

Phó trưởng ban Ban Đào tạo Giang Thị Kim Liên cũng nhìn nhận, hiện chưa thể đánh giá được kết quả thi giữa 2 đợt có tương đồng hay không do thí sinh của thành phố Đà Nẵng và một số huyện của tỉnh Quảng Nam chưa thi tốt nghiệp THPT đợt 2.

Chỉ nên đăng ký 5-6 nguyện vọng là tối đa

Từ ngày 9/9 tới đây, thí sinh sẽ điều chỉnh nguyện vọng đăng ký xét tuyển đại học. PGS Kim Liên đã có một số lưu ý.

Đối với thí sinh đã thi THPT đợt 1, các em cần đọc lại thật kỹ đề án tuyển sinh của các trường mình quan tâm, vì thời điểm này các trường có thể điều chỉnh đề án tuyển sinh do ảnh hưởng của dịch bệnh Covid-19;

Nếu các trường còn tiếp tục xét tuyển theo phương thức khác thì thí sinh nên đăng ký thêm ngoài phương thức thi THPT.

Theo PGS Kim Liên, thí sinh cũng nên nghiên cứu phổ điểm năm 2020, tham khảo ý kiến phân tích của các chuyên gia và điểm chuẩn năm 2019 để dự báo cơ hội trúng tuyển sát với điểm thi của mình.

Khi đăng ký, các em cần sắp xếp nguyện vọng 1 là cao nhất, ưu tiên cho ngành mình yêu thích và có khả năng trúng tuyển, các nguyện vọng tiếp theo nên chọn ngành có khả năng an toàn hơn.

PGS Kim Liên lưu ý, thí sinh chỉ nên đăng ký 5-6 nguyện vọng là tối đa.

Đồng thời, các em nên đọc kỹ hướng dẫn của Bộ về thời gian điều chỉnh để đăng ký đúng các bước.

Phó trưởng ban Ban Đào tạo ĐH Đà Nẵng cho rằng, Bộ GD&ĐT đã có hướng dẫn các trường đại học dành chỉ tiêu tuyển sinh cho các thí sinh thi tốt nghiệp THPT đợt 2.

Vì vậy, thí sinh nên yên tâm và thường xuyên cập nhật thông tin trên website của các trường mà mình quan tâm. Sau đó, khi điều chỉnh nguyện vọng, thí sinh cũng nên thực hiện các lưu ý đã nói ở trên.

Theo PGS Kim Liên, căn cứ Công văn số 2931 của Bộ GD&ĐT đưa ra trong tình hình dịch covid-19 diễn biến phức tạp, các cơ sở giáo dục thành viên của ĐH Đà Nẵng đang thực hiện việc điều chỉnh Đề án tuyển sinh.

Bao gồm, xem xét phân bổ lại tỷ lệ chỉ tiêu giữa các phương án xét tuyển, xác định tỷ lệ chỉ tiêu dành xét tuyển cho các thí sinh chưa tham gia kỳ thi đợt 1 nhằm đảm bảo quyền lợi cho các thí sinh chưa tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT.

Đồng thời, bổ sung thêm 1 số đối tượng xét tuyển theo phương thức tuyển sinh riêng như thí sinh người Việt Nam học và tốt nghiệp ở các trường THPT nước ngoài, thí sinh có năng lực ngoại ngữ cao.

Bên cạnh đó, Trường Đại học Sư phạm tăng số lượng các ngành đào tạo giáo viên xét tuyển theo kết quả học tập THPT (học bạ) so với Đề án tuyển sinh trước. Trong vài ngày tới, các cơ sở giáo dục thành viên của ĐH Đà Nẵng sẽ công bố công khai thông tin chi tiết trên website của đơn vị mình.

Trinh Phúc

Xem thêm

Loạt thay đổi lớn trong giáo dục từ tháng 5

Loạt thay đổi lớn trong giáo dục từ tháng 5

(CLO) Từ tháng 5/2026, nhiều chính sách giáo dục mới bắt đầu có hiệu lực, tác động trực tiếp tới học sinh, giáo viên và nhà trường, trong đó đáng chú ý là quy định siết chặt hoạt động dạy thêm, học thêm và việc số hóa toàn bộ hồ sơ học tập.
“Ngày Chủ nhật với pháp luật”: Cách làm gần dân ở miền núi Thanh Hóa

“Ngày Chủ nhật với pháp luật”: Cách làm gần dân ở miền núi Thanh Hóa

(CLO) Không chỉ đảm bảo an ninh trật tự, lực lượng Công an xã Yên Thắng (tỉnh Thanh Hóa) còn triển khai mô hình “Ngày Chủ nhật với pháp luật” đầy ý nghĩa, góp phần nâng cao nhận thức cho học sinh và người dân. Cách làm gần gũi, linh hoạt này đang tạo hiệu ứng tích cực tại địa bàn miền núi còn nhiều khó khăn.
Giấc mơ để 1 triệu thí sinh thi tốt nghiệp THPT trên máy tính, với 'phép thử' 100.000 em liệu có đủ?

Giấc mơ để 1 triệu thí sinh thi tốt nghiệp THPT trên máy tính, với 'phép thử' 100.000 em liệu có đủ?

(CLO) Dự kiến khoảng 100.000 thí sinh sẽ tham gia thử nghiệm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính vào tháng 4–5/2026 là bước đi đầu tiên trong lộ trình số hóa kỳ thi quốc gia. Tuy nhiên, với quy mô hơn 1 triệu thí sinh trên cả nước, bài toán hạ tầng, kỹ thuật và đặc biệt là đảm bảo công bằng vẫn là thách thức không nhỏ.
Thi lại IELTS vẫn kịp 'lật kèo' xét tuyển 2026, nhưng chỉ trong 'cửa sổ vàng' Bộ Giáo dục và Đào tạo mở

Thi lại IELTS vẫn kịp 'lật kèo' xét tuyển 2026, nhưng chỉ trong 'cửa sổ vàng' Bộ Giáo dục và Đào tạo mở

(CLO) Trong mùa tuyển sinh 2026, thí sinh vẫn còn cơ hội cải thiện lợi thế cạnh tranh nếu kịp bổ sung chứng chỉ ngoại ngữ mới như IELTS. Tuy nhiên, cơ hội này không kéo dài mọi cập nhật chỉ được chấp nhận trong những “cửa sổ thời gian” do Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) quy định.
Cỡ chữ bài viết: