Thủ tướng: Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 phải đảm bảo an toàn, nghiêm túc và không tiêu cực

(CLO) Văn phòng Chính phủ vừa ban hành thông báo kết luận của Thủ tướng Phạm Minh Chính tại hội nghị trực tuyến toàn quốc về công tác chuẩn bị Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025. Thủ tướng yêu cầu các bộ, ngành và địa phương đặc biệt chú trọng công tác phòng, chống tiêu cực ở tất cả các khâu của kỳ thi.

Kết luận của Thủ tướng Phạm Minh Chính nêu rõ: Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 diễn ra trong bối cảnh đặc biệt. Đây là kỳ thi được tổ chức ngay trước thời điểm hệ thống tổ chức bộ máy chính quyền địa phương 2 cấp đi vào hoạt động từ ngày 1/7. Điều này đặt ra yêu cầu phối hợp linh hoạt khi việc tổ chức thi được thực hiện với chính quyền địa phương 3 cấp, nhưng công tác chấm thi và công bố kết quả thi lại chuyển sang chính quyền địa phương 2 cấp.

Bên cạnh đó, kỳ thi năm nay còn có những điểm đặc thù khác: tổ chức thi cho cả học sinh học theo Chương trình Giáo dục Phổ thông 2018 và học sinh học theo Chương trình 2006. Số lượng thí sinh dự thi cũng tăng gần 100.000 em so với năm 2024.

Trước những yếu tố này, Thủ tướng nhấn mạnh cần tuyệt đối không chủ quan, lơ là bởi có thể xuất hiện những yếu tố đột xuất, bất ngờ. Do đó, cần chuẩn bị sẵn sàng các phương án ứng phó và đặc biệt chú trọng phòng chống tiêu cực trong tất cả các khâu của kỳ thi.

Thủ tướng yêu cầu Bộ GD-ĐT, các cấp, ngành, cơ quan liên quan và các địa phương tổ chức kỳ thi bảo đảm an toàn, nghiêm túc, khách quan, gọn nhẹ, tin cậy, hiệu quả, giảm áp lực, giảm chi phí, tạo thuận lợi nhất cho mỗi thí sinh thể hiện năng lực.

Cần đảm bảo điều kiện thuận lợi nhất cho thí sinh dự thi, từ cơ sở vật chất, nhân lực, y tế, an ninh, an toàn, phương án hỗ trợ đi lại đến việc thông tin kịp thời, đầy đủ. "Không để bất cứ thí sinh nào vì lý do chủ quan của các chủ thể liên quan mà không được dự thi", Thủ tướng chỉ đạo.

Các cấp, ngành, địa phương cần phối hợp nhịp nhàng, chặt chẽ với ngành Giáo dục và sự vào cuộc của cả hệ thống chính trị để thực hiện đổi mới kỳ thi về nội dung, quy mô, hình thức và nâng cao chất lượng.

tt.jpg
Các cấp, ngành, địa phương phối hợp nhịp nhàng, chặt chẽ với ngành Giáo dục và sự vào cuộc của cả hệ thống chính trị để thực hiện đổi mới kỳ thi cả nội dung, quy mô, hình thức và nâng cao chất lượng. (Ảnh: Văn Hiền)

Về công tác đề thi, Thủ tướng yêu cầu Bộ GD-ĐT phải đảm bảo đề thi chất lượng, bám sát chương trình giáo dục phổ thông đã học, có mức độ phân hóa phù hợp. Đặc biệt, với việc kỳ thi năm nay tổ chức cho 2 nhóm học sinh theo học 2 chương trình, việc ra đề phải phản ánh đúng những kiến thức cốt lõi, cơ bản của cả hai chương trình.

Thủ tướng cũng đặc biệt nhấn mạnh việc đảm bảo tuyệt đối an toàn và chính xác, không để xảy ra sơ suất, sự cố, tiêu cực về công tác vận chuyển, in sao, quản lý đề thi.

Đáng chú ý, Thủ tướng yêu cầu Bộ GD-ĐT xây dựng đề án chuẩn bị các điều kiện cần thiết để thí điểm tổ chức thi trên máy tính tại một số địa phương từ năm 2027, tiến tới tổ chức kỳ thi trên máy tính trong thời gian sớm nhất.

Để chủ động phòng, chống tiêu cực, Thủ tướng yêu cầu Bộ GD-ĐT phối hợp chặt chẽ với Bộ Công an để tập huấn, hướng dẫn các địa phương triển khai các giải pháp, đặc biệt là việc sử dùng thiết bị công nghệ cao, trí tuệ nhân tạo (AI) để gian lận trong kỳ thi.

Cuối cùng, Thủ tướng lưu ý UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương phân cấp triệt để, đảm bảo linh hoạt, chủ động hơn nữa cho các địa phương trong công tác tổ chức kỳ thi, đồng thời chịu trách nhiệm chỉ đạo toàn diện các hoạt động chuẩn bị và tổ chức kỳ thi tại địa phương.

Xem thêm

Loạt thay đổi lớn trong giáo dục từ tháng 5

Loạt thay đổi lớn trong giáo dục từ tháng 5

(CLO) Từ tháng 5/2026, nhiều chính sách giáo dục mới bắt đầu có hiệu lực, tác động trực tiếp tới học sinh, giáo viên và nhà trường, trong đó đáng chú ý là quy định siết chặt hoạt động dạy thêm, học thêm và việc số hóa toàn bộ hồ sơ học tập.
“Ngày Chủ nhật với pháp luật”: Cách làm gần dân ở miền núi Thanh Hóa

“Ngày Chủ nhật với pháp luật”: Cách làm gần dân ở miền núi Thanh Hóa

(CLO) Không chỉ đảm bảo an ninh trật tự, lực lượng Công an xã Yên Thắng (tỉnh Thanh Hóa) còn triển khai mô hình “Ngày Chủ nhật với pháp luật” đầy ý nghĩa, góp phần nâng cao nhận thức cho học sinh và người dân. Cách làm gần gũi, linh hoạt này đang tạo hiệu ứng tích cực tại địa bàn miền núi còn nhiều khó khăn.
Giấc mơ để 1 triệu thí sinh thi tốt nghiệp THPT trên máy tính, với 'phép thử' 100.000 em liệu có đủ?

Giấc mơ để 1 triệu thí sinh thi tốt nghiệp THPT trên máy tính, với 'phép thử' 100.000 em liệu có đủ?

(CLO) Dự kiến khoảng 100.000 thí sinh sẽ tham gia thử nghiệm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính vào tháng 4–5/2026 là bước đi đầu tiên trong lộ trình số hóa kỳ thi quốc gia. Tuy nhiên, với quy mô hơn 1 triệu thí sinh trên cả nước, bài toán hạ tầng, kỹ thuật và đặc biệt là đảm bảo công bằng vẫn là thách thức không nhỏ.
Thi lại IELTS vẫn kịp 'lật kèo' xét tuyển 2026, nhưng chỉ trong 'cửa sổ vàng' Bộ Giáo dục và Đào tạo mở

Thi lại IELTS vẫn kịp 'lật kèo' xét tuyển 2026, nhưng chỉ trong 'cửa sổ vàng' Bộ Giáo dục và Đào tạo mở

(CLO) Trong mùa tuyển sinh 2026, thí sinh vẫn còn cơ hội cải thiện lợi thế cạnh tranh nếu kịp bổ sung chứng chỉ ngoại ngữ mới như IELTS. Tuy nhiên, cơ hội này không kéo dài mọi cập nhật chỉ được chấp nhận trong những “cửa sổ thời gian” do Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) quy định.
Bắc Ninh phấn đấu 100% trường học có tổ tư vấn học đường và công tác xã hội vào năm 2030

Bắc Ninh phấn đấu 100% trường học có tổ tư vấn học đường và công tác xã hội vào năm 2030

(CLO) Phó Chủ tịch UBND tỉnh Bắc Ninh Lê Xuân Lợi vừa ký ban hành Kế hoạch số 136/KH-UBND về triển khai công tác tư vấn học đường và công tác xã hội trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh giai đoạn 2026-2030, nhằm xây dựng môi trường học đường an toàn, lành mạnh, thân thiện và hỗ trợ toàn diện cho người học.
Cỡ chữ bài viết: