TP. HCM: Yêu cầu tăng cường đảm bảo chất lượng nhà vệ sinh ở trường học

(CLO) Trước những phản ánh và đánh giá thấp của phụ huynh, học sinh về nhà vệ sinh trường học, Sở GD-ĐT TP. HCM đã yêu cầu các đơn vị tăng cường công tác quản lý vệ sinh trường học.

Sở GD-ĐT TP. HCM cho biết vừa có công văn gửi các Phòng GD-ĐT, các trường THPT, phổ thông nhiều cấp học trên địa bàn về việc tăng cường công tác quản lý công trình vệ sinh trong các cơ sở giáo dục.

tp hcm yeu cau tang cuong dam bao chat luong nha ve sinh o truong hoc hinh 1

Nhà vệ sinh là hạng mục quan trọng, góp phần bảo đảm sức khỏe học đường. Ảnh minh họa.

Bài liên quan

TP. HCM: Phụ huynh ít hài lòng về nhà vệ sinh trường học

Hà Nội: Nhiều nhà vệ sinh công cộng xuống cấp “cửa đóng then cài”

Nhà vệ sinh công cộng có thể là nguồn lây lan Covid-19

TP. HCM: Yêu cầu các trường dạy học sinh về văn hóa giao thông, ứng xử trên mạng xã hội

Theo đó, nhằm bảo đảm môi trường học xanh, sạch, đẹp, an toàn; đẩy mạnh công tác vệ sinh môi trường trong trường học, chú trọng việc giữ gìn vệ sinh cá nhân,… Sở GD-ĐT đề nghị các đơn vị nói trên cần triển khai thực hiện tăng cường công tác quản ý công trình vệ sinh trong các cơ sở giáo dục.

Cụ thể, cơ sở giáo dục phải xây dựng kế hoạch tổ chức thực hiện và thường xuyên kiểm tra, giám sát công tác vệ sinh, khử mùi, khử khuẩn các nhà vệ sinh, mỗi ngày 3 lần (trước, sau giờ ra chơi và cuối giờ ra về). Sở nhấn mạnh, các trường tuyệt đối không để xảy ra tình trạng nhà vệ sinh xuống cấp, ô nhiễm, bốc mùi, gây ảnh hưởng đến sức khỏe và tâm lý của học sinh.

Các đơn vị cần đảm bảo tiêu chuẩn số lượng và chất lượng nhà vệ sinh theo quy định hiện hành. Nhà trường phải thường xuyên kiểm tra, bảo trì, bảo dưỡng và sửa chữa các công trình vệ sinh đảm bảo an toàn.

Đồng thời, Sở nhấn mạnh các trường phải có chỗ rửa tay với nước sạch, xà phòng hoặc dung dịch sát khuẩn khác; hướng dẫn, tổ chức cho trẻ, học sinh thường xuyên rửa tay với nước sạch và xà phòng.

Ngoài ra, nhà trường cần xây dựng kế hoạch phát động trong cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh về chiến dịch, phong trào, tiêu chí thi đua cụ thể nhằm xây dựng môi trường vệ sinh, sạch sẽ, ngăn nắp, đặc biệt là nhà vệ sinh.

Trước đó, theo khảo sát "Đề án đo lường chất lượng hoạt động và cung cấp dịch vụ công tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn" năm 2022, phụ huynh và học sinh ít hài lòng nhất về nhà vệ sinh và cơ sở vật chất trường học.

Qua khảo sát theo hai hình thức phát phiếu trực tiếp tại lớp học với 1.600 phiếu và khảo sát theo hình thức trực tuyến với 800 phiếu, kết quả Sở GD-ĐT thu về gồm 2.100 phiếu của phụ huynh và 300 phiếu của học sinh

Nhìn chung, nhóm khu vực vệ sinh cho học sinh an toàn, sạch sẽ, có thiết bị cơ bản có số điểm đánh giá thấp nhất đối với cả phụ huynh và học sinh.

Xem thêm

Loạt thay đổi lớn trong giáo dục từ tháng 5

Loạt thay đổi lớn trong giáo dục từ tháng 5

(CLO) Từ tháng 5/2026, nhiều chính sách giáo dục mới bắt đầu có hiệu lực, tác động trực tiếp tới học sinh, giáo viên và nhà trường, trong đó đáng chú ý là quy định siết chặt hoạt động dạy thêm, học thêm và việc số hóa toàn bộ hồ sơ học tập.
“Ngày Chủ nhật với pháp luật”: Cách làm gần dân ở miền núi Thanh Hóa

“Ngày Chủ nhật với pháp luật”: Cách làm gần dân ở miền núi Thanh Hóa

(CLO) Không chỉ đảm bảo an ninh trật tự, lực lượng Công an xã Yên Thắng (tỉnh Thanh Hóa) còn triển khai mô hình “Ngày Chủ nhật với pháp luật” đầy ý nghĩa, góp phần nâng cao nhận thức cho học sinh và người dân. Cách làm gần gũi, linh hoạt này đang tạo hiệu ứng tích cực tại địa bàn miền núi còn nhiều khó khăn.
Giấc mơ để 1 triệu thí sinh thi tốt nghiệp THPT trên máy tính, với 'phép thử' 100.000 em liệu có đủ?

Giấc mơ để 1 triệu thí sinh thi tốt nghiệp THPT trên máy tính, với 'phép thử' 100.000 em liệu có đủ?

(CLO) Dự kiến khoảng 100.000 thí sinh sẽ tham gia thử nghiệm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính vào tháng 4–5/2026 là bước đi đầu tiên trong lộ trình số hóa kỳ thi quốc gia. Tuy nhiên, với quy mô hơn 1 triệu thí sinh trên cả nước, bài toán hạ tầng, kỹ thuật và đặc biệt là đảm bảo công bằng vẫn là thách thức không nhỏ.
Thi lại IELTS vẫn kịp 'lật kèo' xét tuyển 2026, nhưng chỉ trong 'cửa sổ vàng' Bộ Giáo dục và Đào tạo mở

Thi lại IELTS vẫn kịp 'lật kèo' xét tuyển 2026, nhưng chỉ trong 'cửa sổ vàng' Bộ Giáo dục và Đào tạo mở

(CLO) Trong mùa tuyển sinh 2026, thí sinh vẫn còn cơ hội cải thiện lợi thế cạnh tranh nếu kịp bổ sung chứng chỉ ngoại ngữ mới như IELTS. Tuy nhiên, cơ hội này không kéo dài mọi cập nhật chỉ được chấp nhận trong những “cửa sổ thời gian” do Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) quy định.
Bắc Ninh phấn đấu 100% trường học có tổ tư vấn học đường và công tác xã hội vào năm 2030

Bắc Ninh phấn đấu 100% trường học có tổ tư vấn học đường và công tác xã hội vào năm 2030

(CLO) Phó Chủ tịch UBND tỉnh Bắc Ninh Lê Xuân Lợi vừa ký ban hành Kế hoạch số 136/KH-UBND về triển khai công tác tư vấn học đường và công tác xã hội trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh giai đoạn 2026-2030, nhằm xây dựng môi trường học đường an toàn, lành mạnh, thân thiện và hỗ trợ toàn diện cho người học.
Cỡ chữ bài viết: