Trẻ sắp trở lại trường, nhiều cơ sở mầm non tư thục ở TP. HCM vẫn "đỏ mắt" tìm giáo viên

(CLO) Sau một thời gian dài phải đóng cửa do dịch Covid-19, nhiều cơ sở giáo dục mầm non tư thục đang lâm vào tình trạng thiếu hụt nhân sự trầm trọng trước kế hoạch mở cửa trở lại.

Dự kiến đầu tuần tới (14/2) trẻ mầm non sẽ trở lại trường, thế nhưng đến thời điểm hiện tại nhiều cơ sở mầm non trên địa bàn TP. HCM vẫn chưa tuyển đủ giáo viên, bảo mẫu dù đã tăng mức thu nhập, cùng các chế độ ưu đãi khác khá hấp dẫn.

tre sap tro lai truong nhieu co so mam non tu thuc o tp hcm van do mat tim giao vien hinh 1

Các cơ sở giáo dục mầm non tư thục đang thiếu hụt nhân sự trầm trọng.

Cô Nguyễn Thị Thu - Hiệu trưởng Trường mầm non Phù Đổng (quận 12, TP. HCM) cho biết, trong thời gian trường phải đóng cửa do dịch Covid-19, một số giáo viên, bảo mẫu... của trường gặp khó khăn do giảm thu nhập nên đã tìm việc làm khác và nay có lẽ đã ổn định nên không trở lại trường làm việc. Ngoài ra, trong thời điểm TP. HCM dịch bệnh căng thẳng nhiều giáo viên cũng đã đưa gia đình về quê tránh dịch và đến nay vẫn chưa có ý định trở lại làm việc.

Tại TP. Thủ Đức, cô Quế Vy, chủ cơ sở mầm non Trường Xanh (phường Long Trường) cho hay, trong đợt dịch Covid-19 căng thẳng, trong khả năng cho phép cơ sở cũng đã có những chia sẻ đến đội ngũ giáo viên nhưng do dịch bệnh kéo dài quá lâu, thời điểm mở cửa lại trường cũng mịt mờ nên không thể giữ chân được các giáo viên, bảo mẫu có kinh nghiệm, gắn bó nhiều năm với cơ sở. Vì vậy, hiện cơ sở vật chất đã được sửa sang, sẳn sàng mở cửa đón học trở lại, riêng nhân sự vẫn đang ráo riết tuyển dụng để hoàn thiện.

“Cơ sở đăng tuyển 3 giáo viên, 2 bảo mẫu nhưng hơn 10 ngày qua vẫn chưa tuyển được. Vì vậy, trước mắt để kịp đón trẻ trở lại vào ngày 14/2 tới, cơ sở sẽ cố gắng tuyển được ít nhất 1 giáo viên và 2 bảo mẫu để đảm bảo hoạt động trong những ngày đầu” - cô Quế Vy chia sẻ.

tre sap tro lai truong nhieu co so mam non tu thuc o tp hcm van do mat tim giao vien hinh 2

Để tuyển gấp nhân sự, nhiều cơ sở mần non chấp nhận bỏ kinh phí ra đào tạo chỉ với yêu cầu là có thể đi làm ngay.

Để gấp rút hoàn thiện bộ máy nhân sự trước khi trẻ chính thức trở lại trường, cô Quế Vy cho biết, mặc dù cơ sở đang phải đối diện với nhiều khó khăn do phải đóng cửa trong thời gian dài nhưng để tuyển được nhân sự cơ sở đã tăng mức lương từ 6 - 8 triệu lên 7 - 9 triệu đồng mỗi tháng, cùng các chế độ hấp dẫn khác như phụ cấp ăn trưa, đi lại, lương tháng 13, thưởng lễ tết, du lịch…

Tương tự, trường mẫu giáo Hoa Lan (phường 12 quận Bình Thạnh) cũng đang tuyển giáo viên mầm non, bảo mẫu với mức thu nhập hàng tháng từ 6 đến 12 triệu đồng, chưa tính phụ cấp, đãi ngộ, phụ cấp ăn trưa khi làm 2 buổi/1 ngày, xăng xe di chuyển. Để tuyển gấp, cơ sở này không giới hạn độ tuổi và chấp nhận đào tạo miễn phí. Cơ sở này chỉ với yêu cầu nhanh nhẹn, chăm chỉ, yêu trẻ, nhiệt tình và đặc biệt là có thể đi làm ngay.

Trước thực trạng nhiều cơ sở mầm non thiếu hụt nhân sự, trưởng phòng GD&ĐT một quận trên địa bàn TP. HCM cho biết, tình trạng này chỉ xảy ra ở hệ thống mần non tư thục. Còn các cơ sở công lập tính đến thời điểm này vẫn đảm bảo, dù dự báo trẻ đến trường sẽ giảm khoảng 40% so với trước khi xảy ra dịch.

Theo lý giải của vị trưởng phòng này thì trong thời gian trường phải đóng cửa do dịch bệnh thì giáo viên hệ thống trường mầm non công lập vẫn được nhận lương đầy đủ, trong khi đó giáo viên ở các cơ sở mầm non tư thục không được hỗ trợ lương nên đã chuyển nghề khác. Điều này khiến cho không ít nhóm lớp, trường mầm non ngoài công lập, sau khi quay trở lại hoạt động đã bước đầu gặp nhiều khó khăn trong khâu tuyển dụng giáo viên.

Ngoài nguyên nhân do dịch bệnh, vị trưởng phòng này cũng cho biết, theo quy định mới của Luật Giáo dục, giáo viên mầm non phải đạt từ trình độ cao đẳng hoặc đại học, thay vì trung cấp như trước cũng là nguyên nhân khiến cho tình trạng khó tuyển dụng giáo viên mầm non hiện nay ở các nhóm lớp, cơ sở mầm non tư thục.

tre sap tro lai truong nhieu co so mam non tu thuc o tp hcm van do mat tim giao vien hinh 3

Giáo viên Trường mần non Phù Đổng đã sẵn sàng đón trẻ trở lại trường học.

Theo hướng dẫn của Sở GD&ĐT TP. HCM, các cơ sở giáo dục mầm non công lập và ngoài công lập trên địa bàn TP. HCM bắt đầu đón trẻ đi học trực tiếp từ ngày 14/2. Tuy nhiên còn tùy vào cấp độ dịch ở từng địa bàn, cụ thể ở địa bàn thuộc cấp độ 4, trẻ vẫn chưa được đến trường; địa bàn thuộc cấp độ 3 chỉ tổ chức cho trẻ 4-6 đến trường nhưng không tổ chức ăn sáng, hạn chế hoạt động ngoại khoá; địa bàn thuộc cấp độ 1 và 2, trẻ từ 25 tháng tuổi trở lên được đến trường, tổ chức đầy đủ hoạt động bán trú, ăn sáng từ tuần thứ hai.

Hiện Phòng GD&ĐT các quận, huyện và TP. Thủ Đức đang tiến hành kiểm tra rà soát các cơ sở giáo dục mầm non trên địa bàn về điều kiện đón trẻ đến học trực tiếp, đảm bảo đáp ứng nhu cầu gửi trẻ.

Xem thêm

Không cần là thủ khoa vẫn có thể nhận học bổng Chính phủ

Không cần là thủ khoa vẫn có thể nhận học bổng Chính phủ

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa công bố dự thảo Thông tư hướng dẫn thực hiện chính sách học bổng đối với người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược. Điểm mới đáng chú ý là ngoài học sinh đạt giải quốc gia, quốc tế, top 30% thí sinh xuất sắc theo từng nhóm ngành trên phạm vi toàn quốc cũng có cơ hội nhận học bổng Chính phủ ngay trước khi nhập học.

Bãi bỏ 11 văn bản trong lĩnh vực giáo dục từ tháng 8/2026

Bãi bỏ 11 văn bản trong lĩnh vực giáo dục từ tháng 8/2026

(CLO) Từ tháng 8/2026, nhiều chính sách giáo dục quan trọng bắt đầu có hiệu lực, từ bãi bỏ 11 văn bản quy phạm pháp luật, cho phép các trường công nhận tín chỉ khi đào tạo liên thông, siết việc dạy trước chương trình ở tiểu học đến lần đầu ban hành quy định về ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp.

Bắt đầu 6 ngày lọc ảo toàn quốc, điểm chuẩn có thể xuất hiện từ 9/8

Bắt đầu 6 ngày lọc ảo toàn quốc, điểm chuẩn có thể xuất hiện từ 9/8

(CLO) Từ ngày 4 đến 9/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng các trường đại học bước vào giai đoạn "lọc ảo" tuyển sinh trên phạm vi toàn quốc. Sau 6 ngày xử lý dữ liệu, điểm chuẩn và danh sách trúng tuyển đợt 1 sẽ được chốt, nhiều trường có thể công bố kết quả ngay từ tối 9/8 nếu hoàn tất sớm.

Áp lực học tập và hồi chuông báo động về sức khỏe tâm thần học đường

Áp lực học tập và hồi chuông báo động về sức khỏe tâm thần học đường

(CLO) Áp lực thành tích, kỳ vọng từ gia đình và nỗi sợ thất bại đang trở thành gánh nặng vô hình đè lên vai nhiều học sinh. Không ít em rơi vào trạng thái lo âu, trầm cảm, thậm chí nảy sinh ý nghĩ tiêu cực khi không đạt được kết quả như mong muốn. Các chuyên gia cảnh báo, nếu không được phát hiện và hỗ trợ kịp thời, những tổn thương tâm lý này có thể để lại hậu quả lâu dài đối với sức khỏe và tương lai của trẻ.

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam: Sẵn sàng cho năm học mới 2026-2027

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam: Sẵn sàng cho năm học mới 2026-2027

Từ năm học 2026–2027, Việt Nam sẽ sử dụng một bộ sách giáo khoa giáo dục phổ thông thống nhất trên phạm vi toàn quốc. Theo Quyết định 3588/QĐ-BGDĐT ban hành ngày 26/12/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo lựa chọn bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống làm bộ SGK dùng chung, tiến tới mục tiêu miễn phí sách giáo khoa cho học sinh vào năm 2030. Dự kiến đến trước ngày 15/8/2026, tất cả học sinh cả nước sẽ có đầy đủ SGK các môn học, sách bài tập theo nhu cầu.

Đề xuất thi tuyển hiệu trưởng thay vì chỉ bổ nhiệm

Đề xuất thi tuyển hiệu trưởng thay vì chỉ bổ nhiệm

(CLO) Việc sắp xếp, tinh gọn mạng lưới trường học trên cả nước đang bước vào giai đoạn nước rút, song nhiều chuyên gia cho rằng, thách thức lớn nhất không nằm ở việc hợp nhất đầu mối mà là lựa chọn người đứng đầu đủ năng lực quản trị.

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị: Tự chủ để bứt phá, hướng tới chuẩn chất lượng cao

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị: Tự chủ để bứt phá, hướng tới chuẩn chất lượng cao

Bước sang năm thứ ba thực hiện cơ chế tự chủ tài chính 100% chi thường xuyên, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị đang biến áp lực thành động lực đổi mới. Kiên định với mục tiêu xây dựng trường cao đẳng chất lượng cao, nhà trường đẩy mạnh chuyển đổi số, đổi mới quản trị, gắn kết chặt chẽ với doanh nghiệp và nâng cao chất lượng đào tạo, từng bước khẳng định vị thế là trung tâm giáo dục nghề nghiệp uy tín, đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao cho khu vực miền Trung và cả nước.

Hà Nội: Từ năm học 2026-2027 sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú

Hà Nội: Từ năm học 2026-2027 sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú

(CLO) Từ năm học 2026-2027, Hà Nội sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú khi UBND xã, phường trực tiếp lựa chọn và ký hợp đồng với đơn vị cung cấp thực phẩm, thay vì giao từng trường thực hiện như trước. Cùng với hệ thống truy xuất nguồn gốc HanoiCheck, mô hình mới được kỳ vọng tạo thêm "hàng rào" kiểm soát an toàn thực phẩm trong trường học.

Lễ kí kết thoả thuận giữa Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam

Lễ kí kết thoả thuận giữa Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam

Ngày 29/2026, tại Hà Nội, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam đã kí kết Thỏa thuận hợp tác về phối hợp rà soát, đánh giá chuyên môn và hoàn thiện sách điện tử, sách số, học liệu số, qua đó góp phần xây dựng hệ sinh thái học liệu số chất lượng, hiện đại và đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong giáo dục.

Một bộ sách giáo khoa chung cho cả nước: Từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả

Một bộ sách giáo khoa chung cho cả nước: Từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả

Từ năm học 2026-2027, học sinh cả nước sẽ chính thức học theo một bộ sách giáo khoa thống nhất. Nhiều ý kiến cho rằng việc này tạo thuận lợi cho công tác giảng dạy, tập huấn giáo viên, sinh hoạt chuyên môn và từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả.

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính: Thí sinh làm bài trong mạng nội bộ, không kết nối Internet

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính: Thí sinh làm bài trong mạng nội bộ, không kết nối Internet

(CLO) Đề thi được truyền qua kênh bảo mật của Ban Cơ yếu Chính phủ, thí sinh làm bài trên mạng LAN nội bộ, không kết nối Internet. Đây là một trong những điểm mới đáng chú ý trong Đề án tổ chức thi tốt nghiệp THPT trên máy tính giai đoạn 2026-2036 vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) trình Thủ tướng Chính phủ, nhằm hiện đại hóa kỳ thi nhưng vẫn bảo đảm an toàn, công bằng và độ tin cậy.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT và nghịch lý “đỗ gần hết vẫn phải thi”

Kỳ thi tốt nghiệp THPT và nghịch lý “đỗ gần hết vẫn phải thi”

(NB&CL) Bộ Giáo dục và Đào tạo ví kỳ thi tốt nghiệp THPT như khâu kiểm tra cuối cùng của một dây chuyền sản xuất: Dù 99% sản phẩm đạt chuẩn vẫn không thể bỏ qua bước đánh giá đầu ra. Theo các chuyên gia, giá trị của kỳ thi không nằm ở việc tạo ra tỷ lệ trượt cao, mà ở khả năng xác lập một chuẩn chung để đánh giá chất lượng giáo dục phổ thông trên toàn quốc.

Từ buồng lái máy xúc đến căn bếp học đường: Những cánh cửa nghề nghiệp mở ra từ Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị

Từ buồng lái máy xúc đến căn bếp học đường: Những cánh cửa nghề nghiệp mở ra từ Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị

Trong bối cảnh thị trường lao động ngày càng coi trọng kỹ năng thực hành và năng lực nghề nghiệp, giáo dục nghề nghiệp đang trở thành con đường ngắn nhất đưa người học đến việc làm bền vững. Nắm bắt xu thế đó, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị không ngừng mở rộng các ngành đào tạo gắn với nhu cầu thực tiễn, giúp người học vững tay nghề, tự tin lập nghiệp và đáp ứng yêu cầu phát triển của xã hội.

Thi trên máy tính chỉ là bề nổi, ngân hàng đề mới là 'chìa khóa'

Thi trên máy tính chỉ là bề nổi, ngân hàng đề mới là 'chìa khóa'

(CLO) Kỳ thi tốt nghiệp THPT vẫn cần được duy trì như một kỳ đánh giá chuẩn đầu ra trên phạm vi quốc gia. Tuy nhiên, sau những vụ gian lận và yêu cầu ngày càng cao về chất lượng khảo thí, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho rằng đã đến lúc tiếp tục chuẩn hóa đề thi, ứng dụng công nghệ và từng bước triển khai thi trên máy tính nhằm nâng cao độ tin cậy của kết quả.

Người bệnh cần một bác sĩ biết chữa bệnh, không phải một 'nhà sáng tạo nội dung' trên nỗi đau của họ

Người bệnh cần một bác sĩ biết chữa bệnh, không phải một 'nhà sáng tạo nội dung' trên nỗi đau của họ

(CLO) Hai vụ việc liên tiếp liên quan đến sinh viên y khoa có phát ngôn phản cảm trên mạng xã hội đã làm dấy lên làn sóng phẫn nộ trong dư luận. Đằng sau những câu nói tưởng như "đùa cho vui" không chỉ là câu chuyện về ứng xử của một cá nhân, mà còn gióng lên hồi chuông về đạo đức nghề nghiệp, khả năng quản trị cảm xúc và văn hóa sử dụng mạng xã hội của những người đang được đào tạo để trở thành bác sĩ.

Cỡ chữ bài viết: