Trường Cao đẳng Kỹ thuật Việt – Đức Hà Tĩnh: Đáp ứng yêu cầu đào tạo nhân lực chất lượng cao

Những năm qua, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Việt – Đức Hà Tĩnh đã thực hiện đồng bộ các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo. Công tác tuyển sinh được đảm bảo; phát triển nhiều ngành, nghề mới; học viên ra trường có việc làm đạt tỷ lệ cao, đáp ứng tốt nhu cầu của doanh nghiệp (DN) và thị trường lao động.

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Việt – Đức Hà Tĩnh tiền thân là Trường Dạy nghề Kỹ thuật Việt – Đức, thành lập tháng 3/2002. Trải qua hơn 20 năm xây dựng và phát triển, trường đã có nhiều đóng góp vào sự nghiệp đào tạo nguồn nhân lực kỹ thuật đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh Hà Tĩnh và cả nước.

truong cao dang ky thuat viet duc ha tinh dap ung yeu cau dao tao nhan luc chat luong cao hinh 1

“Hành trình về trường nghề” Cao đẳng kỹ thuật Việt – Đức Hà Tĩnh của khối 9 Trường THCS Lê Hồng Phong và THCS Hưng Đồng (Thạch Hà, Hà Tĩnh)

Trường được giao nhiệm vụ đào tạo 43 ngành nghề ở các trình độ cao đẳng, trung cấp, sơ cấp, đào tạo liên thông từ trung cấp lên cao đẳng, từ cao đẳng lên đại học và thực hiện 4 chương trình đào tạo hợp tác quốc tế với 32 ngành nghề đào tạo thuộc các lĩnh vực: Cơ khí; Hàn; Điện – Điện tử; Công nghệ ô-tô; Công nghệ thông tin; Kinh tế, Kế toán doanh nghiệp; Chăm sóc sắc đẹp, may thời trang, nghiệp vụ nhà hàng khách sạn,…

Hiện, nhà trường đang đào tạo gần 4.000 học sinh sinh viên (HSSV) hệ chính quy và khoảng 5.000 học viên ngắn hạn; số lượng tuyển sinh hằng năm hệ chính quy gần 2.000 HSSV. Tất cả HSSV tốt nghiệp đều có việc làm và thu nhập từ 8 đến 15 triệu đồng/tháng.

truong cao dang ky thuat viet duc ha tinh dap ung yeu cau dao tao nhan luc chat luong cao hinh 2

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Việt – Đức Hà Tĩnh và Công ty TNHH Luxshare-ICT (Nghệ An) hợp tác về đào tạo và tuyển dụng.

Với đội ngũ cán bộ, giáo viên dày dạn kinh nghiệm, chất lượng, thường xuyên được bồi dưỡng, nâng cao tay nghề, Nhà trường đã tự chủ xây dựng, biên soạn nội dung giảng dạy, giáo trình theo chương trình chuẩn khung của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội, sát và phù hợp với yêu cầu thực tế; phương pháp giảng dạy tích cực, các môn học/modul sử dụng các thiết bị, công nghệ mới. Bên cạnh đó, trường luôn tìm hiểu, khảo sát, nắm bắt xu hướng, đào tạo nghề dựa theo nhu cầu thực tiễn của thị trường lao động, theo đơn đặt hàng của doanh nghiệp.

Không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo, đổi mới trong công tác điều hành, quản lý các hoạt động theo tiêu chí chất lượng cao, Trường đẩy mạnh liên kết, hợp tác nghiên cứu khoa học với các tổ chức, cơ quan; “Gắn kết cơ sở giáo dục nghề nghiệp với doanh nghiệp” trong nước nhằm nâng cao chất lượng đào tạo trong lĩnh vực thực hành; đảm bảo người học khi ra trường có trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, tính kỷ luật, tác phong công nghiệp, kỹ năng sống, khả năng giao tiếp, ứng xử, thích ứng cao… có thể tự thân lập nghiệp.

truong cao dang ky thuat viet duc ha tinh dap ung yeu cau dao tao nhan luc chat luong cao hinh 3

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Việt Đức Hà Tĩnh phối hợp cùng Trung tâm Dịch vụ Việc làm Hà Tĩnh đã tổ chức thành công ngày hội việc làm.

Theo số liệu báo cáo, trong 06 tháng đầu năm 2024, số lượng HSSV tốt nghiệp là 633 HSSV chia làm 03 đợt, đợt 1 vào tháng 01/2024, đợt 2 vào tháng 03/2024, đợt 03 là tháng 06/2024. Trong đó cao đẳng có 63 SV, trung cấp là 500, sơ cấp 70. Tỷ lệ sinh viên có việc làm đúng theo chuyên ngành đào tạo rất cao đạt từ 85% đến 95% với mức lương từ 8 - 15 triệu đồng/tháng, nhiều HSSV sau tốt nghiệp đi xuất khẩu lao động hoặc làm việc cho các doanh nghiệp nước ngoài có thu nhập cao hơn. Đạt được kết quả đó là do trong quá trình đào tạo nhà trường luôn kết nối với các doanh nghiệp, ký kết các hợp đồng tuyển dụng theo từng ngành nghề đào tạo, sau khi tốt nghiệp nhà trường tổ chức các chương trình tuyển dụng, ngày hội việc làm để các nhà tuyển dụng đến tuyển dụng trực tiếp và để sinh viên có có nhiều cơ hội lựa chọn đơn vị để làm việc.

truong cao dang ky thuat viet duc ha tinh dap ung yeu cau dao tao nhan luc chat luong cao hinh 4

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Việt – Đức Hà Tĩnh tổ chức hội giảng nhà giáo giáo dục nghề nghiệp cấp trường năm học 2023 – 2024

Trong khi đa phần các trường và cơ sở đào tạo nghề còn gặp nhiều khó khăn, “loay hoay” với công tác tuyển sinh, Tiến sỹ Cao Thành Lê - Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Kỹ thuật Việt - Đức Hà Tĩnh cho biết: Xác định công tác tuyển sinh là một trong những yếu tố duy trì sự tồn tại của mình, nên nhà trường duy trì “kênh” liên kết đào tạo “2 trong 1” với các trung tâm GDNN - GDTX (vừa học văn hóa, vừa học trung cấp nghề); mạnh dạn đổi mới, tuyển sinh theo hướng “về cơ sở, bám đối tượng”.

Theo đó, Nhà trường bám sát các chính sách ưu việt của Chính phủ như: Phân luồng học sinh, hỗ trợ hộ nghèo, học sinh có hoàn cảnh khó khăn học nghề… Thay vì “đăng thông báo, ngồi chờ học sinh”, cán bộ và giáo viên nhà trường đến các trường THPT, Phòng Giáo dục và Đào tạo, về tận thôn, xóm để tuyên truyền, vận động, tìm hiểu tâm tư, nguyện vọng, định hướng, giúp gia đình và học sinh nhận thấy được lợi ích của việc học nghề…

truong cao dang ky thuat viet duc ha tinh dap ung yeu cau dao tao nhan luc chat luong cao hinh 5

Trường Cao đẳng kỹ thuật Việt - Đức Hà Tĩnh và Trường Cao đẳng SaeKyung College Hàn Quốc tổ chức ký kết biên bản ghi nhớ chương trình hợp tác về nguồn nhân lực và đào tạo.

Bên cạnh đó, hợp tác giữa nhà trường và DN có thể coi là bước đột phá nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng tốt hơn nhu cầu nguồn nhân lực của DN và thị trường. Nhà trường đã và đang xây dựng mạng lưới gắn kết chặt chẽ, hiệu quả với hàng trăm DN, bao gồm các DN quy mô vừa và lớn. Các DN tích cực tham gia các hoạt động đào tạo của Nhà trường như: Tham gia Hội đồng tư vấn, Hội đồng xây dựng chương trình đào tạo; hội đồng thi đánh giá kỹ năng nghề; lên lớp trao đổi về văn hóa DN; hội nghị tư vấn giải quyết việc làm;...

Đặc biệt, Trường coi trọng hoạt động hợp tác đưa sinh viên đi thực hành, thực tập tại DN. Qua đó, giúp học sinh, sinh viên có cơ hội được nâng cao trình độ, rèn nghề, trải nghiệm công việc thực tế và được hỗ trợ tiền lương ngay trong quá trình thực tập. Trường cũng thực hiện tốt công tác khảo sát nhu cầu lao động, tư vấn và giới thiệu việc làm cho HSSV.

Thời gian tới, Trường sẽ tiếp tục đổi mới chương trình đào tạo. Bên cạnh các chương trình hợp tác, đào tạo quốc tế, mô hình “học kỳ DN” sẽ được mở rộng ở tất cả các ngành nghề. Song song với đó, tăng cường hoàn thiện mô hình hoạt động và nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, giảng viên; đổi mới công tác tuyển sinh, tăng cường tư vấn, hướng nghiệp dạy nghề. Phấn đấu đưa Trường Cao đẳng Kỹ thuật Việt – Đức Hà Tĩnh trở thành địa chỉ đào tạo nghề đáng tin cậy, đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực của các DN và thị trường lao động; góp phần phục vụ phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Hà Tĩnh nói riêng và cả nước nói chung.

Trần Phong

Xem thêm

Giáo viên có 10 thay đổi lớn về vị trí việc làm, Tổ trưởng chuyên môn được xếp là viên chức quản lý

Giáo viên có 10 thay đổi lớn về vị trí việc làm, Tổ trưởng chuyên môn được xếp là viên chức quản lý

(CLO) Lần đầu tiên Chính phủ ban hành danh mục vị trí việc làm thống nhất đối với viên chức giáo dục trên cả nước. Nghị định 232/2026/NĐ-CP không chỉ thay đổi cách quản lý đội ngũ nhà giáo mà còn tác động trực tiếp đến tuyển dụng, bổ nhiệm, bậc nghề nghiệp, tiền lương và việc sắp xếp nhân sự trong các trường học.

Nghệ An: Hơn 200 nghìn học sinh được miễn phí sử dụng sách giáo khoa

Nghệ An: Hơn 200 nghìn học sinh được miễn phí sử dụng sách giáo khoa

(CLO) Sau khi rà soát nhu cầu sử dụng sách giáo khoa tại hơn 1.000 cơ sở giáo dục phổ thông và trung tâm giáo dục nghề - giáo dục thường xuyên, ngành giáo dục Nghệ An xác định có hơn 208.000 học sinh thuộc diện ưu tiên dự kiến sẽ được mượn sách giáo khoa miễn phí từ năm học 2026-2027. Để triển khai chính sách này, tỉnh dự kiến cần hơn 80 tỷ đồng mua sắm sách mới.

Quảng Trị hủy kết quả của 5 thí sinh vi phạm quy chế thi

Quảng Trị hủy kết quả của 5 thí sinh vi phạm quy chế thi

(CLO) Chiều 1/8, Ban Chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2026 tỉnh Quảng Trị, các đơn vị liên quan đã họp và thống nhất xử lý hủy các bài thi, môn thi do vi phạm đối với 5 thí sinh trong vụ tố cáo gian lận thi cử.

Không cần là thủ khoa vẫn có thể nhận học bổng Chính phủ

Không cần là thủ khoa vẫn có thể nhận học bổng Chính phủ

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa công bố dự thảo Thông tư hướng dẫn thực hiện chính sách học bổng đối với người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược. Điểm mới đáng chú ý là ngoài học sinh đạt giải quốc gia, quốc tế, top 30% thí sinh xuất sắc theo từng nhóm ngành trên phạm vi toàn quốc cũng có cơ hội nhận học bổng Chính phủ ngay trước khi nhập học.

Bãi bỏ 11 văn bản trong lĩnh vực giáo dục từ tháng 8/2026

Bãi bỏ 11 văn bản trong lĩnh vực giáo dục từ tháng 8/2026

(CLO) Từ tháng 8/2026, nhiều chính sách giáo dục quan trọng bắt đầu có hiệu lực, từ bãi bỏ 11 văn bản quy phạm pháp luật, cho phép các trường công nhận tín chỉ khi đào tạo liên thông, siết việc dạy trước chương trình ở tiểu học đến lần đầu ban hành quy định về ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp.

Bắt đầu 6 ngày lọc ảo toàn quốc, điểm chuẩn có thể xuất hiện từ 9/8

Bắt đầu 6 ngày lọc ảo toàn quốc, điểm chuẩn có thể xuất hiện từ 9/8

(CLO) Từ ngày 4 đến 9/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng các trường đại học bước vào giai đoạn "lọc ảo" tuyển sinh trên phạm vi toàn quốc. Sau 6 ngày xử lý dữ liệu, điểm chuẩn và danh sách trúng tuyển đợt 1 sẽ được chốt, nhiều trường có thể công bố kết quả ngay từ tối 9/8 nếu hoàn tất sớm.

Áp lực học tập và hồi chuông báo động về sức khỏe tâm thần học đường

Áp lực học tập và hồi chuông báo động về sức khỏe tâm thần học đường

(CLO) Áp lực thành tích, kỳ vọng từ gia đình và nỗi sợ thất bại đang trở thành gánh nặng vô hình đè lên vai nhiều học sinh. Không ít em rơi vào trạng thái lo âu, trầm cảm, thậm chí nảy sinh ý nghĩ tiêu cực khi không đạt được kết quả như mong muốn. Các chuyên gia cảnh báo, nếu không được phát hiện và hỗ trợ kịp thời, những tổn thương tâm lý này có thể để lại hậu quả lâu dài đối với sức khỏe và tương lai của trẻ.

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam: Sẵn sàng cho năm học mới 2026-2027

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam: Sẵn sàng cho năm học mới 2026-2027

Từ năm học 2026–2027, Việt Nam sẽ sử dụng một bộ sách giáo khoa giáo dục phổ thông thống nhất trên phạm vi toàn quốc. Theo Quyết định 3588/QĐ-BGDĐT ban hành ngày 26/12/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo lựa chọn bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống làm bộ SGK dùng chung, tiến tới mục tiêu miễn phí sách giáo khoa cho học sinh vào năm 2030. Dự kiến đến trước ngày 15/8/2026, tất cả học sinh cả nước sẽ có đầy đủ SGK các môn học, sách bài tập theo nhu cầu.

Đề xuất thi tuyển hiệu trưởng thay vì chỉ bổ nhiệm

Đề xuất thi tuyển hiệu trưởng thay vì chỉ bổ nhiệm

(CLO) Việc sắp xếp, tinh gọn mạng lưới trường học trên cả nước đang bước vào giai đoạn nước rút, song nhiều chuyên gia cho rằng, thách thức lớn nhất không nằm ở việc hợp nhất đầu mối mà là lựa chọn người đứng đầu đủ năng lực quản trị.

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị: Tự chủ để bứt phá, hướng tới chuẩn chất lượng cao

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị: Tự chủ để bứt phá, hướng tới chuẩn chất lượng cao

Bước sang năm thứ ba thực hiện cơ chế tự chủ tài chính 100% chi thường xuyên, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị đang biến áp lực thành động lực đổi mới. Kiên định với mục tiêu xây dựng trường cao đẳng chất lượng cao, nhà trường đẩy mạnh chuyển đổi số, đổi mới quản trị, gắn kết chặt chẽ với doanh nghiệp và nâng cao chất lượng đào tạo, từng bước khẳng định vị thế là trung tâm giáo dục nghề nghiệp uy tín, đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao cho khu vực miền Trung và cả nước.

Hà Nội: Từ năm học 2026-2027 sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú

Hà Nội: Từ năm học 2026-2027 sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú

(CLO) Từ năm học 2026-2027, Hà Nội sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú khi UBND xã, phường trực tiếp lựa chọn và ký hợp đồng với đơn vị cung cấp thực phẩm, thay vì giao từng trường thực hiện như trước. Cùng với hệ thống truy xuất nguồn gốc HanoiCheck, mô hình mới được kỳ vọng tạo thêm "hàng rào" kiểm soát an toàn thực phẩm trong trường học.

Lễ kí kết thoả thuận giữa Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam

Lễ kí kết thoả thuận giữa Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam

Ngày 29/2026, tại Hà Nội, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam đã kí kết Thỏa thuận hợp tác về phối hợp rà soát, đánh giá chuyên môn và hoàn thiện sách điện tử, sách số, học liệu số, qua đó góp phần xây dựng hệ sinh thái học liệu số chất lượng, hiện đại và đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong giáo dục.

Một bộ sách giáo khoa chung cho cả nước: Từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả

Một bộ sách giáo khoa chung cho cả nước: Từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả

Từ năm học 2026-2027, học sinh cả nước sẽ chính thức học theo một bộ sách giáo khoa thống nhất. Nhiều ý kiến cho rằng việc này tạo thuận lợi cho công tác giảng dạy, tập huấn giáo viên, sinh hoạt chuyên môn và từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả.

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính: Thí sinh làm bài trong mạng nội bộ, không kết nối Internet

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính: Thí sinh làm bài trong mạng nội bộ, không kết nối Internet

(CLO) Đề thi được truyền qua kênh bảo mật của Ban Cơ yếu Chính phủ, thí sinh làm bài trên mạng LAN nội bộ, không kết nối Internet. Đây là một trong những điểm mới đáng chú ý trong Đề án tổ chức thi tốt nghiệp THPT trên máy tính giai đoạn 2026-2036 vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) trình Thủ tướng Chính phủ, nhằm hiện đại hóa kỳ thi nhưng vẫn bảo đảm an toàn, công bằng và độ tin cậy.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT và nghịch lý “đỗ gần hết vẫn phải thi”

Kỳ thi tốt nghiệp THPT và nghịch lý “đỗ gần hết vẫn phải thi”

(NB&CL) Bộ Giáo dục và Đào tạo ví kỳ thi tốt nghiệp THPT như khâu kiểm tra cuối cùng của một dây chuyền sản xuất: Dù 99% sản phẩm đạt chuẩn vẫn không thể bỏ qua bước đánh giá đầu ra. Theo các chuyên gia, giá trị của kỳ thi không nằm ở việc tạo ra tỷ lệ trượt cao, mà ở khả năng xác lập một chuẩn chung để đánh giá chất lượng giáo dục phổ thông trên toàn quốc.

Từ buồng lái máy xúc đến căn bếp học đường: Những cánh cửa nghề nghiệp mở ra từ Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị

Từ buồng lái máy xúc đến căn bếp học đường: Những cánh cửa nghề nghiệp mở ra từ Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị

Trong bối cảnh thị trường lao động ngày càng coi trọng kỹ năng thực hành và năng lực nghề nghiệp, giáo dục nghề nghiệp đang trở thành con đường ngắn nhất đưa người học đến việc làm bền vững. Nắm bắt xu thế đó, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị không ngừng mở rộng các ngành đào tạo gắn với nhu cầu thực tiễn, giúp người học vững tay nghề, tự tin lập nghiệp và đáp ứng yêu cầu phát triển của xã hội.

Cỡ chữ bài viết: