Trường Cao đẳng Quốc tế Hà Nội (HIC) kỷ niệm 10 năm thành lập và khai giảng năm học

TS Trương Tuấn Dũng - Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Quốc tế Hà Nội cho biết, những năm qua vượt qua những khó khăn của cạnh tranh và thách thức, Trường vẫn đảm bảo số lượng và chất lượng tuyển sinh đạt chỉ tiêu qua từng năm học, số lượng tuyển sinh và đào tạo của Trường trong 3 năm gần đây liên tục tăng trưởng, năm học 2022- 2023 đạt hơn 2.000 học sinh sinh viên. 

truong cao dang quoc te ha noi hic ky niem 10 nam thanh lap va khai giang nam hoc hinh 1

TS Trương Tuấn Dũng - Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Quốc tế Hà Nội

Kết quả đào tạo trong năm học 2021-2022, tỷ lệ học sinh, sinh viên tốt nghiệp đạt 100%, trong đó khá giỏi chiếm 75%, sinh viên có việc làm ổn định sau tốt nghiệp đạt trên 90%, nhiều tập thể phòng khoa và cá nhân đạt danh hiệu giảng viên giỏi, lao động tiên tiến được các cấp khen thưởng.

Nói về chặng đường phát triển 10 năm của nhà trường, TS Trương Tuấn Dũng chia sẻ: "Một chặng đường tuy chưa phải là dài, nhưng đó là một chặng đường lịch sử đáng nhớ của trường cao đẳng Quốc tế Hà Nội, nơi đã ươm mầm, gắn kết các thầy giáo, cô giáo và các học sinh, sinh viên cùng chung đắp một ước mơ cháy bỏng cho sự nghiệp giáo dục nghề nghiệp nước nhà".

truong cao dang quoc te ha noi hic ky niem 10 nam thanh lap va khai giang nam hoc hinh 2

Ban lãnh đạo nhà trường trao tặng giấy khen cho cán bộ, giảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.

truong cao dang quoc te ha noi hic ky niem 10 nam thanh lap va khai giang nam hoc hinh 3

Lãnh đạo trường Trường Cao đẳng Quốc tế Hà Nội (HIC) trao tặng bằng khen cho sinh viên có thành tích học tập tốt.

Phát biểu tại buổi lễ, Phó Chủ tịch Liên đoàn Lao động TP Hà Nội Nguyễn Chính Hữu cho biết, năm học vừa qua ngành giáo dục, đặc biệt là giáo dục nghề nghiệp chịu ảnh hưởng nặng nề bởi đại dịch COVID-19. Tuy vậy, với tinh thần tâm huyết và quyết tâm cao của toàn thể nhà trường đã vượt qua khó khăn hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.

Phó Chủ tịch Liên đoàn Lao động TP Hà Nội ấn tượng với những kết quả đã đạt được của Trường Cao đẳng Quốc tế Hà Nội trong thời gian qua, nhất là công tác tuyển sinh và kết quả đào tạo.

"Trong giai đoạn khó khăn những năm qua đã nói lên tất cả, đó là sự cố gắng, tâm huyết của toàn thể nhà trường, năm học 2020- 2021 tuyển sinh gần 500 học sinh, sinh viên; năm 2021- 2022 là hơn 1.000 học sinh, sinh viên; năm 2022- 2023 này là hơn 2.000 học sinh sinh viên. Kết quả đào tạo là điểm nhấn khi tỷ lệ học sinh, sinh viên tốt nghiệp đạt 100%, trong đó khá giỏi chiếm 75%, sinh viên có việc làm ổn định sau tốt nghiệp đạt trên 90%, đây chính là con số biết nói cho sự phát triển của nhà trường", ông Nguyễn Chính Hữu chia sẻ.

truong cao dang quoc te ha noi hic ky niem 10 nam thanh lap va khai giang nam hoc hinh 4

Phó Chủ tịch Liên đoàn Lao động TP Hà Nội Nguyễn Chính Hữu.

Cũng theo Phó Chủ tịch Liên đoàn Lao động TP Hà Nội, năm học 2022 - 2023 dự báo sẽ có nhiều thuận lợi hơn, đặc biệt trong bối cảnh hội nhập sâu rộng hiện nay khối giáo dục nghề nghiệp rất nhiều cơ hội về hoạt động nhà trường, việc làm cho học sinh sinh viên...nhưng vẫn còn nhiều khó khăn và thác thức.

"Nhà trường và học sinh, sinh viên tiếp tục duy trì thế mạnh những năm học vừa qua với tinh thần, trách nhiệm và sự tâm huyết. Đồng thời, làm tốt công tác dự báo nhân lực, đào tạo theo cơ cấu ngành nghề, trình độ đào tạo phù hợp với nhu cầu phát triển của TP Hà Nội theo từng giai đoạn, bám sát theo chiến lược phát triển giáo dục nghề nghiệp Thành phố đã đề ra, mở những ngành nghề phù hợp với nhu cầu xã hội.

Tiếp tục tăng cường liên kết đào tạo với các trường, các đơn vị doanh nghiệp trong và ngoài nước để đẩy mạnh gắn dạy nghề với việc làm và xuất khẩu lao động, hướng đến năm 2023, 100% sinh viên tốt nghiệp có việc làm ổn định và phát triển...", Phó Chủ tịch Liên đoàn Lao động TP Hà Nội chia sẻ.

Trường Cao đẳng Quốc tế Hà Nội (HIC) được thành lập theo quyết định số 1969/QĐ-LĐTBXH ngày 22 tháng 11 năm 2012 của Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội.

Hiện nay, Trường đào tạo đa ngành nghề, các lĩnh vực quan trọng đáp ứng kịp thời nhu cầu cao của xã hội. Các ngành đào tạo của trường có tính thực tiễn cao như Quản trị khách sạn, Hướng dẫn du lịch, Kỹ thuật chế biến món ăn, Kế toán doanh nghiệp, Marketing thương mai, Quản trị kinh doanh, Y-Dược và Thẩm mỹ, Công nghệ ô tô, Công nghệ thông tin, Công nghệ Kỹ thuật Điện điện tử, Tiếng Anh, Tiếng Trung, Tiếng Hàn, Tiếng Nhật, tiếng Đức.

Nhà trường có 2 cơ sở đào tạo đáp ứng cho trên 3000 học sinh, sinh viên học tập. Cơ sở 1 đặt tại xã Đông Yên, huyện Quốc Oai, TP Hà Nội có diện tích trên 1,5 ha, có quy mô đào tạo trên 1000 học sinh sinh viên tập trung ở các khối ngành kỹ thuật, du lịch và y dược; Cơ sở 2 đặt tại: số 1, phố Trịnh văn Bô, Nam từ Liêm, Hà Nội với quy mô đào tạo trên 2.000 sinh viên tập trung cho khối ngành Ngôn ngữ, dịch vụ.

Xem thêm

Một năm thực hiện Nghị quyết 71: Thách thức ở khả năng thực thi và sự đồng bộ của cả hệ thống

Một năm thực hiện Nghị quyết 71: Thách thức ở khả năng thực thi và sự đồng bộ của cả hệ thống

(NB&CL) Sau một năm triển khai Nghị quyết 71-NQ/TW (gọi tắt là Nghị quyết 71), nhiều chủ trương lớn về giáo dục đã được thể chế hóa và bắt đầu đi vào cuộc sống, từ miễn học phí, sắp xếp mạng lưới trường học đến đào tạo nhân lực STEM và chuyển đổi số. Nhưng khi những “đường ray” chính sách dần được thiết lập, thách thức giờ đây không còn nằm ở việc ban hành thêm quy định, mà ở năng lực đưa chúng thành kết quả thực chất.

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Hơn 3,9 triệu cuốn sách giáo khoa (SGK) được các địa phương báo cáo còn thiếu sau khai giảng đang đặt ra nhiều câu hỏi về cách xác định nhu cầu và trách nhiệm cung ứng. Một nguyên nhân cần được nhìn thẳng là nhiều địa phương công bố miễn phí hoặc cho học sinh mượn sách ngay trong năm học 2026-2027 dù chưa thực hiện đúng trình tự tại khoản 3 Điều 33 Nghị định số 271/2026/NĐ-CP: kế hoạch dự báo nhu cầu phải được phê duyệt trước ngày 30/10 năm trước để làm căn cứ lập dự toán và sách phải nhập kho thư viện chậm nhất ngày 15/6. Khi kế hoạch được đưa ra quá muộn, việc mua sắm, in và giao sách trước khai giảng trở nên bất khả thi; nhà trường, doanh nghiệp phát hành và phụ huynh nhận những tín hiệu không thống nhất, dẫn đến thừa, thiếu cục bộ.

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

(CLO) Chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa sẽ được rà soát, điều chỉnh theo hướng giảm tính hàn lâm, tăng thực hành, trải nghiệm, giáo dục toàn diện và cập nhật những yêu cầu mới. Động thái này được đưa ra trong bối cảnh năm học 2026-2027 xảy ra tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ tại nhiều địa phương.

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

(CLO) Từ năm học 2026-2027, học sinh lớp 1 tại Hà Nội sẽ bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI), cùng học sinh các cấp từ tiểu học đến THPT. Tuy nhiên, AI không trở thành môn học mới, không có bài kiểm tra riêng và không làm phát sinh chi phí đối với gia đình.

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

(CLO) Khai giảng một tuần, con vẫn chưa có sách bài tập. Phụ huynh chạy khắp hiệu sách, có người sang tận địa phương khác tìm mua nhưng bất thành, cuối cùng phải photo cho con học tạm. Nghịch lý là trong lúc sách chưa đến tay học sinh, việc photo cả cuốn lại có thể bị xử phạt vì xâm phạm bản quyền.

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

(CLO) Ra mắt đúng dịp Nguyễn Siêu tròn 35 tuổi, hồi ký Ý chí và Con đường của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trọng Vĩnh đưa các thế hệ thầy trò trở lại những ngày đầu gây dựng ngôi trường, từ đó nhìn rõ hơn những giá trị được gìn giữ và tiếp nối qua thời gian. Từ ký ức của người đặt nền móng đến những đổi mới hôm nay, Nguyễn Siêu đang viết tiếp câu chuyện của mình bằng một thế hệ học sinh khác, những cách làm mới và cả trí tuệ nhân tạo.

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

(CLO) Thông tư 72/2026/TT-BGDĐT vừa ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu cơ sở chủ trì liên kết đào tạo nghề chỉ được tuyển sinh khi đáp ứng đầy đủ điều kiện, đồng thời phải công khai chương trình, học phí và đăng ký thông tin trên hệ thống dữ liệu chuyên ngành trước khi tổ chức đào tạo.

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

(CLO) Sau 5 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhiều giáo viên cho rằng đã đến lúc đánh giá lại những điểm chưa phù hợp, từ cách tổ chức môn học tích hợp, hoạt động trải nghiệm, giáo dục địa phương đến việc lựa chọn tổ hợp ở THPT, thay vì chỉ điều chỉnh sách giáo khoa.

Cỡ chữ bài viết: