Vụ nữ sinh tự tử: Trường Đại học Vinh báo cáo Bộ Giáo dục và Đào tạo

(CLO) Lãnh đạo trường Đại học Vinh đã yêu cầu Trường THPT chuyên Đại học Vinh phối hợp với cơ quan chức năng, gia đình để điều tra và làm rõ nguyên nhân sự việc đau buồn này.

Chiều 18/4, đại diện trường Đại học Vinh đã có báo cáo Bộ GD&ĐT về vụ việc nữ sinh lớp 10 trường này tự tử nghi do bạo lực học đường.

Theo báo cáo của đại diện trường Đại học Vinh gửi Bộ GD&ĐT, tối 15/4, trường nhận thông tin nữ sinh N.T.Y.N (lớp 10A15, Trường THPT chuyên Đại học Vinh) tự tử tại nhà riêng ở phường Trung Đô, TP. Vinh.

vu nu sinh tu tu truong dai hoc vinh bao cao bo giao duc va dao tao hinh 1

Đại học Sư phạm Vinh yêu cầu Trường THPT Chuyên Đại học Vinh làm rõ nguyên nhân nữ sinh tự tử (ảnh nguồn internet).

Ban giám hiệu đã khẩn trương làm việc với trường, trợ lý quản sinh, Đoàn thanh niên trường, giáo viên chủ nhiệm và đại diện học sinh lớp 10A15.

Trường đã cử đại diện đến chia buồn với gia đình và phúng viếng, tiễn đưa em N.T.Y.N về nơi an nghỉ cuối cùng.

Lãnh đạo trường Đại học Vinh yêu cầu Trường THPT chuyên Đại học Vinh phối hợp với cơ quan chức năng, gia đình để điều tra và làm rõ nguyên nhân sự việc đau buồn này.

Cũng trong ngày 18/4, đại diện Bộ GD&ĐT cho biết, Bộ đã trao đổi với Trường THPT chuyên Đại học Vinh (trường Đại học Vinh) và Sở GD&ĐT Nghệ An, yêu cầu các đơn vị điều tra sớm làm rõ sự việc.

Bộ GD&ĐT cũng đề nghị các đơn vị kịp thời quan tâm, động viên, ổn định tinh thần học tập của học sinh, tránh những diễn biến tiêu cực tới tâm lý các em.

Trước đó, ngày 16/4, mạng xã hội lan truyền thông tin nữ sinh lớp 10 tự vẫn do bị đánh hội đồng, ngược đãi và bị áp đảo tâm lý, kèm theo đó là clip học sinh đánh nhau gây xôn xao dư luận.

Đại diện Trường THPT chuyên Đại học Vinh khẳng định nữ sinh xuất hiện trong clip trên mạng không phải học sinh N.T.Y.N và không nằm trong khuôn viên trường.

Xem thêm

Loạt thay đổi lớn trong giáo dục từ tháng 5

Loạt thay đổi lớn trong giáo dục từ tháng 5

(CLO) Từ tháng 5/2026, nhiều chính sách giáo dục mới bắt đầu có hiệu lực, tác động trực tiếp tới học sinh, giáo viên và nhà trường, trong đó đáng chú ý là quy định siết chặt hoạt động dạy thêm, học thêm và việc số hóa toàn bộ hồ sơ học tập.
“Ngày Chủ nhật với pháp luật”: Cách làm gần dân ở miền núi Thanh Hóa

“Ngày Chủ nhật với pháp luật”: Cách làm gần dân ở miền núi Thanh Hóa

(CLO) Không chỉ đảm bảo an ninh trật tự, lực lượng Công an xã Yên Thắng (tỉnh Thanh Hóa) còn triển khai mô hình “Ngày Chủ nhật với pháp luật” đầy ý nghĩa, góp phần nâng cao nhận thức cho học sinh và người dân. Cách làm gần gũi, linh hoạt này đang tạo hiệu ứng tích cực tại địa bàn miền núi còn nhiều khó khăn.
Giấc mơ để 1 triệu thí sinh thi tốt nghiệp THPT trên máy tính, với 'phép thử' 100.000 em liệu có đủ?

Giấc mơ để 1 triệu thí sinh thi tốt nghiệp THPT trên máy tính, với 'phép thử' 100.000 em liệu có đủ?

(CLO) Dự kiến khoảng 100.000 thí sinh sẽ tham gia thử nghiệm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính vào tháng 4–5/2026 là bước đi đầu tiên trong lộ trình số hóa kỳ thi quốc gia. Tuy nhiên, với quy mô hơn 1 triệu thí sinh trên cả nước, bài toán hạ tầng, kỹ thuật và đặc biệt là đảm bảo công bằng vẫn là thách thức không nhỏ.
Thi lại IELTS vẫn kịp 'lật kèo' xét tuyển 2026, nhưng chỉ trong 'cửa sổ vàng' Bộ Giáo dục và Đào tạo mở

Thi lại IELTS vẫn kịp 'lật kèo' xét tuyển 2026, nhưng chỉ trong 'cửa sổ vàng' Bộ Giáo dục và Đào tạo mở

(CLO) Trong mùa tuyển sinh 2026, thí sinh vẫn còn cơ hội cải thiện lợi thế cạnh tranh nếu kịp bổ sung chứng chỉ ngoại ngữ mới như IELTS. Tuy nhiên, cơ hội này không kéo dài mọi cập nhật chỉ được chấp nhận trong những “cửa sổ thời gian” do Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) quy định.
Cỡ chữ bài viết: