5 chương trình đào tạo của HaUI vừa được công nhận đạt chuẩn kiểm định ABET

Bộ tiêu chí kiểm định của ABET tập trung vào sinh viên, chất lượng giảng dạy, tính thực tiễn của chương trình học và sự cải tiến liên tục.

5 chuong trinh dao tao cua haui vua duoc cong nhan dat chuan kiem dinh abet hinh 1

TS. Kiều Xuân Thực - Hiệu trưởng Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội nhấn mạnh tầm quan trọng của việc thực hiện kiểm định chất lượng 05 chương trình đào tạo theo chuẩn ABET: “Đây là dấu mốc quan trọng thể hiện sự nỗ lực của HaUI trong việc phát triển, nâng cao chất lượng giáo dục đại học, góp phần đáp ứng tốt yêu cầu của xã hội, nhu cầu của người học và hiện thực hoá mục tiêu trở thành đại học ứng dụng đa lĩnh vực trong đó có một số lĩnh vực đạt chuẩn quốc tế”.

Cụ thể, ABET sử dụng 8 tiêu chí chính để kiểm định gồm: Sinh viên (Students); Mục tiêu giáo dục chương trình (Program Educational Objectives); Kết quả học tập của sinh viên (Student Outcomes); Sự cải tiến liên tục (Continuous Improvement); Chương trình học (Curriculum); Đội ngũ giảng viên (Faculty); Cơ sở vật chất (Facilities); Hỗ trợ từ tổ chức (Institutional Support).

Tháng 11/2024, ABET chính thức công bố kết quả kiểm định đối với 05 chương trình đào tạo của Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội là: Công nghệ Kỹ thuật Ô tô (AET), Công nghệ Kỹ thuật Điện - Điện tử (EEET), Công nghệ Kỹ thuật Điện tử - Viễn thông (ETET), Công nghệ Kỹ thuật Cơ khí (MET) và Khoa học Máy tính (CS).

5 chuong trinh dao tao cua haui vua duoc cong nhan dat chuan kiem dinh abet hinh 2

Chứng nhận kiểm định ABET cho 5 chương trình đào tạo của HaUI: Công nghệ Kỹ thuật Ô tô, Công nghệ Kỹ thuật Điện - Điện tử, Công nghệ Kỹ thuật Điện tử - Viễn thông, Công nghệ Kỹ thuật Cơ khí và Khoa học Máy tính.

Các chuyên gia của đoàn kiểm định ABET đã đưa ra các đánh giá, nhận định về 05 chương trình đào tạo của Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội là phù hợp với kế hoạch của nhà trường, đã đạt và vượt qua một số tiêu chuẩn quốc tế. Mỗi chương trình đã thể hiện điểm mạnh trong việc gắn kết với doanh nghiệp, đổi mới chương trình học và chuẩn bị toàn diện cho sinh viên. Mối quan hệ hợp tác với các doanh nghiệp cũng là một dấu ấn nổi bật. Ban cố vấn doanh nghiệp của các chương trình đào tạo đóng vai trò tích cực trong phát triển chương trình học, cung cấp tài nguyên và cố vấn, tạo cầu nối giữa học thuật và thực tiễn.

Chứng nhận ABET đã khẳng định các chương trình đào tạo của HaUI đáp ứng các tiêu chuẩn toàn cầu về chất lượng, sự nghiêm ngặt và tính thực tiễn. Lợi ích mang lại cho nhà trường, sinh viên và các bên liên quan là rất lớn.

Việc HaUI đạt chứng nhận ABET cho 5 chương trình đào tạo không phải là điểm đến cuối cùng của quá trình đảm bảo chất lượng mà là điểm khởi đầu cho một quy trình khép kín, liên tục cải tiến nhằm đảm bảo chất lượng và cam kết thực hiện những mục tiêu đã đề ra của Nhà trường; kết quả còn là bước đệm vững chắc để sinh viên HaUI tự tin sải bước trên con đường học tập và làm việc trong môi trường quốc tế.

5 chuong trinh dao tao cua haui vua duoc cong nhan dat chuan kiem dinh abet hinh 3

“Sinh viên” là một trong 8 tiêu chí quan trọng trong Bộ tiêu chí kiểm định của ABET.

5 chuong trinh dao tao cua haui vua duoc cong nhan dat chuan kiem dinh abet hinh 4

Đoàn chuyên gia ABET đánh giá tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội.

Mục tiêu của HaUI sau khi được công nhận kiểm định, là một chiến lược tổng thể, lâu dài về sự cam kết chất lượng của trường đối với người học, với xã hội. Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội đang khẳng định vị thế của mình là một trong những cơ sở giáo dục đại học hàng đầu Việt Nam, sẵn sàng hội nhập trên hành trình chinh phục những cột mốc mới, phát triển cùng sự phát triển của giáo dục Việt Nam trong kỷ nguyên mới, kỷ nguyên vươn mình của dân tộc.

5 chuong trinh dao tao cua haui vua duoc cong nhan dat chuan kiem dinh abet hinh 5

Các chuyên gia của ABET làm việc tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội.

5 chuong trinh dao tao cua haui vua duoc cong nhan dat chuan kiem dinh abet hinh 6

PGS.TS Lê Hồng Quân - Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng trường và TS. Kiều Xuân Thực - Hiệu trưởng chúc mừng 05 chương trình đào tạo đạt chuẩn ABET.

ABET (Accreditation Board for Engineering and Technology) là Hội đồng kiểm định các chương trình đào tạo kỹ thuật - công nghệ của Mỹ được thành lập từ năm 1932. Đây được xem là tổ chức kiểm định uy tín nhất thế giới, là tiêu chuẩn “vàng” cho các chương trình Kỹ thuật và Công nghệ, rất nhiều trường đại học, cao đẳng nổi tiếng thế giới đã tham gia kiểm định ABET cho các chương trình đào tạo của mình.

ABET kiểm định và cung cấp chứng nhận chuyên biệt cho các chương trình đào tạo sau trung học thuộc các cơ sở cấp bằng đã được các cơ quan kiểm định, tổ chức quốc gia hoặc khu vực, hoặc các cơ quan giáo dục quốc gia trên toàn thế giới công nhận. Chứng nhận của ABET đảm bảo rằng một chương trình đào tạo của trường đại học, cao đẳng đáp ứng các tiêu chuẩn chất lượng của ngành nghề mà chương trình đó được sử dụng trong đào tạo sinh viên.

Tính đến nay, 4.773 chương trình tại 930 trường cao đẳng và đại học ở 42 quốc gia đã được ABET công nhận; hơn 200.000 sinh viên tốt nghiệp từ các chương trình được chứng nhận ABET mỗi năm và hàng triệu sinh viên đã nhận bằng từ các chương trình được chứng nhận ABET. Tại Việt Nam, ABET đã kiểm định và cấp chứng nhận cho 30 chương trình đào tạo tại 10 trường đại học, cao đẳng.

PV

Xem thêm

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Hơn 3,9 triệu cuốn sách giáo khoa (SGK) được các địa phương báo cáo còn thiếu sau khai giảng đang đặt ra nhiều câu hỏi về cách xác định nhu cầu và trách nhiệm cung ứng. Một nguyên nhân cần được nhìn thẳng là nhiều địa phương công bố miễn phí hoặc cho học sinh mượn sách ngay trong năm học 2026-2027 dù chưa thực hiện đúng trình tự tại khoản 3 Điều 33 Nghị định số 271/2026/NĐ-CP: kế hoạch dự báo nhu cầu phải được phê duyệt trước ngày 30/10 năm trước để làm căn cứ lập dự toán và sách phải nhập kho thư viện chậm nhất ngày 15/6. Khi kế hoạch được đưa ra quá muộn, việc mua sắm, in và giao sách trước khai giảng trở nên bất khả thi; nhà trường, doanh nghiệp phát hành và phụ huynh nhận những tín hiệu không thống nhất, dẫn đến thừa, thiếu cục bộ.

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

(CLO) Chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa sẽ được rà soát, điều chỉnh theo hướng giảm tính hàn lâm, tăng thực hành, trải nghiệm, giáo dục toàn diện và cập nhật những yêu cầu mới. Động thái này được đưa ra trong bối cảnh năm học 2026-2027 xảy ra tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ tại nhiều địa phương.

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

(CLO) Từ năm học 2026-2027, học sinh lớp 1 tại Hà Nội sẽ bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI), cùng học sinh các cấp từ tiểu học đến THPT. Tuy nhiên, AI không trở thành môn học mới, không có bài kiểm tra riêng và không làm phát sinh chi phí đối với gia đình.

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

(CLO) Khai giảng một tuần, con vẫn chưa có sách bài tập. Phụ huynh chạy khắp hiệu sách, có người sang tận địa phương khác tìm mua nhưng bất thành, cuối cùng phải photo cho con học tạm. Nghịch lý là trong lúc sách chưa đến tay học sinh, việc photo cả cuốn lại có thể bị xử phạt vì xâm phạm bản quyền.

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

(CLO) Ra mắt đúng dịp Nguyễn Siêu tròn 35 tuổi, hồi ký Ý chí và Con đường của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trọng Vĩnh đưa các thế hệ thầy trò trở lại những ngày đầu gây dựng ngôi trường, từ đó nhìn rõ hơn những giá trị được gìn giữ và tiếp nối qua thời gian. Từ ký ức của người đặt nền móng đến những đổi mới hôm nay, Nguyễn Siêu đang viết tiếp câu chuyện của mình bằng một thế hệ học sinh khác, những cách làm mới và cả trí tuệ nhân tạo.

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

(CLO) Thông tư 72/2026/TT-BGDĐT vừa ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu cơ sở chủ trì liên kết đào tạo nghề chỉ được tuyển sinh khi đáp ứng đầy đủ điều kiện, đồng thời phải công khai chương trình, học phí và đăng ký thông tin trên hệ thống dữ liệu chuyên ngành trước khi tổ chức đào tạo.

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

(CLO) Sau 5 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhiều giáo viên cho rằng đã đến lúc đánh giá lại những điểm chưa phù hợp, từ cách tổ chức môn học tích hợp, hoạt động trải nghiệm, giáo dục địa phương đến việc lựa chọn tổ hợp ở THPT, thay vì chỉ điều chỉnh sách giáo khoa.

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

(NB&CL) Từ 1/7, lương cơ sở tăng lên 2,53 triệu đồng/tháng. Từ 7/7, phụ cấp ưu đãi nghề của nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân sự hỗ trợ giáo dục cũng được điều chỉnh theo từng nhóm đối tượng, trường học và địa bàn. Những thay đổi này được kỳ vọng vừa cải thiện thu nhập, vừa tạo thêm động lực để đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác, gắn bó với nghề.

Cỡ chữ bài viết: