5 chương trình đào tạo của HaUI vừa được công nhận đạt chuẩn kiểm định ABET

Với việc áp dụng các tiêu chuẩn khắt khe của ABET và được công nhận đạt chuẩn kiểm định ABET, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội (HaUI) đã định vị thương hiệu, văn hóa chất lượng giáo dục trên bản đồ giáo dục Việt Nam và thế giới.

Bộ tiêu chí kiểm định của ABET tập trung vào sinh viên, chất lượng giảng dạy, tính thực tiễn của chương trình học và sự cải tiến liên tục.

5 chuong trinh dao tao cua haui vua duoc cong nhan dat chuan kiem dinh abet hinh 1

TS. Kiều Xuân Thực - Hiệu trưởng Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội nhấn mạnh tầm quan trọng của việc thực hiện kiểm định chất lượng 05 chương trình đào tạo theo chuẩn ABET: “Đây là dấu mốc quan trọng thể hiện sự nỗ lực của HaUI trong việc phát triển, nâng cao chất lượng giáo dục đại học, góp phần đáp ứng tốt yêu cầu của xã hội, nhu cầu của người học và hiện thực hoá mục tiêu trở thành đại học ứng dụng đa lĩnh vực trong đó có một số lĩnh vực đạt chuẩn quốc tế”.

Cụ thể, ABET sử dụng 8 tiêu chí chính để kiểm định gồm: Sinh viên (Students); Mục tiêu giáo dục chương trình (Program Educational Objectives); Kết quả học tập của sinh viên (Student Outcomes); Sự cải tiến liên tục (Continuous Improvement); Chương trình học (Curriculum); Đội ngũ giảng viên (Faculty); Cơ sở vật chất (Facilities); Hỗ trợ từ tổ chức (Institutional Support).

Tháng 11/2024, ABET chính thức công bố kết quả kiểm định đối với 05 chương trình đào tạo của Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội là: Công nghệ Kỹ thuật Ô tô (AET), Công nghệ Kỹ thuật Điện - Điện tử (EEET), Công nghệ Kỹ thuật Điện tử - Viễn thông (ETET), Công nghệ Kỹ thuật Cơ khí (MET) và Khoa học Máy tính (CS).

5 chuong trinh dao tao cua haui vua duoc cong nhan dat chuan kiem dinh abet hinh 2

Chứng nhận kiểm định ABET cho 5 chương trình đào tạo của HaUI: Công nghệ Kỹ thuật Ô tô, Công nghệ Kỹ thuật Điện - Điện tử, Công nghệ Kỹ thuật Điện tử - Viễn thông, Công nghệ Kỹ thuật Cơ khí và Khoa học Máy tính.

Các chuyên gia của đoàn kiểm định ABET đã đưa ra các đánh giá, nhận định về 05 chương trình đào tạo của Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội là phù hợp với kế hoạch của nhà trường, đã đạt và vượt qua một số tiêu chuẩn quốc tế. Mỗi chương trình đã thể hiện điểm mạnh trong việc gắn kết với doanh nghiệp, đổi mới chương trình học và chuẩn bị toàn diện cho sinh viên. Mối quan hệ hợp tác với các doanh nghiệp cũng là một dấu ấn nổi bật. Ban cố vấn doanh nghiệp của các chương trình đào tạo đóng vai trò tích cực trong phát triển chương trình học, cung cấp tài nguyên và cố vấn, tạo cầu nối giữa học thuật và thực tiễn.

Chứng nhận ABET đã khẳng định các chương trình đào tạo của HaUI đáp ứng các tiêu chuẩn toàn cầu về chất lượng, sự nghiêm ngặt và tính thực tiễn. Lợi ích mang lại cho nhà trường, sinh viên và các bên liên quan là rất lớn.

Việc HaUI đạt chứng nhận ABET cho 5 chương trình đào tạo không phải là điểm đến cuối cùng của quá trình đảm bảo chất lượng mà là điểm khởi đầu cho một quy trình khép kín, liên tục cải tiến nhằm đảm bảo chất lượng và cam kết thực hiện những mục tiêu đã đề ra của Nhà trường; kết quả còn là bước đệm vững chắc để sinh viên HaUI tự tin sải bước trên con đường học tập và làm việc trong môi trường quốc tế.

5 chuong trinh dao tao cua haui vua duoc cong nhan dat chuan kiem dinh abet hinh 3

“Sinh viên” là một trong 8 tiêu chí quan trọng trong Bộ tiêu chí kiểm định của ABET.

5 chuong trinh dao tao cua haui vua duoc cong nhan dat chuan kiem dinh abet hinh 4

Đoàn chuyên gia ABET đánh giá tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội.

Mục tiêu của HaUI sau khi được công nhận kiểm định, là một chiến lược tổng thể, lâu dài về sự cam kết chất lượng của trường đối với người học, với xã hội. Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội đang khẳng định vị thế của mình là một trong những cơ sở giáo dục đại học hàng đầu Việt Nam, sẵn sàng hội nhập trên hành trình chinh phục những cột mốc mới, phát triển cùng sự phát triển của giáo dục Việt Nam trong kỷ nguyên mới, kỷ nguyên vươn mình của dân tộc.

5 chuong trinh dao tao cua haui vua duoc cong nhan dat chuan kiem dinh abet hinh 5

Các chuyên gia của ABET làm việc tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội.

5 chuong trinh dao tao cua haui vua duoc cong nhan dat chuan kiem dinh abet hinh 6

PGS.TS Lê Hồng Quân - Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng trường và TS. Kiều Xuân Thực - Hiệu trưởng chúc mừng 05 chương trình đào tạo đạt chuẩn ABET.

ABET (Accreditation Board for Engineering and Technology) là Hội đồng kiểm định các chương trình đào tạo kỹ thuật - công nghệ của Mỹ được thành lập từ năm 1932. Đây được xem là tổ chức kiểm định uy tín nhất thế giới, là tiêu chuẩn “vàng” cho các chương trình Kỹ thuật và Công nghệ, rất nhiều trường đại học, cao đẳng nổi tiếng thế giới đã tham gia kiểm định ABET cho các chương trình đào tạo của mình.

ABET kiểm định và cung cấp chứng nhận chuyên biệt cho các chương trình đào tạo sau trung học thuộc các cơ sở cấp bằng đã được các cơ quan kiểm định, tổ chức quốc gia hoặc khu vực, hoặc các cơ quan giáo dục quốc gia trên toàn thế giới công nhận. Chứng nhận của ABET đảm bảo rằng một chương trình đào tạo của trường đại học, cao đẳng đáp ứng các tiêu chuẩn chất lượng của ngành nghề mà chương trình đó được sử dụng trong đào tạo sinh viên.

Tính đến nay, 4.773 chương trình tại 930 trường cao đẳng và đại học ở 42 quốc gia đã được ABET công nhận; hơn 200.000 sinh viên tốt nghiệp từ các chương trình được chứng nhận ABET mỗi năm và hàng triệu sinh viên đã nhận bằng từ các chương trình được chứng nhận ABET. Tại Việt Nam, ABET đã kiểm định và cấp chứng nhận cho 30 chương trình đào tạo tại 10 trường đại học, cao đẳng.

PV

Xem thêm

Giáo viên có 10 thay đổi lớn về vị trí việc làm, Tổ trưởng chuyên môn được xếp là viên chức quản lý

Giáo viên có 10 thay đổi lớn về vị trí việc làm, Tổ trưởng chuyên môn được xếp là viên chức quản lý

(CLO) Lần đầu tiên Chính phủ ban hành danh mục vị trí việc làm thống nhất đối với viên chức giáo dục trên cả nước. Nghị định 232/2026/NĐ-CP không chỉ thay đổi cách quản lý đội ngũ nhà giáo mà còn tác động trực tiếp đến tuyển dụng, bổ nhiệm, bậc nghề nghiệp, tiền lương và việc sắp xếp nhân sự trong các trường học.

Nghệ An: Hơn 200 nghìn học sinh được miễn phí sử dụng sách giáo khoa

Nghệ An: Hơn 200 nghìn học sinh được miễn phí sử dụng sách giáo khoa

(CLO) Sau khi rà soát nhu cầu sử dụng sách giáo khoa tại hơn 1.000 cơ sở giáo dục phổ thông và trung tâm giáo dục nghề - giáo dục thường xuyên, ngành giáo dục Nghệ An xác định có hơn 208.000 học sinh thuộc diện ưu tiên dự kiến sẽ được mượn sách giáo khoa miễn phí từ năm học 2026-2027. Để triển khai chính sách này, tỉnh dự kiến cần hơn 80 tỷ đồng mua sắm sách mới.

Quảng Trị hủy kết quả của 5 thí sinh vi phạm quy chế thi

Quảng Trị hủy kết quả của 5 thí sinh vi phạm quy chế thi

(CLO) Chiều 1/8, Ban Chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2026 tỉnh Quảng Trị, các đơn vị liên quan đã họp và thống nhất xử lý hủy các bài thi, môn thi do vi phạm đối với 5 thí sinh trong vụ tố cáo gian lận thi cử.

Không cần là thủ khoa vẫn có thể nhận học bổng Chính phủ

Không cần là thủ khoa vẫn có thể nhận học bổng Chính phủ

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa công bố dự thảo Thông tư hướng dẫn thực hiện chính sách học bổng đối với người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược. Điểm mới đáng chú ý là ngoài học sinh đạt giải quốc gia, quốc tế, top 30% thí sinh xuất sắc theo từng nhóm ngành trên phạm vi toàn quốc cũng có cơ hội nhận học bổng Chính phủ ngay trước khi nhập học.

Bãi bỏ 11 văn bản trong lĩnh vực giáo dục từ tháng 8/2026

Bãi bỏ 11 văn bản trong lĩnh vực giáo dục từ tháng 8/2026

(CLO) Từ tháng 8/2026, nhiều chính sách giáo dục quan trọng bắt đầu có hiệu lực, từ bãi bỏ 11 văn bản quy phạm pháp luật, cho phép các trường công nhận tín chỉ khi đào tạo liên thông, siết việc dạy trước chương trình ở tiểu học đến lần đầu ban hành quy định về ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp.

Bắt đầu 6 ngày lọc ảo toàn quốc, điểm chuẩn có thể xuất hiện từ 9/8

Bắt đầu 6 ngày lọc ảo toàn quốc, điểm chuẩn có thể xuất hiện từ 9/8

(CLO) Từ ngày 4 đến 9/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng các trường đại học bước vào giai đoạn "lọc ảo" tuyển sinh trên phạm vi toàn quốc. Sau 6 ngày xử lý dữ liệu, điểm chuẩn và danh sách trúng tuyển đợt 1 sẽ được chốt, nhiều trường có thể công bố kết quả ngay từ tối 9/8 nếu hoàn tất sớm.

Áp lực học tập và hồi chuông báo động về sức khỏe tâm thần học đường

Áp lực học tập và hồi chuông báo động về sức khỏe tâm thần học đường

(CLO) Áp lực thành tích, kỳ vọng từ gia đình và nỗi sợ thất bại đang trở thành gánh nặng vô hình đè lên vai nhiều học sinh. Không ít em rơi vào trạng thái lo âu, trầm cảm, thậm chí nảy sinh ý nghĩ tiêu cực khi không đạt được kết quả như mong muốn. Các chuyên gia cảnh báo, nếu không được phát hiện và hỗ trợ kịp thời, những tổn thương tâm lý này có thể để lại hậu quả lâu dài đối với sức khỏe và tương lai của trẻ.

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam: Sẵn sàng cho năm học mới 2026-2027

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam: Sẵn sàng cho năm học mới 2026-2027

Từ năm học 2026–2027, Việt Nam sẽ sử dụng một bộ sách giáo khoa giáo dục phổ thông thống nhất trên phạm vi toàn quốc. Theo Quyết định 3588/QĐ-BGDĐT ban hành ngày 26/12/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo lựa chọn bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống làm bộ SGK dùng chung, tiến tới mục tiêu miễn phí sách giáo khoa cho học sinh vào năm 2030. Dự kiến đến trước ngày 15/8/2026, tất cả học sinh cả nước sẽ có đầy đủ SGK các môn học, sách bài tập theo nhu cầu.

Đề xuất thi tuyển hiệu trưởng thay vì chỉ bổ nhiệm

Đề xuất thi tuyển hiệu trưởng thay vì chỉ bổ nhiệm

(CLO) Việc sắp xếp, tinh gọn mạng lưới trường học trên cả nước đang bước vào giai đoạn nước rút, song nhiều chuyên gia cho rằng, thách thức lớn nhất không nằm ở việc hợp nhất đầu mối mà là lựa chọn người đứng đầu đủ năng lực quản trị.

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị: Tự chủ để bứt phá, hướng tới chuẩn chất lượng cao

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị: Tự chủ để bứt phá, hướng tới chuẩn chất lượng cao

Bước sang năm thứ ba thực hiện cơ chế tự chủ tài chính 100% chi thường xuyên, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị đang biến áp lực thành động lực đổi mới. Kiên định với mục tiêu xây dựng trường cao đẳng chất lượng cao, nhà trường đẩy mạnh chuyển đổi số, đổi mới quản trị, gắn kết chặt chẽ với doanh nghiệp và nâng cao chất lượng đào tạo, từng bước khẳng định vị thế là trung tâm giáo dục nghề nghiệp uy tín, đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao cho khu vực miền Trung và cả nước.

Hà Nội: Từ năm học 2026-2027 sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú

Hà Nội: Từ năm học 2026-2027 sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú

(CLO) Từ năm học 2026-2027, Hà Nội sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú khi UBND xã, phường trực tiếp lựa chọn và ký hợp đồng với đơn vị cung cấp thực phẩm, thay vì giao từng trường thực hiện như trước. Cùng với hệ thống truy xuất nguồn gốc HanoiCheck, mô hình mới được kỳ vọng tạo thêm "hàng rào" kiểm soát an toàn thực phẩm trong trường học.

Lễ kí kết thoả thuận giữa Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam

Lễ kí kết thoả thuận giữa Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam

Ngày 29/2026, tại Hà Nội, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam đã kí kết Thỏa thuận hợp tác về phối hợp rà soát, đánh giá chuyên môn và hoàn thiện sách điện tử, sách số, học liệu số, qua đó góp phần xây dựng hệ sinh thái học liệu số chất lượng, hiện đại và đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong giáo dục.

Một bộ sách giáo khoa chung cho cả nước: Từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả

Một bộ sách giáo khoa chung cho cả nước: Từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả

Từ năm học 2026-2027, học sinh cả nước sẽ chính thức học theo một bộ sách giáo khoa thống nhất. Nhiều ý kiến cho rằng việc này tạo thuận lợi cho công tác giảng dạy, tập huấn giáo viên, sinh hoạt chuyên môn và từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả.

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính: Thí sinh làm bài trong mạng nội bộ, không kết nối Internet

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính: Thí sinh làm bài trong mạng nội bộ, không kết nối Internet

(CLO) Đề thi được truyền qua kênh bảo mật của Ban Cơ yếu Chính phủ, thí sinh làm bài trên mạng LAN nội bộ, không kết nối Internet. Đây là một trong những điểm mới đáng chú ý trong Đề án tổ chức thi tốt nghiệp THPT trên máy tính giai đoạn 2026-2036 vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) trình Thủ tướng Chính phủ, nhằm hiện đại hóa kỳ thi nhưng vẫn bảo đảm an toàn, công bằng và độ tin cậy.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT và nghịch lý “đỗ gần hết vẫn phải thi”

Kỳ thi tốt nghiệp THPT và nghịch lý “đỗ gần hết vẫn phải thi”

(NB&CL) Bộ Giáo dục và Đào tạo ví kỳ thi tốt nghiệp THPT như khâu kiểm tra cuối cùng của một dây chuyền sản xuất: Dù 99% sản phẩm đạt chuẩn vẫn không thể bỏ qua bước đánh giá đầu ra. Theo các chuyên gia, giá trị của kỳ thi không nằm ở việc tạo ra tỷ lệ trượt cao, mà ở khả năng xác lập một chuẩn chung để đánh giá chất lượng giáo dục phổ thông trên toàn quốc.

Từ buồng lái máy xúc đến căn bếp học đường: Những cánh cửa nghề nghiệp mở ra từ Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị

Từ buồng lái máy xúc đến căn bếp học đường: Những cánh cửa nghề nghiệp mở ra từ Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị

Trong bối cảnh thị trường lao động ngày càng coi trọng kỹ năng thực hành và năng lực nghề nghiệp, giáo dục nghề nghiệp đang trở thành con đường ngắn nhất đưa người học đến việc làm bền vững. Nắm bắt xu thế đó, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị không ngừng mở rộng các ngành đào tạo gắn với nhu cầu thực tiễn, giúp người học vững tay nghề, tự tin lập nghiệp và đáp ứng yêu cầu phát triển của xã hội.

Cỡ chữ bài viết: