6 điểm mới kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025, thí sinh cần đặc biệt lưu ý

Bộ Giáo dục và Đào tạo nhấn mạnh, đây là năm đầu tiên áp dụng hai chương trình giáo dục song song trong một kỳ thi, với nhiều điều chỉnh về hình thức tổ chức, kỹ thuật và quy chế nhằm đảm bảo công bằng, hạn chế sai sót và tạo thuận lợi cho cả thí sinh lẫn hội đồng thi.

Một trong những thay đổi đáng chú ý là đề thi năm nay sẽ được in trên khổ giấy A3 thay vì A4 như mọi năm. Việc thay đổi này nhằm giảm số lượng trang in, hạn chế tối đa rủi ro thiếu trang hoặc sót trang khi phát đề, đồng thời giúp công tác in sao trở nên nhanh chóng và chính xác hơn.

Cùng với đó, số lượng đề thi cũng sẽ được in đúng theo số lượng thí sinh có mặt tại mỗi phòng thi. Nếu một phòng chỉ có 10 thí sinh thì sẽ chỉ có 10 mã đề tương ứng, tránh việc in tràn lan như trước đây. Các mã đề có thể được gộp in hai mặt trên giấy A3 để tiết kiệm thời gian và tài liệu.

Thời gian có mặt tại phòng thi và thời gian nghỉ giữa các môn trong bài thi tổ hợp cũng được điều chỉnh rõ ràng giữa hai chương trình. Thí sinh học theo chương trình giáo dục phổ thông 2006 vẫn giữ nguyên quy định cũ: chỉ cần có mặt trước 10 phút so với giờ thi môn thứ hai và có 10 phút giải lao giữa hai môn. Trong khi đó, thí sinh theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 phải có mặt từ đầu buổi thi, kể cả khi chỉ thi môn thứ hai và sẽ chờ tại phòng chờ trước khi được gọi vào phòng thi. Thời gian giải lao giữa các môn là 15 phút.

Một thay đổi quan trọng khác là quy định liên quan đến việc sử dụng Atlat Địa lý. Năm nay, thí sinh theo chương trình giáo dục phổ thông mới (2018) sẽ không được phép mang Atlat vào phòng thi môn Địa lý, trong khi thí sinh học theo chương trình cũ (2006) vẫn được mang theo như các năm trước.

Quy định về túi bài thi cũng được điều chỉnh. Đối với chương trình cũ, mỗi môn trong bài thi tổ hợp sẽ có một túi bài thi riêng. Ngược lại, với chương trình mới, mỗi ca thi sẽ có một túi bài thi dùng chung cho tất cả môn trong tổ hợp. Riêng buổi thi bài thi tự chọn, sẽ có hai túi bài thi được sử dụng.

z6647098542590_3da59317cf9984c311c2cac50b69d1d2.jpg
Ảnh minh họa.

Ngoài ra, quy trình xử lý đề thi thừa tại phòng thi cũng được quy định rõ ràng. Tại các phòng thi dành cho thí sinh chương trình cũ, đề thừa sẽ do thư ký thu hồi và lưu giữ tại phòng Hội đồng. Trong khi đó, tại phòng thi của thí sinh chương trình mới, giám thị sẽ trực tiếp bảo quản đề thừa ngay tại phòng thi.

Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo, kỳ thi năm nay có hơn 1,16 triệu thí sinh đăng ký dự thi, tăng khoảng 100.000 so với năm 2024. Trong đó, khoảng 25.000 thí sinh học theo chương trình cũ sẽ được bố trí thi tại các điểm thi riêng để đảm bảo tính công bằng và thuận lợi cho việc tổ chức đề thi phù hợp.

Với những thay đổi mang tính kỹ thuật và quy chế khá rõ rệt, Bộ GD&ĐT khuyến cáo thí sinh cần theo dõi sát các thông tin chính thức, đọc kỹ hướng dẫn của điểm thi và tuyệt đối không chủ quan với bất kỳ chi tiết nào, dù là nhỏ nhất. Những sai sót tưởng chừng không đáng kể như mang nhầm tài liệu, đến trễ giờ thi hay không nắm rõ chương trình học có thể dẫn đến mất quyền dự thi hoặc bị xử lý vi phạm.

Xem thêm

Mưa lũ dâng cao, Thanh Hóa yêu cầu sẵn sàng cho học sinh nghỉ học

Mưa lũ dâng cao, Thanh Hóa yêu cầu sẵn sàng cho học sinh nghỉ học

(CLO) Trước diễn biến mưa lớn trên địa bàn, Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa yêu cầu các cơ sở giáo dục chủ động phương án ứng phó, bảo đảm an toàn cho học sinh, giáo viên; trường hợp cần thiết có thể cho học sinh nghỉ học theo quyết định của cấp có thẩm quyền.

Một năm thực hiện Nghị quyết 71: Thách thức ở khả năng thực thi và sự đồng bộ của cả hệ thống

Một năm thực hiện Nghị quyết 71: Thách thức ở khả năng thực thi và sự đồng bộ của cả hệ thống

(NB&CL) Sau một năm triển khai Nghị quyết 71-NQ/TW (gọi tắt là Nghị quyết 71), nhiều chủ trương lớn về giáo dục đã được thể chế hóa và bắt đầu đi vào cuộc sống, từ miễn học phí, sắp xếp mạng lưới trường học đến đào tạo nhân lực STEM và chuyển đổi số. Nhưng khi những “đường ray” chính sách dần được thiết lập, thách thức giờ đây không còn nằm ở việc ban hành thêm quy định, mà ở năng lực đưa chúng thành kết quả thực chất.

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Hơn 3,9 triệu cuốn sách giáo khoa (SGK) được các địa phương báo cáo còn thiếu sau khai giảng đang đặt ra nhiều câu hỏi về cách xác định nhu cầu và trách nhiệm cung ứng. Một nguyên nhân cần được nhìn thẳng là nhiều địa phương công bố miễn phí hoặc cho học sinh mượn sách ngay trong năm học 2026-2027 dù chưa thực hiện đúng trình tự tại khoản 3 Điều 33 Nghị định số 271/2026/NĐ-CP: kế hoạch dự báo nhu cầu phải được phê duyệt trước ngày 30/10 năm trước để làm căn cứ lập dự toán và sách phải nhập kho thư viện chậm nhất ngày 15/6. Khi kế hoạch được đưa ra quá muộn, việc mua sắm, in và giao sách trước khai giảng trở nên bất khả thi; nhà trường, doanh nghiệp phát hành và phụ huynh nhận những tín hiệu không thống nhất, dẫn đến thừa, thiếu cục bộ.

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

(CLO) Chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa sẽ được rà soát, điều chỉnh theo hướng giảm tính hàn lâm, tăng thực hành, trải nghiệm, giáo dục toàn diện và cập nhật những yêu cầu mới. Động thái này được đưa ra trong bối cảnh năm học 2026-2027 xảy ra tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ tại nhiều địa phương.

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

(CLO) Từ năm học 2026-2027, học sinh lớp 1 tại Hà Nội sẽ bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI), cùng học sinh các cấp từ tiểu học đến THPT. Tuy nhiên, AI không trở thành môn học mới, không có bài kiểm tra riêng và không làm phát sinh chi phí đối với gia đình.

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

(CLO) Khai giảng một tuần, con vẫn chưa có sách bài tập. Phụ huynh chạy khắp hiệu sách, có người sang tận địa phương khác tìm mua nhưng bất thành, cuối cùng phải photo cho con học tạm. Nghịch lý là trong lúc sách chưa đến tay học sinh, việc photo cả cuốn lại có thể bị xử phạt vì xâm phạm bản quyền.

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

(CLO) Ra mắt đúng dịp Nguyễn Siêu tròn 35 tuổi, hồi ký Ý chí và Con đường của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trọng Vĩnh đưa các thế hệ thầy trò trở lại những ngày đầu gây dựng ngôi trường, từ đó nhìn rõ hơn những giá trị được gìn giữ và tiếp nối qua thời gian. Từ ký ức của người đặt nền móng đến những đổi mới hôm nay, Nguyễn Siêu đang viết tiếp câu chuyện của mình bằng một thế hệ học sinh khác, những cách làm mới và cả trí tuệ nhân tạo.

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

(CLO) Thông tư 72/2026/TT-BGDĐT vừa ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu cơ sở chủ trì liên kết đào tạo nghề chỉ được tuyển sinh khi đáp ứng đầy đủ điều kiện, đồng thời phải công khai chương trình, học phí và đăng ký thông tin trên hệ thống dữ liệu chuyên ngành trước khi tổ chức đào tạo.

Cỡ chữ bài viết: