Bên trong ngôi trường chuyên dạy học sinh cá biệt

(CLO) IVS là ngôi trường nội trú đầu tiên tại Việt Nam dành cho những học sinh cá biệt. Nơi đây đã ươm mầm những thói quen tốt từ những điều nhỏ nhất, giúp các học sinh hiếu động, chưa ngoan hoàn thiện mình hơn.

Ngôi trường chuyên dạy học sinh cá biệt

Trường nội trú IVS (thuộc Viện nghiên cứu phát triển Vovinam và thể thao) được thành lập vào năm 2009 theo mô hình thiếu sinh quân. Đây là ngôi nhà thứ hai của những đứa trẻ hiếu động, nghịch ngợm, cá biệt đến từ khắp mọi miền đất nước.

ben trong ngoi truong chuyen day hoc sinh ca biet hinh 1

Lối sống ngăn nắp, kỷ luật quân đội của những học sinh bên trong trường nội trú IVS.

Ở ngôi trường này, học sinh được đối xử công bằng, quan tâm chăm sóc chu đáo. Nhà trường luôn song hành với phụ huynh để nắm bắt và hiểu rõ tình trạng học lực, tính cách, năng khiếu của từng học sinh. Những phương pháp giáo dục phù hợp đã giúp rất nhiều thế hệ học sinh thay đổi nhận thức một cách tích cực và tiến bộ hơn.

Tại đây, học sinh được truyền đạt tri thức từ sách vở, học thêm những kỹ năng sống, phát huy những năng khiếu, cá tính mạnh trở nên thành công và có ích cho xã hội.

Trường nội trú IVS là ngôi trường quản lý học sinh bằng cách chấp hành kỷ luật quân đội. Nơi đây đã ươm mầm những thói quen tốt từ những điều nhỏ nhất, giúp các học sinh hiếu động, chưa ngoan hoàn thiện mình hơn, “gieo tính cách, gặt tương lai” chính là quan niệm của những giáo viên nơi đây.

Câu chuyện của những học trò cá biệt

Đại Lục là một học sinh lớp 7 hiếu động, được gia đình gửi tới trường nội trú IVS theo học, bạn trẻ hồn nhiên kể câu chuyện của chính mình: “Ở ngoài con đánh nhau không nghe lời bố mẹ, cậy được các anh đao to búa lớn. Bây giờ vào đây con cảm thấy biết được những việc làm sai trái của mình ở ngoài kia”.

“Con nhớ bố mẹ và hiểu được cảm giác của bố mẹ khi cho mình vào trong này. Con học được những cái tốt của các bạn trong này và trưởng thành hơn, nhưng cũng cần phải rèn luyện nhiều hơn nữa” – em chia sẻ với chúng tôi.

ben trong ngoi truong chuyen day hoc sinh ca biet hinh 2

Một giờ học võ vovinam của các học sinh trường nội trú IVS. Ảnh: Lê Trang.

Cũng là một học sinh hiếu động, Hoàng Anh là một cậu bé lớp 8 được bố mẹ được thầy cô gửi gắm vào trường nội trú IVS, sau một thời gian được học tập và rèn luyện tại đây em đã có rất nhiều sự thay đổi tích cực.

“Lúc chưa vào trường con rất nghịch và không nghe lời bố mẹ, hay đi đánh nhau, chơi bời. Từ lúc con vào đây con thấy mình thay đổi hơn trước, học được rất nhiều điều tốt, con thay đổi về cách sống, cách suy nghĩ. Con muốn gửi tới bố mẹ, ông bà ở nhà giữ gìn sức khỏe tốt, con sẽ chăm ngoan để sớm trở về thăm bố mẹ. Cuộc sống ở trường rất vui…” – Hoàng Anh nói.

ben trong ngoi truong chuyen day hoc sinh ca biet hinh 3

Ngoài dạy văn hóa, võ thuật, Yoga cũng là một bộ môn được đưa vào giảng dạy ở đây. Ảnh: Lê Trang.

“Từ lúc ở ngoài con là một đứa trẻ hư hỏng, không nghe lời bố mẹ, cho đến lúc vào đây con thấy con người mình thay đổi, nên người. Thay đổi từ cách sống đến sinh hoạt hằng ngày. Con rất thích cuộc sống ở trong đây, nhưng nhớ bố mẹ rất nhiều…” - Em Đức Anh tâm sự.

Người “chữa bệnh” cá biệt cho học sinh hiếu động

Tại đây, các thầy cô ngoài việc truyền dạy những con chữ, còn làm bạn bè, làm chuyên gia để đánh thức những điều đặc biệt từ trong mỗi học sinh.

Cô Nguyễn Thu Thảo là giáo viên Ngữ Văn tại trường nội trú IVS, ngoài việc lên lớp giảng dạy, cô còn là một người bạn luôn đồng hành, nắm bắt tâm tư, tình cảm của các bạn học sinh tại đây. Với cô: “Không có bắt đầu nào là muộn và không có nỗ lực nào là vô nghĩa. Học sinh cá biệt hay đặc biệt là do cách chúng ta nghĩ và đó cũng chính là sứ mệnh giáo dục của tôi cùng các đồng nghiệp”.

ben trong ngoi truong chuyen day hoc sinh ca biet hinh 4

Cô Thu Thảo ân cần chỉ bài cho học sinh. Ảnh: Lê Trang.

“Trong suy nghĩ của người khác, chúng có thể là một đứa trẻ hư và tệ nạn, nhưng với tôi, lũ trẻ đặc biệt theo một cách nào đó. Bởi lẽ, hai năm tôi công tác tại trường là hai năm tôi đồng hành dõi theo từng sự thay đổi nhỏ nhất của chúng. Khác với diện mạo khi mới vào trường, chúng xuất hiện từng ngày, là người dần có suy nghĩ, cá tính, tư duy và có những “tài năng thiên bẩm” mà không phải đứa trẻ nào cũng được tạo hóa ưu ái ban tặng”, cô giáo này nói.

“Và hơn hết, một trái tim yêu thương cùng với một ngôi trường giáo dục hoàn diện đang đưa chúng trở thành những người công dân có ích trong xã hội. Và tôi nghĩ, bản thân mình đã hoàn thành sứ mệnh được giao trước những sự thay đổi tích cực đó” – cô Thảo chia sẻ với chúng tôi.

Những em học sinh khiến cho bố mẹ, gia đình bất lực về sự ngông cuồng, bướng bỉnh của mình lại được những thầy cô đặc biệt xem là những đứa trẻ có tố chất riêng biệt.

Với phương pháp giảng dạy hiệu quả nên trong trong nhiều năm liền, tỷ lệ đậu tốt nghiệp THPT của Trường nội trú IVS luôn đạt 100%, nhiều học sinh thi đỗ các trường đại học, cao đẳng danh tiếng. Đặc biệt, có nhiều thế hệ học sinh đoạt huy chương tại các giải đấu Vovinam, Hội khỏe Phù Đổng và các môn thể thao toàn quốc.

Đúng như ngôi trường này đã quan niệm “không có học trò hư, chỉ có học sinh chưa được giáo dục đúng cách”, bằng cách giáo dục đặc biệt này, những đứa trẻ chưa ngoan có thể thay đổi chính bản thân mình, trở thành những con người thành công và có ích cho xã hội.

Lê Trang

Xem thêm

Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai”: Cầu nối giữa giảng đường và thực tiễn nghề báo

Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai”: Cầu nối giữa giảng đường và thực tiễn nghề báo

Ngày 16/6, Khoa Viết văn, Báo chí, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội tổ chức lễ tổng kết và trao giải Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai” mùa thứ 4. Không chỉ là sân chơi học thuật dành cho sinh viên, cuộc thi còn góp phần kết nối hoạt động đào tạo với thực tiễn nghề nghiệp, tạo cơ hội để những người trẻ trải nghiệm quy trình tác nghiệp báo chí ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.

Bộ Giáo dục và Đào tạo bỏ xét tuyển sớm, vì sao thí sinh vẫn dễ mắc bẫy 'giữ chỗ'?

Bộ Giáo dục và Đào tạo bỏ xét tuyển sớm, vì sao thí sinh vẫn dễ mắc bẫy 'giữ chỗ'?

(CLO) Trong khi Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chính thức bỏ cơ chế xét tuyển sớm, nhiều học sinh và phụ huynh vẫn đang đứng trước nguy cơ hiểu nhầm quy trình tuyển sinh bởi những thông báo "đủ điều kiện trúng tuyển", "trúng tuyển có điều kiện" hay các lời mời gọi nhập học, đóng tiền giữ chỗ xuất hiện dày đặc trên mạng xã hội.

Đại học Thái Nguyên cần phấn đấu trở thành trung tâm nghiên cứu và tư vấn chính sách uy tín

Đại học Thái Nguyên cần phấn đấu trở thành trung tâm nghiên cứu và tư vấn chính sách uy tín

(CLO) Với vị trí chiến lược ở trung tâm Vùng Trung du miền núi phía bắc và truyền thống hơn 30 năm xây dựng và phát triển, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu đề nghị Đại học Thái Nguyên phải tiếp tục nuôi dưỡng khát vọng, hoài bão, quyết tâm phấn đấu trở thành đại học nghiên cứu, trung tâm đổi mới sáng tạo và tư vấn chính sách uy tín tầm quốc gia và khu vực.

Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026.

Quảng Ninh xử lý nghiêm vi phạm quy chế tại Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả

(CLO) Liên quan đến các vi phạm quy chế thi trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 vừa qua tại Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ninh đã khẩn trương kiểm tra, xác minh và quyết liệt xử lý các cá nhân sai phạm, góp phần củng cố niềm tin trong nhân dân và kịp thời định hướng dư luận.

Lệch trên 1,5 điểm, bài thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 sẽ được chấm lần ba

Lệch trên 1,5 điểm, bài thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 sẽ được chấm lần ba

(CLO) Ngay sau khi kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 kết thúc, các địa phương trên cả nước đã bắt đầu triển khai công tác chấm thi. Trong số các môn thi, Ngữ văn là môn tự luận duy nhất nên có quy trình chấm riêng, với nhiều lớp kiểm soát nhằm bảo đảm tính khách quan, công bằng và hạn chế tối đa những sai sót trong quá trình đánh giá bài làm của thí sinh.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT tại Lạng Sơn: Dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn

Kỳ thi tốt nghiệp THPT tại Lạng Sơn: Dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn

(CLO) Sau 2 ngày thi diễn ra nghiêm túc, trưa ngày 12/6, Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn đã chính thức khép lại. Nhờ sự chuẩn bị chu đáo và phối hợp đồng bộ, kỳ thi đã diễn ra thành công tốt đẹp, ghi dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn và đong đầy sự quan tâm, tiếp sức cho các sĩ tử.

74 thí sinh bị đình chỉ thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

74 thí sinh bị đình chỉ thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

(CLO) Chiều 12/6, tại buổi họp báo thông tin nhanh về công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, ông Lê Mỹ Phong, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo), cho biết kỳ thi năm nay ghi nhận số lượng thí sinh đăng ký dự thi cao nhất từ trước đến nay.

Cỡ chữ bài viết: