Tại Hội nghị tổng kết năm học 2023-2024, triển khai nhiệm vụ năm học 2024-2025 vào chiều 16/8, Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng đã có những chia sẻ liên quan đến công tác thi tốt nghiệp và tuyển sinh lớp 10 năm học 2024 - 2025.
Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng cho biết: Kết luận số 91 của Bộ Chính trị ngày 12/8/2024 tiếp tục thực hiện Nghị quyết 29 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo đề nghị nâng cao năng lực ngoại ngữ của học sinh, sinh viên, từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.
Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng (ảnh nguồn Bộ Giáo dục và Đào tạo).
Bộ GD&ĐT sẽ tham mưu Chính phủ xây dựng chương trình hành động thực hiện kết luận này.
Liên quan đến những đổi mới thi từ năm 2025 để phù hợp với Chương trình giáo dục phổ thông 2018, Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng cho biết: Năm học này sẽ diễn ra kỳ thi tuyển sinh lớp 10, thi tốt nghiệp THPT, thi học sinh giỏi các cấp theo chương trình mới.
Vì vậy, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) sẽ sớm ban hành Quy chế thi tốt nghiệp THPT để các địa phương, nhà trường triển khai thực hiện. Bộ GD&ĐT sẽ có quy chế hướng dẫn thi tuyển sinh vào lớp 10 để các địa phương chủ động.
Kỳ tốt nghiệp Trung học phổ thông từ năm 2025 thí sinh thi bắt buộc 2 môn, gồm: Ngữ văn, Toán và 2 môn tự chọn trong số các môn còn lại được học ở lớp 12, gồm: Ngoại ngữ, Lịch sử, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Địa lý, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học, công nghệ.
Trong đó, môn Ngữ văn thi theo hình thức tự luận, các môn còn lại thi theo hình thức trắc nghiệm.
Kỳ thi được tổ chức trên toàn quốc theo cách thức chung đề, chung đợt thi, cùng thời gian theo quy định của Bộ GD&ĐT.
Về phương thức xét công nhận tốt nghiệp, Bộ GD&ĐT quy định: Kết hợp giữa kết quả đánh giá quá trình và kết quả thi tốt nghiệp theo tỷ lệ phù hợp với lộ trình triển khai Chương trình GDPT 2018.
Bộ GD&ĐT có trách nhiệm chỉ đạo chung, ban hành các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn, kế hoạch tổ chức kỳ thi; hướng dẫn, tổ chức công tác thanh tra, kiểm tra, giám sát kỳ thi. UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương có trách nhiệm chỉ đạo tổ chức thực hiện và chịu trách nhiệm toàn diện về kỳ thi tại địa phương.
Phương án thi này được thực hiện từ năm 2025. Trong giai đoạn từ năm 2025 đến năm 2030, kỳ thi giữ ổn định phương thức thi trên giấy.
