Chống nạng đến phòng thi, người phụ nữ Ba Na viết tiếp giấc mơ dang dở sau 17 năm rời ghế nhà trường

(CLO) Sau 17 năm gác lại việc học để mưu sinh, chị Đinh Thị Dách quyết tâm trở lại trường lớp với mong muốn hoàn thành chương trình THPT và tiếp tục theo đuổi ngành Luật. Thế nhưng, vụ tai nạn xảy ra ngay trước kỳ thi đã khiến hành trình ấy trở nên gian nan hơn bao giờ hết. Dẫu vậy, người phụ nữ vùng khó vẫn chống nạng bước vào phòng thi, mang theo niềm tin và khát vọng chưa bao giờ nguôi tắt.

Cùng với hơn 1,2 triệu thí sinh trên cả nước, chị Đinh Thị Dách (39 tuổi, người Ba Na, xã Kông Bờ La, tỉnh Gia Lai) vừa hoàn thành kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 với những cảm xúc đặc biệt. Tại Điểm thi Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm (xã Kbang), chị là thí sinh lớn tuổi nhất và cũng là trường hợp khiến nhiều người xúc động bởi nghị lực vượt lên nghịch cảnh để theo đuổi con chữ.

Trong hai ngày diễn ra kỳ thi, hình ảnh người phụ nữ Ba Na lặng lẽ chống nạng tiến vào điểm thi đã thu hút sự quan tâm của nhiều thí sinh, phụ huynh và cán bộ làm nhiệm vụ. Dù quãng đường từ cổng trường đến phòng thi không xa, mỗi bước chân của chị đều hết sức khó nhọc. Bên cạnh chiếc nạng là sự đồng hành của người chồng tận tụy và những bàn tay hỗ trợ từ lực lượng chức năng, các tình nguyện viên tiếp sức mùa thi.

z7927528351731-ec99aec9418c4ca38798d778d741ef10.jpg
Ở kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026, chị Dách được chồng chở đến điểm thi (ảnh N.D)

Ít ai biết rằng, để có mặt tại kỳ thi hôm nay, chị Dách đã trải qua một hành trình dài với nhiều thử thách. Do hoàn cảnh gia đình khó khăn, chị phải nghỉ học khi mới hoàn thành lớp 10 để phụ giúp gia đình và lo cuộc sống mưu sinh. Những năm tháng sau đó, chị lập gia đình, sinh con và đảm nhận công việc Chi hội trưởng Hội Phụ nữ thôn. Dù cuộc sống bộn bề, trong lòng người phụ nữ ấy vẫn luôn đau đáu một ước mơ được tiếp tục học tập.

Khi các con dần lớn khôn, được sự động viên của chồng và người thân, chị quyết định đăng ký học tại Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên Kbang để hoàn thành chương trình THPT. Ban ngày tham gia công tác hội, chăm lo gia đình, tối đến chị lại miệt mài bên sách vở như một học sinh thực thụ. Thế nhưng, khi ngày thi đã cận kề, biến cố bất ngờ ập đến với chị.

z7927528256613-6ac9f7ca0706206ace05940a0d000d46.jpg
Một số thí sinh cùng điểm thi, hỗ trợ chị Dách vào phòng thi (ảnh N.D)

“Trước kỳ thi khoảng ba tháng, tôi gặp tai nạn giao thông. Vụ tai nạn khiến tôi bị chấn thương nội sọ, vỡ xương hàm, gãy xương đùi, xương đòn và xương chậu. Tôi phải điều trị hơn một tháng trong bệnh viện. Khi trở về nhà, việc đi lại rất khó khăn, còn việc học gần như bị gián đoạn hoàn toàn”, chị Dách nghẹn ngào kể.

Những cơn đau kéo dài sau tai nạn khiến việc ôn tập trở thành thử thách lớn. Có những ngày chị không thể ngồi lâu để đọc sách, việc ghi nhớ kiến thức cũng trở nên khó khăn hơn trước. Đã có lúc chị nghĩ đến việc từ bỏ kỳ thi năm nay để chờ cơ hội khác. Nhưng rồi chính gia đình, thầy cô và khát vọng còn dang dở đã giúp chị đứng dậy. “Vết thương vẫn còn đau, nhưng nếu bỏ cuộc thì tôi lại lỡ thêm một lần nữa. Mình đã chờ cơ hội này quá lâu rồi”, chị Dách nói.

Với chị Dách, tấm bằng tốt nghiệp THPT không chỉ là đích đến của một kỳ thi. Đó còn là minh chứng cho sự kiên trì, là món quà dành cho chính bản thân sau nhiều năm nỗ lực và là bài học sống động gửi tới các con.

z7927528301894-08fd66d8ed17756750f2989fcf3712c0.jpg
Chống nạng đến phòng thi, người phụ nữ Ba Na viết tiếp giấc mơ dang dở sau 17 năm rời ghế nhà trường (ảnh N.D)

Người mẹ ấy mong các con hiểu rằng việc học không bao giờ là quá muộn và những ước mơ chân chính luôn xứng đáng để theo đuổi đến cùng. Việc trở lại trường lớp ở tuổi gần 40 cũng giúp chị thấu hiểu hơn áp lực học tập của con trẻ, để từ đó đồng hành với các con bằng sự cảm thông và sẻ chia. Không chỉ vì bản thân, chị còn mang trong mình mong muốn đóng góp nhiều hơn cho cộng đồng.

“Nếu có điều kiện học tiếp, tôi muốn theo đuổi ngành Luật. Trước đây tôi từng chứng kiến nhiều bà con vì thiếu hiểu biết pháp luật nên bị lừa gạt hoặc chịu thiệt thòi. Tôi mong mình có thêm kiến thức để hỗ trợ mọi người, nhất là bà con đồng bào dân tộc thiểu số ở vùng sâu, vùng xa”, chị tâm sự.

Theo ông Lê Hồng Tấn, Trưởng Điểm thi Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm, ngay khi nắm được tình trạng sức khỏe của chị Dách, điểm thi đã chủ động xây dựng phương án hỗ trợ, tạo điều kiện thuận lợi nhất để chị tham gia kỳ thi.

“Nhà trường và địa phương đã chuẩn bị phương tiện hỗ trợ đưa đón. Tuy nhiên, chồng chị Dách mong muốn tự mình đồng hành cùng vợ trong những ngày thi để tiếp thêm động lực. Chúng tôi cũng bố trí lực lượng hỗ trợ di chuyển và tạo điều kiện tốt nhất cho thí sinh”, ông Tấn cho biết.

z7927528345512-d4cf324819686e3f4568b23af9ac1634.jpg
Khép lại kỳ thi chị Dách mong muốn hy vọng sẽ tiếp tục được chồng ủng hộ trong hành trình theo đuổi đam mê của mình (ảnh N.D)

Khép lại kỳ thi với đôi chân vẫn phải chống nạng, chị Đinh Thị Dách vẫn chưa biết kết quả sẽ ra sao. Nhưng có lẽ, chiến thắng lớn nhất của người phụ nữ Ba Na ấy không nằm ở điểm số. Đó là chiến thắng trước nghịch cảnh, trước những giới hạn của bản thân và trước nỗi sợ phải bỏ lỡ giấc mơ thêm một lần nữa.

Giữa sân trường mùa thi, hình ảnh người phụ nữ vùng khó chống nạng từng bước tiến vào phòng thi đã trở thành câu chuyện đẹp về ý chí và nghị lực. Một câu chuyện nhắc nhở rằng con đường học tập có thể dang dở, nhưng khát vọng vươn lên sẽ không bao giờ là quá muộn để bắt đầu lại.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tại Gia Lai có hơn 37.000 thí sinh đăng ký dự thi tại 91 điểm thi với 1.652 phòng thi. Toàn tỉnh huy động gần 6.000 người tham gia công tác tổ chức kỳ thi, trong đó có 405 cán bộ, chiến sĩ Công an làm nhiệm vụ bảo đảm an ninh, an toàn cho kỳ thi.

Xem thêm

Dạy đạo đức mà chỉ dừng ở nói lời hay ý đẹp là chưa đủ, phải biết làm điều đúng

Dạy đạo đức mà chỉ dừng ở nói lời hay ý đẹp là chưa đủ, phải biết làm điều đúng

(NB&CL) Trước những vụ việc học sinh có hành vi xúc phạm, đe dọa, thậm chí bạo lực với giáo viên, câu hỏi đặt ra không chỉ là cần xử lý người vi phạm như thế nào, mà còn là vì sao những chuẩn mực đạo đức được dạy trong nhà trường chưa phải lúc nào cũng chuyển hóa thành hành vi thực tế.

Đề xuất quy trình mới quản lý bữa ăn bán trú ở trường học

Đề xuất quy trình mới quản lý bữa ăn bán trú ở trường học

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất quy trình tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú tại trường học, trong đó yêu cầu công khai thực đơn trước khi phục vụ, làm rõ trách nhiệm của nhà trường và đơn vị cung cấp, tăng giám sát an toàn thực phẩm.

Hà Nội: Xác minh phản ánh thịt trâu Ấn Độ, gà đông lạnh vào bếp ăn trường học trước 16h hôm nay

Hà Nội: Xác minh phản ánh thịt trâu Ấn Độ, gà đông lạnh vào bếp ăn trường học trước 16h hôm nay

(CLO) Sau phản ánh của báo chí về việc phụ huynh nghi ngờ thịt trâu nhập khẩu từ Ấn Độ, thịt gà đông lạnh xuất hiện tại khu vực phía sau bếp ăn của đơn vị cung cấp suất ăn bán trú cho một trường tiểu học, Sở GD&ĐT Hà Nội yêu cầu UBND xã Hoài Đức khẩn trương kiểm tra, xác minh và báo cáo trước 16h ngày 28/10.

Gia Lai: Người lính quân hàm xanh đồng hành cùng học sinh vùng biên

Gia Lai: Người lính quân hàm xanh đồng hành cùng học sinh vùng biên

(CLO) Thông qua chương trình “Tiết học Biên cương”, cán bộ, chiến sĩ Đồn Biên phòng Ia Mơ (Gia Lai) không chỉ hướng dẫn học sinh kỹ năng sinh hoạt, tự chăm sóc bản thân mà còn góp phần bồi đắp tình cảm quân – dân, tiếp thêm sự quan tâm, sẻ chia với học sinh vùng biên giới.

Giao lưu Công nhân Việt Nam tiêu biểu toàn quốc với sinh viên Trường Đại học Công đoàn

Giao lưu Công nhân Việt Nam tiêu biểu toàn quốc với sinh viên Trường Đại học Công đoàn

(CLO) Ngày 25/10/2026, dưới sự chỉ đạo của Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam, Trường Đại học Công đoàn tổ chức chương trình giao lưu với chủ đề “Khát khao vươn tới những đỉnh cao”. Sự kiện là dịp tôn vinh những tấm gương người lao động tiêu biểu, đồng thời tạo diễn đàn kết nối thực tiễn sản xuất với môi trường giáo dục đại học, bồi đắp khát vọng cống hiến cho thế hệ trẻ.

Cấm thi vào lớp 1: Trẻ 6 tuổi thoát cảnh bị 'luyện' đọc thông, viết thạo trước khi đến trường

Cấm thi vào lớp 1: Trẻ 6 tuổi thoát cảnh bị 'luyện' đọc thông, viết thạo trước khi đến trường

(CLO) Dự thảo của Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất cấm các trường kiểm tra, đánh giá, phân loại hoặc tuyển chọn trẻ vào lớp 1 dưới mọi hình thức. Quy định này được kỳ vọng góp phần chấm dứt tình trạng trẻ phải học trước chương trình, phụ huynh chạy đua tiền tiểu học, song cũng đặt ra yêu cầu thay đổi cách tổ chức dạy học và quản lý tuyển sinh đầu cấp.

Cỡ chữ bài viết: