Con nghỉ hè, phụ huynh thành phố “đứng ngồi không yên”

(CLO) Nhiều trường đến thời điểm này vẫn "nói không với học hè" khiến phụ huynh đứng ngồi không yên. Đây chính là tình cảnh chung của các gia đình có con em lứa tuổi học mầm non, tiểu học và đặc biệt là gia đình ở các thành phố, đô thị lớn.

Lớp kỹ năng sống của trẻ dịp hè luôn đông đúc. Ảnh minh họa.

Nếu mùa hè trẻ con háo hức, sung sướng bao nhiêu vì được nghỉ ngơi dài ngày, được đi chơi, đi du lịch và tạm xa bài vở, áp lực học hành thi cử thì với không ít phụ huynh việc gửi con ở đâu, lo cho con có một  kỳ nghỉ thiết thực lâu nay vốn đã  trở thành đề tài muôn thuở.

Ngay từ khi được nhà trường thông báo lịch nghỉ hè, chị Hồng Vân (Đống Đa, Hà Nội) có 2 con học trường công, đã phải gấp rút tìm lớp học hè cho con trai lớn chuẩn bị lên lớp 5 và đăng ký gửi con ở trường mầm non tư thục gần cơ quan cho cô con gái 3 tuổi.

Nhà chị neo người, ông bà nội ngoại ở xa, sức khỏe yếu không thể trông cháu được, nên anh chị không còn cách nào khác. Hơn nữa, đứa con lớn sang năm sẽ thi vào cấp 2 nên chị muốn tranh thủ những ngày nghỉ hè con được học thêm bổ trợ một số môn chính để vào năm học không thua bạn kém bè.

 Mặc dù biết là đăng ký học hè cho 2 con với chi phí không phải dễ chịu nhưng vợ chồng chị bảo nhau cố gắng tiết kiệm chi tiêu, để còn yên tâm đi làm, chị Vân cho hay.

Cùng cảnh ngộ trên, chị Liên Huyền (Hoàng Mai, Hà Nội) “khóc dở mếu dở” khi lên kế hoạch gửi 2 cô con gái sinh đôi đang học mầm non trong dịp hè. Theo chia sẻ của bạn bè, chị lên mạng và tìm hiểu một số câu lạc bộ năng khiếu, kỹ năng sống, khóa học bơi, học vẽ để con được rèn luyện thêm.

Tuy nhiên, các lớp học như trên lại không học liên tục mà chỉ học 2-3 buổi/tuần nên chị Huyền phải đăng ký  cho con học hai môn học nếu không những ngày con không phải học thì ai trông con đây, mà mang theo con đến cơ quan thì không được. Còn nếu nhốt con ở nhà thì nguy hiểm, các cháu còn quá nhỏ không thể tự trông nhau. Chi phí học cho các cháu chiếm nguyên lương của chị, mà được nghỉ hè nhưng con không được nghỉ, con kêu mệt, buồn ngủ.

Thương con, anh chị cố gắng nhẹ nhàng động viên, an ủi các con cố gắng chăm ngoan, học tốt để cuối năm bố mẹ thưởng quà. Nhưng với hoàn cảnh của anh chị bây giờ thì lớp học hè chính là cứu cánh tốt nhất trong lúc này cho gia đình chị.

Mỗi bậc phụ huynh luôn mong muốn mang đến cho con em mình một mùa hè với ký ức đầy tươi đẹp. Ảnh minh họa 

May mắn hơn chị Thu Trang (Cầu Giấy, Hà Nội) có ông bà nội sống ngoại thành, thương con quý cháu, nên mỗi dịp hè là hai cu con được bố mẹ thả về quê chơi. Bọn trẻ con vui sướng lắm, cứ nói về quê với ông bà nội là hào hứng, mong đợi nhanh nhanh chóng chóng về ngay, chị Trang chia sẻ.

Cũng theo chị Trang, vấn đề gửi con ở đâu mỗi dịp nghỉ hè là nỗi lo lắng, ám ảnh của rất nhiều gia đình. Quyết định cho con về quê tận hưởng trọn vẹn kỳ nghỉ hè để con được gần gũi ông bà, người thân, và cho con trải nghiệm với cuộc sống thôn quê, được tận hưởng không khí trong lành, yên bình nhất mà những ngày tháng học tập, sinh hoạt nơi phố thị náo nhiệt các con khó mà cảm nhận.

Mặc dù không đặt nặng việc học hành với con nhưng vợ chồng chị Trang cũng đã lên kế hoạch với tiêu chí học mà chơi, chơi mà học cho con, nhất là cho bé đầu đang  học tiểu học. Chị bảo, trẻ con ham chơi nên chị chủ động đưa ra lịch ôn luyện hợp lý cho con qua những sách học ôn hè, truyện đọc, vui cùng toán học.. để con không mải chơi mà quên kiến thức.

Theo các chuyên gia tâm lý, kỳ nghỉ hè là quãng thời gian thú vị, đặc biệt ý nghĩa đối với các em học sinh. Vì thế, phụ huynh hãy cố gắng mang đến cho con kỳ nghỉ thoải mái nhất, đừng cố gắng tận dụng thời gian này để ép con học thêm, học bổ trợ, hoặc hạn chế cho con ra ngoài vui chơi vận động vì những tiêu cực xã hội.

Cả năm học với bao vất vả, áp lực, nhất là khung học khá nặng như hiện nay thì thời gian nghỉ hè để tái tạo năng lượng, giải tỏa bớt căng thẳng, có thời gian trải nghiệm những điều lí thú trong cuộc sống. 

Thực tế không dễ dàng cho cha mẹ có nhiều sự lựa chọn kỳ nghỉ hè của con vì phụ thuộc nhiều yếu tố trong đó vấn đề mấu chốt đó là không thể nghỉ làm để trông con. Vì vậy, rất nhiều các em học sinh bây giờ không có tuổi thơ, không có khái niệm về kỳ nghỉ hè, phải chăng đây chính là sự thiệt thòi đối với các em.

Chia sẻ về vấn đề này, cô Đỗ Ngọc Huệ, Hiệu trưởng trường Tiểu học Văn Chương (Đống Đa, Hà Nội)  cho rằng, không phải gia đình nào cũng trông cậy được ông bà, người thân trông nom được con mình.  Nên việc cha mẹ gửi con trong dịp hè luôn là điều nan giải, vất vả.

Mặc dù rất ủng hộ việc các em học sinh  tận hưởng kỳ nghỉ bổ ích nhưng với khối học tiểu học, các cháu ở độ tuổi vẫn ham chơi, có thể nhanh quên kiến thức nhất là các con học sinh lớp 1, do vậy, phụ huynh không ép các con học nhiều mà hướng dẫn gợi ý cho con ôn luyện lại kiến thức toán, tập đọc, viết chính tả cho vững để đến khi vào năm học mới, các con sẽ không bị "hẫng" sau thời gian dài không luyện tập, cô Ngọc Huệ chia sẻ thêm.

Chỉ là kỳ nghỉ hè nhưng là cả nỗi lo thường trực. Vậy nên, để các em nhỏ có một kỳ nghỉ hè đầy ý nghĩa, một phần ký ức tươi đẹp của tuổi thơ cũng không phải là dễ dàng.

Mai Nhung

Xem thêm

Một năm thực hiện Nghị quyết 71: Thách thức ở khả năng thực thi và sự đồng bộ của cả hệ thống

Một năm thực hiện Nghị quyết 71: Thách thức ở khả năng thực thi và sự đồng bộ của cả hệ thống

(NB&CL) Sau một năm triển khai Nghị quyết 71-NQ/TW (gọi tắt là Nghị quyết 71), nhiều chủ trương lớn về giáo dục đã được thể chế hóa và bắt đầu đi vào cuộc sống, từ miễn học phí, sắp xếp mạng lưới trường học đến đào tạo nhân lực STEM và chuyển đổi số. Nhưng khi những “đường ray” chính sách dần được thiết lập, thách thức giờ đây không còn nằm ở việc ban hành thêm quy định, mà ở năng lực đưa chúng thành kết quả thực chất.

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Hơn 3,9 triệu cuốn sách giáo khoa (SGK) được các địa phương báo cáo còn thiếu sau khai giảng đang đặt ra nhiều câu hỏi về cách xác định nhu cầu và trách nhiệm cung ứng. Một nguyên nhân cần được nhìn thẳng là nhiều địa phương công bố miễn phí hoặc cho học sinh mượn sách ngay trong năm học 2026-2027 dù chưa thực hiện đúng trình tự tại khoản 3 Điều 33 Nghị định số 271/2026/NĐ-CP: kế hoạch dự báo nhu cầu phải được phê duyệt trước ngày 30/10 năm trước để làm căn cứ lập dự toán và sách phải nhập kho thư viện chậm nhất ngày 15/6. Khi kế hoạch được đưa ra quá muộn, việc mua sắm, in và giao sách trước khai giảng trở nên bất khả thi; nhà trường, doanh nghiệp phát hành và phụ huynh nhận những tín hiệu không thống nhất, dẫn đến thừa, thiếu cục bộ.

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

(CLO) Chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa sẽ được rà soát, điều chỉnh theo hướng giảm tính hàn lâm, tăng thực hành, trải nghiệm, giáo dục toàn diện và cập nhật những yêu cầu mới. Động thái này được đưa ra trong bối cảnh năm học 2026-2027 xảy ra tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ tại nhiều địa phương.

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

(CLO) Từ năm học 2026-2027, học sinh lớp 1 tại Hà Nội sẽ bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI), cùng học sinh các cấp từ tiểu học đến THPT. Tuy nhiên, AI không trở thành môn học mới, không có bài kiểm tra riêng và không làm phát sinh chi phí đối với gia đình.

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

(CLO) Khai giảng một tuần, con vẫn chưa có sách bài tập. Phụ huynh chạy khắp hiệu sách, có người sang tận địa phương khác tìm mua nhưng bất thành, cuối cùng phải photo cho con học tạm. Nghịch lý là trong lúc sách chưa đến tay học sinh, việc photo cả cuốn lại có thể bị xử phạt vì xâm phạm bản quyền.

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

(CLO) Ra mắt đúng dịp Nguyễn Siêu tròn 35 tuổi, hồi ký Ý chí và Con đường của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trọng Vĩnh đưa các thế hệ thầy trò trở lại những ngày đầu gây dựng ngôi trường, từ đó nhìn rõ hơn những giá trị được gìn giữ và tiếp nối qua thời gian. Từ ký ức của người đặt nền móng đến những đổi mới hôm nay, Nguyễn Siêu đang viết tiếp câu chuyện của mình bằng một thế hệ học sinh khác, những cách làm mới và cả trí tuệ nhân tạo.

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

(CLO) Thông tư 72/2026/TT-BGDĐT vừa ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu cơ sở chủ trì liên kết đào tạo nghề chỉ được tuyển sinh khi đáp ứng đầy đủ điều kiện, đồng thời phải công khai chương trình, học phí và đăng ký thông tin trên hệ thống dữ liệu chuyên ngành trước khi tổ chức đào tạo.

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

(CLO) Sau 5 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhiều giáo viên cho rằng đã đến lúc đánh giá lại những điểm chưa phù hợp, từ cách tổ chức môn học tích hợp, hoạt động trải nghiệm, giáo dục địa phương đến việc lựa chọn tổ hợp ở THPT, thay vì chỉ điều chỉnh sách giáo khoa.

Cỡ chữ bài viết: