Đại học Quốc gia TP HCM công bố điểm thi đánh giá năng lực, thừa nhận đề thi có 2 lỗi sai

Ngày 10/6, Đại học Quốc gia TP HCM công bố điểm thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2024. Đợt thi vừa được tổ chức vào ngày 2/6 vừa qua với hơn 39.000 thí sinh.

dai hoc quoc gia tp hcm cong bo diem thi danh gia nang luc thua nhan de thi co 2 loi sai hinh 1

Đợt 2 kỳ thi đánh giá năng lực được tổ chức ngày 2/6 với hơn 39.000 thí sinh

Bài liên quan

Nhận định đề thi toán lớp 10 TP. Hồ Chí Minh: Tiệm cận với xu hướng đánh giá năng lực

Gần 40.000 thí sinh thi đánh giá năng lực đợt 2 dự kiến biết kết quả vào ngày 10/6

Thí sinh có thêm 30 ngày đăng ký xét tuyển đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP HCM

Thái Bình: Hơn 1.100 thí sinh tham gia kỳ thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội

Theo đó, Đại học Quốc gia TP HCM cũng đã thừa nhận trong quá trình chấm bài, hai lỗi kỹ thuật của đề thi được phát hiện.

Cụ thể, lỗi 1 nằm ở câu 52 của Mã đề 115; thiếu chữ “không” ở câu “K là người duy nhất nặng hơn L”. Câu đúng phải là “K là người duy nhất không nặng hơn L”.

Lỗi 2 ở câu 71 của Mã đề 115; thừa một số 2 ở trước ký hiệu Br2 tại phương trình phản ứng hóa học “Z + 2Br2+ H2O → CH3COOH + 2 HBr”. Câu đúng phải là “Z + Br2 + H2O → CH3COOH + 2 HBr”.

Do đó, Hội đồng thi đã quyết định chấm đủ điểm đối với 2 câu hỏi bị lỗi kỹ thuật cho tất cả thí sinh có làm bài nhằm đảm bảo quyền lợi cho thí sinh.

Phía Đại học Quốc gia TP HCM cho biết sẽ tiếp tục rà soát, điều chỉnh quy trình xây dựng và in sao đề thi để tránh các lỗi liên quan đến đề thi trong thời gian tới.

Theo Đại học Quốc gia TPcHCM, kết quả phân tích bài thi đánh giá năng lực đợt 2 cho thấy phân bố điểm của 39.031 bài thi có dạng gần phân bố chuẩn, với điểm trung bình 725,8. Điểm cao nhất là 1.116 và điểm thấp nhất là 289.

Tính chung cả hai đợt, 104.843 thí sinh đã đăng ký dự thi. Phân bố điểm chung của thí sinh có dạng phân bố tự nhiên và trải rộng, thể hiện khả năng phân loại thí sinh cao, thuận lợi cho việc xét tuyển. Phân bố điểm năm nay đồng dạng, tương đương với phân bố điểm của các năm trước, thể hiện sự ổn định của đề thi.

Năm nay, có 105 trường Đại học - Cao đẳng sử dụng kết quả của kỳ thi đánh giá năng lực để xét tuyển. Trong đó có 66 đơn vị tham gia hệ thống xét tuyển chung của Đại học Quốc gia TP HCM với gần 1.600 ngành học.

Xem thêm

Dạy đạo đức mà chỉ dừng ở nói lời hay ý đẹp là chưa đủ, phải biết làm điều đúng

Dạy đạo đức mà chỉ dừng ở nói lời hay ý đẹp là chưa đủ, phải biết làm điều đúng

(NB&CL) Trước những vụ việc học sinh có hành vi xúc phạm, đe dọa, thậm chí bạo lực với giáo viên, câu hỏi đặt ra không chỉ là cần xử lý người vi phạm như thế nào, mà còn là vì sao những chuẩn mực đạo đức được dạy trong nhà trường chưa phải lúc nào cũng chuyển hóa thành hành vi thực tế.

Đề xuất quy trình mới quản lý bữa ăn bán trú ở trường học

Đề xuất quy trình mới quản lý bữa ăn bán trú ở trường học

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất quy trình tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú tại trường học, trong đó yêu cầu công khai thực đơn trước khi phục vụ, làm rõ trách nhiệm của nhà trường và đơn vị cung cấp, tăng giám sát an toàn thực phẩm.

Hà Nội: Xác minh phản ánh thịt trâu Ấn Độ, gà đông lạnh vào bếp ăn trường học trước 16h hôm nay

Hà Nội: Xác minh phản ánh thịt trâu Ấn Độ, gà đông lạnh vào bếp ăn trường học trước 16h hôm nay

(CLO) Sau phản ánh của báo chí về việc phụ huynh nghi ngờ thịt trâu nhập khẩu từ Ấn Độ, thịt gà đông lạnh xuất hiện tại khu vực phía sau bếp ăn của đơn vị cung cấp suất ăn bán trú cho một trường tiểu học, Sở GD&ĐT Hà Nội yêu cầu UBND xã Hoài Đức khẩn trương kiểm tra, xác minh và báo cáo trước 16h ngày 28/10.

Gia Lai: Người lính quân hàm xanh đồng hành cùng học sinh vùng biên

Gia Lai: Người lính quân hàm xanh đồng hành cùng học sinh vùng biên

(CLO) Thông qua chương trình “Tiết học Biên cương”, cán bộ, chiến sĩ Đồn Biên phòng Ia Mơ (Gia Lai) không chỉ hướng dẫn học sinh kỹ năng sinh hoạt, tự chăm sóc bản thân mà còn góp phần bồi đắp tình cảm quân – dân, tiếp thêm sự quan tâm, sẻ chia với học sinh vùng biên giới.

Cỡ chữ bài viết: