Đảm bảo kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 diễn ra an toàn, đúng quy chế

Trong công văn, Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo ghi nhận và trân trọng cảm ơn sự lãnh đạo, chỉ đạo kịp thời, tích cực của các tỉnh ủy, thành ủy, Ban Chỉ đạo thi cấp tỉnh, thành phố trong quá trình chuẩn bị kỳ thi theo đúng yêu cầu tại Chỉ thị 37/CT-TTg, ngày 07/10/2024 của Thủ tướng Chính phủ về tăng cường công tác chỉ đạo, phối hợp, tổ chức kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông và tuyển sinh đại học, giáo dục nghề nghiệp năm 2025.

Theo kế hoạch, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 sẽ diễn ra từ ngày 25 đến 27 tháng 6 trên phạm vi toàn quốc. Số lượng thí sinh dự thi năm nay dự kiến cao hơn các năm trước. Đặc biệt, kỳ thi được tổ chức trong bối cảnh cả nước đang thực hiện việc sắp xếp lại tổ chức bộ máy chính quyền địa phương theo mô hình hai cấp, cùng với những thay đổi trong hệ thống thanh tra giáo dục.

Ngoài ra, đây là năm đầu tiên kỳ thi có sự tham gia của học sinh học theo hai chương trình giáo dục phổ thông khác nhau: chương trình 2006 và chương trình 2018. Bên cạnh đó, tình trạng gian lận thi cử với sự hỗ trợ của thiết bị công nghệ cao ngày càng tinh vi và khó kiểm soát, đặt ra yêu cầu cấp thiết trong việc tăng cường phối hợp giữa các lực lượng liên quan.

z6647499096829_1a59ec3e750ac898949eb1d101dad8b4.jpg
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 được diễn ra từ ngày 25-27/6.

Để kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc và đúng quy chế, Ban Thường vụ Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị Ban Thường vụ các tỉnh ủy, thành ủy tiếp tục chỉ đạo Ủy ban nhân dân các cấp, các sở, ngành, đoàn thể và các đơn vị liên quan tại địa phương phối hợp chặt chẽ với ngành giáo dục trong việc chuẩn bị đầy đủ các điều kiện cần thiết.

Các địa phương cần chủ động xây dựng phương án dự phòng cho các tình huống bất thường, đảm bảo tất cả các khâu tổ chức kỳ thi đều được quản lý, giám sát chặt chẽ và có người chịu trách nhiệm cụ thể.

Ban Chỉ đạo thi các địa phương cần xây dựng kế hoạch triển khai chi tiết, rõ ràng, phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng cá nhân, đơn vị, đảm bảo trách nhiệm được xác lập rõ ràng về nội dung công việc, thẩm quyền, thời gian và kết quả. Quá trình triển khai cần gắn với lộ trình thực hiện các chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước trong cải cách bộ máy chính quyền địa phương, đồng thời tạo điều kiện thuận lợi nhất cho thí sinh, gia đình và các cơ sở giáo dục.

Sở Giáo dục và Đào tạo cần phối hợp với Thanh tra tỉnh để xây dựng kế hoạch thanh tra, kiểm tra chặt chẽ toàn bộ quy trình tổ chức kỳ thi, chú trọng đến việc giám sát trách nhiệm của tổ chức, cá nhân tham gia vào từng khâu của kỳ thi. Việc này phải được thực hiện đồng bộ, không làm ảnh hưởng đến hoạt động bình thường của các cơ quan, đơn vị liên quan.

Lực lượng công an các địa phương có trách nhiệm xây dựng và triển khai kế hoạch bảo đảm an ninh, an toàn tuyệt đối cho kỳ thi. Trong đó, cần đặc biệt chú trọng việc phát hiện, ngăn chặn kịp thời các hành vi đưa thiết bị công nghệ cao trái phép vào phòng thi, đồng thời xử lý nghiêm các hành vi tiêu cực, tung tin giả gây hoang mang dư luận.

Ngoài ra, các cơ quan báo chí, phát thanh, truyền hình tại địa phương cần tăng cường truyền thông về quy chế thi, các quy định pháp luật liên quan đến kỳ thi để nâng cao nhận thức trong xã hội. Công tác tuyên truyền phải phối hợp chặt chẽ với Ban Tuyên giáo, Ban Dân vận, nhằm ngăn chặn và phòng ngừa tuyệt đối các hành vi tiêu cực, gian lận trong thi cử.

Với sự chỉ đạo quyết liệt và phối hợp chặt chẽ giữa các cấp, các ngành, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 kỳ vọng sẽ được tổ chức nghiêm túc, khách quan, an toàn và hiệu quả, góp phần bảo đảm công bằng, minh bạch trong đánh giá chất lượng giáo dục và tuyển sinh đại học, giáo dục nghề nghiệp.

Xem thêm

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

(CLO) Từ năm học 2026-2027, học sinh lớp 1 tại Hà Nội sẽ bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI), cùng học sinh các cấp từ tiểu học đến THPT. Tuy nhiên, AI không trở thành môn học mới, không có bài kiểm tra riêng và không làm phát sinh chi phí đối với gia đình.

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

(CLO) Khai giảng một tuần, con vẫn chưa có sách bài tập. Phụ huynh chạy khắp hiệu sách, có người sang tận địa phương khác tìm mua nhưng bất thành, cuối cùng phải photo cho con học tạm. Nghịch lý là trong lúc sách chưa đến tay học sinh, việc photo cả cuốn lại có thể bị xử phạt vì xâm phạm bản quyền.

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

(CLO) Ra mắt đúng dịp Nguyễn Siêu tròn 35 tuổi, hồi ký Ý chí và Con đường của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trọng Vĩnh đưa các thế hệ thầy trò trở lại những ngày đầu gây dựng ngôi trường, từ đó nhìn rõ hơn những giá trị được gìn giữ và tiếp nối qua thời gian. Từ ký ức của người đặt nền móng đến những đổi mới hôm nay, Nguyễn Siêu đang viết tiếp câu chuyện của mình bằng một thế hệ học sinh khác, những cách làm mới và cả trí tuệ nhân tạo.

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

(CLO) Thông tư 72/2026/TT-BGDĐT vừa ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu cơ sở chủ trì liên kết đào tạo nghề chỉ được tuyển sinh khi đáp ứng đầy đủ điều kiện, đồng thời phải công khai chương trình, học phí và đăng ký thông tin trên hệ thống dữ liệu chuyên ngành trước khi tổ chức đào tạo.

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

(CLO) Sau 5 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhiều giáo viên cho rằng đã đến lúc đánh giá lại những điểm chưa phù hợp, từ cách tổ chức môn học tích hợp, hoạt động trải nghiệm, giáo dục địa phương đến việc lựa chọn tổ hợp ở THPT, thay vì chỉ điều chỉnh sách giáo khoa.

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

(NB&CL) Từ 1/7, lương cơ sở tăng lên 2,53 triệu đồng/tháng. Từ 7/7, phụ cấp ưu đãi nghề của nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân sự hỗ trợ giáo dục cũng được điều chỉnh theo từng nhóm đối tượng, trường học và địa bàn. Những thay đổi này được kỳ vọng vừa cải thiện thu nhập, vừa tạo thêm động lực để đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác, gắn bó với nghề.

Trường Cao đẳng Y tế Quảng Trị: Chất lượng đào tạo làm nền tảng, hội nhập làm đích đến

Trường Cao đẳng Y tế Quảng Trị: Chất lượng đào tạo làm nền tảng, hội nhập làm đích đến

Trong bối cảnh nhu cầu nhân lực y tế chất lượng cao ngày càng cấp thiết, Trường Cao đẳng Y tế Quảng Trị đang từng bước chuyển mình mạnh mẽ với chiến lược lấy chất lượng đào tạo làm nền tảng, chuyển đổi số làm động lực và hợp tác với các cơ sở y tế, doanh nghiệp để thực hành và làm cầu nối việc làm. Từ những đổi mới trong tuyển sinh, chương trình đào tạo đến khát vọng vươn tới các chuẩn mực khu vực, nhà trường đang mở ra hành trình kiến tạo những thế hệ cán bộ y tế đáp ứng yêu cầu của nền y học hiện đại.

Sở GD&ĐT Đồng Tháp: Từ tư duy quản trị data đến khát vọng bứt phá bản đồ tri thức

Sở GD&ĐT Đồng Tháp: Từ tư duy quản trị data đến khát vọng bứt phá bản đồ tri thức

Khép lại năm học 2025 - 2026 với những con số ấn tượng và dấu ấn chuyển đổi số toàn diện, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Đồng Tháp không chỉ giữ vững vị trí dẫn đầu khu vực Đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL) mà còn vươn lên top đầu cả nước. Đây là điểm tựa vững chắc để Đất Sen Hồng tự tin bước vào năm học mới 2026 - 2027 với tâm thế bứt phá mạnh mẽ.

Bác sĩ 4 lĩnh vực sẽ có chương trình thực hành riêng

Bác sĩ 4 lĩnh vực sẽ có chương trình thực hành riêng

(CLO) Cục Quản lý Khám, chữa bệnh đang lấy ý kiến xây dựng chương trình thực hành cho bác sĩ thuộc 4 phạm vi hành nghề gồm Y khoa, Y học cổ truyền, Y học dự phòng và Răng - hàm - mặt, chuẩn bị cho kỳ kiểm tra đánh giá năng lực hành nghề năm 2027.

Cỡ chữ bài viết: