Đề Toán kỳ thi vào lớp 10 TP. HCM: Đề phân hóa tốt, học sinh khá giỏi dễ đạt điểm 8

(CLO) Sau phần thi môn Toán, các thí sinh trong kỳ thi tuyển vào lớp 10 công lập năm 2022-2023, hớn hở, không ít em tự tin đạt điểm trên 8.

Khoảng 10h ngày 12/6, thí sinh thi vào lớp 10 ở TP. HCM vừa kết thúc phần thi môn Toán sau khoảng thời gian 120 phút làm bài.

de toan ky thi vao lop 10 tp hcm de phan hoa tot hoc sinh kha gioi de dat diem 8 hinh 1

Bài liên quan

Học sinh tại Hà Nội sẵn sàng cho kỳ thi vào lớp 10

Hứng khởi trong ngày thi cuối của kỳ tuyển sinh lớp 10 TP. HCM: “Mong đề sẽ ‘dễ thở’ hơn”

Tuyển sinh lớp 10 TP. HCM: Đề Tiếng Anh "không đánh đố nhưng khó có mưa điểm 10"

Kỳ tuyển sinh lớp 10: Thi Tiếng Anh, phụ huynh đứng đợi con dưới nắng nóng

Ghi nhận tại các điểm thi trên địa bàn, phần lớn các thí sinh đều làm tốt khoảng 70-80% bài thi. Nhiều em học lực khá, giỏi cho rằng đề dễ, tự tin làm được trên 8 điểm, trong khi học sinh trung bình than khá khó.

de toan ky thi vao lop 10 tp hcm de phan hoa tot hoc sinh kha gioi de dat diem 8 hinh 2
de toan ky thi vao lop 10 tp hcm de phan hoa tot hoc sinh kha gioi de dat diem 8 hinh 3

Đề thi Toán trong kỳ thi tuyển vào lớp 10 công lập năm 2022.

Chia sẻ với phóng viên báo Nhà báo & Công luận, em Lê Thành Quang (học sinh trường THCS Cầu Kiệu) chia sẻ: “Đề khá phù hợp với năng lực của em. Tuy nhiên có một số câu đòi hỏi phải tư duy chứ không chỉ áp dụng công thức là ra. Vậy nên em làm được khoảng 6/8 câu, 2 câu còn lại em làm theo cảm tính, hi vọng là có thể đúng được một phần’, Quang nói.

de toan ky thi vao lop 10 tp hcm de phan hoa tot hoc sinh kha gioi de dat diem 8 hinh 4

Theo Nguyễn Mỹ Ngân (học sinh trường Quốc tế Á Châu), em tự tin làm được 85% đề Toán, giúp em có thêm tự tin trong việc nộp nguyện vọng vào trường chuyên Lê Hồng Phong.

“Đề thi chủ yếu đánh đố 1-2 phần, những câu đó em nghĩ dùng để phân loại thí sinh. Dù làm được khá nhiều nhưng em cũng không quên kiểm tra kỹ bài, để không phải mắc những lỗi nhỏ, mất điểm oan”, Ngân nói.

Bên cạnh đó, học sinh Bảo Khánh (trường THCS Lạc Hồng) cho biết, đề thi tương đối dễ nhưng có một số câu khá lạ đối với em. Đồng thời, do áp lực phòng thi nên em chỉ có thể tự tin làm tốt 5/8 câu.

Theo một giáo viên Toán tại Trường THCS Huỳnh Khương Ninh, quận 1, đề toán năm nay có độ khó tương đương với đề thi năm 2019, 2020. Trong đó, đa số các dạng toán thuộc diện quen thuộc, duy chỉ có bài toán thực tế về xác suất gây bất ngờ lớn cho thí sinh, đặc biệt là câu b - câu hỏi dùng để phân hóa thí sinh. Tương tự với bài toán hình học, phần hình vẽ câu a cũng dễ làm cho học sinh bối rối. 

Sau khi hoàn thành bài thi môn Toán vào buổi sáng, chiều 12/6, thí sinh sẽ tham gia thi môn chuyên và tích hợp, thời gian làm bài là 150 phút.

de toan ky thi vao lop 10 tp hcm de phan hoa tot hoc sinh kha gioi de dat diem 8 hinh 5

Điểm xét tuyển lớp 10 Chuyên = điểm Toán + điểm Ngữ văn + điểm Ngoại ngữ + điểm Môn chuyên x 2 + điểm khuyến khích (nếu có).

Năm ngoái, TP. HCM không tổ chức thi vào lớp 10 mà thực hiện xét tuyển do dịch Covid-19 nên năm nay là năm đầu cách tính điểm môn Ngoại ngữ cũng khác. Nếu trước đây điểm môn Toán, Ngữ văn hệ số 2, môn Ngoại ngữ hệ số 1, thì từ năm ngoái cả ba môn đều tính hệ số 1.

Được biết, kỳ thi tuyển sinh lớp 10 sẽ diễn ra trong hai ngày là 11 và 12/6. Thí sinh sẽ dự thi lần lượt các môn Ngữ văn, Tiếng Anh, Toán (nếu chỉ đăng ký nguyện vọng vào lớp 10 thường), cùng môn chuyên (nếu đăng ký nguyện vọng vào lớp 10 các trường, lớp chuyên).

Sau khi thí sinh hoàn tất kỳ thi, Sở GD-ĐT triển khai công tác chấm thi, dự kiến công bố kết quả điểm thi vào ngày 24/6.

Dự kiến vào ngày 27/6, điểm chuẩn tuyển sinh lớp 10 chuyên, tích hợp và kết quả tuyển thẳng sẽ được công bố; ngày 11/7, Sở GD-ĐT sẽ công bố điểm chuẩn và danh sách học sinh trúng tuyển vào lớp 10 của hơn 100 trường THPT năm học 2022 - 2023.

Xem thêm

Bắt đầu 6 ngày lọc ảo toàn quốc, điểm chuẩn có thể xuất hiện từ 9/8

Bắt đầu 6 ngày lọc ảo toàn quốc, điểm chuẩn có thể xuất hiện từ 9/8

(CLO) Từ ngày 4 đến 9/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng các trường đại học bước vào giai đoạn "lọc ảo" tuyển sinh trên phạm vi toàn quốc. Sau 6 ngày xử lý dữ liệu, điểm chuẩn và danh sách trúng tuyển đợt 1 sẽ được chốt, nhiều trường có thể công bố kết quả ngay từ tối 9/8 nếu hoàn tất sớm.

Áp lực học tập và hồi chuông báo động về sức khỏe tâm thần học đường

Áp lực học tập và hồi chuông báo động về sức khỏe tâm thần học đường

(CLO) Áp lực thành tích, kỳ vọng từ gia đình và nỗi sợ thất bại đang trở thành gánh nặng vô hình đè lên vai nhiều học sinh. Không ít em rơi vào trạng thái lo âu, trầm cảm, thậm chí nảy sinh ý nghĩ tiêu cực khi không đạt được kết quả như mong muốn. Các chuyên gia cảnh báo, nếu không được phát hiện và hỗ trợ kịp thời, những tổn thương tâm lý này có thể để lại hậu quả lâu dài đối với sức khỏe và tương lai của trẻ.

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam: Sẵn sàng cho năm học mới 2026-2027

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam: Sẵn sàng cho năm học mới 2026-2027

Từ năm học 2026–2027, Việt Nam sẽ sử dụng một bộ sách giáo khoa giáo dục phổ thông thống nhất trên phạm vi toàn quốc. Theo Quyết định 3588/QĐ-BGDĐT ban hành ngày 26/12/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo lựa chọn bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống làm bộ SGK dùng chung, tiến tới mục tiêu miễn phí sách giáo khoa cho học sinh vào năm 2030. Dự kiến đến trước ngày 15/8/2026, tất cả học sinh cả nước sẽ có đầy đủ SGK các môn học, sách bài tập theo nhu cầu.

Đề xuất thi tuyển hiệu trưởng thay vì chỉ bổ nhiệm

Đề xuất thi tuyển hiệu trưởng thay vì chỉ bổ nhiệm

(CLO) Việc sắp xếp, tinh gọn mạng lưới trường học trên cả nước đang bước vào giai đoạn nước rút, song nhiều chuyên gia cho rằng, thách thức lớn nhất không nằm ở việc hợp nhất đầu mối mà là lựa chọn người đứng đầu đủ năng lực quản trị.

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị: Tự chủ để bứt phá, hướng tới chuẩn chất lượng cao

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị: Tự chủ để bứt phá, hướng tới chuẩn chất lượng cao

Bước sang năm thứ ba thực hiện cơ chế tự chủ tài chính 100% chi thường xuyên, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị đang biến áp lực thành động lực đổi mới. Kiên định với mục tiêu xây dựng trường cao đẳng chất lượng cao, nhà trường đẩy mạnh chuyển đổi số, đổi mới quản trị, gắn kết chặt chẽ với doanh nghiệp và nâng cao chất lượng đào tạo, từng bước khẳng định vị thế là trung tâm giáo dục nghề nghiệp uy tín, đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao cho khu vực miền Trung và cả nước.

Hà Nội: Từ năm học 2026-2027 sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú

Hà Nội: Từ năm học 2026-2027 sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú

(CLO) Từ năm học 2026-2027, Hà Nội sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú khi UBND xã, phường trực tiếp lựa chọn và ký hợp đồng với đơn vị cung cấp thực phẩm, thay vì giao từng trường thực hiện như trước. Cùng với hệ thống truy xuất nguồn gốc HanoiCheck, mô hình mới được kỳ vọng tạo thêm "hàng rào" kiểm soát an toàn thực phẩm trong trường học.

Lễ kí kết thoả thuận giữa Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam

Lễ kí kết thoả thuận giữa Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam

Ngày 29/2026, tại Hà Nội, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam đã kí kết Thỏa thuận hợp tác về phối hợp rà soát, đánh giá chuyên môn và hoàn thiện sách điện tử, sách số, học liệu số, qua đó góp phần xây dựng hệ sinh thái học liệu số chất lượng, hiện đại và đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong giáo dục.

Một bộ sách giáo khoa chung cho cả nước: Từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả

Một bộ sách giáo khoa chung cho cả nước: Từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả

Từ năm học 2026-2027, học sinh cả nước sẽ chính thức học theo một bộ sách giáo khoa thống nhất. Nhiều ý kiến cho rằng việc này tạo thuận lợi cho công tác giảng dạy, tập huấn giáo viên, sinh hoạt chuyên môn và từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả.

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính: Thí sinh làm bài trong mạng nội bộ, không kết nối Internet

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính: Thí sinh làm bài trong mạng nội bộ, không kết nối Internet

(CLO) Đề thi được truyền qua kênh bảo mật của Ban Cơ yếu Chính phủ, thí sinh làm bài trên mạng LAN nội bộ, không kết nối Internet. Đây là một trong những điểm mới đáng chú ý trong Đề án tổ chức thi tốt nghiệp THPT trên máy tính giai đoạn 2026-2036 vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) trình Thủ tướng Chính phủ, nhằm hiện đại hóa kỳ thi nhưng vẫn bảo đảm an toàn, công bằng và độ tin cậy.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT và nghịch lý “đỗ gần hết vẫn phải thi”

Kỳ thi tốt nghiệp THPT và nghịch lý “đỗ gần hết vẫn phải thi”

(NB&CL) Bộ Giáo dục và Đào tạo ví kỳ thi tốt nghiệp THPT như khâu kiểm tra cuối cùng của một dây chuyền sản xuất: Dù 99% sản phẩm đạt chuẩn vẫn không thể bỏ qua bước đánh giá đầu ra. Theo các chuyên gia, giá trị của kỳ thi không nằm ở việc tạo ra tỷ lệ trượt cao, mà ở khả năng xác lập một chuẩn chung để đánh giá chất lượng giáo dục phổ thông trên toàn quốc.

Từ buồng lái máy xúc đến căn bếp học đường: Những cánh cửa nghề nghiệp mở ra từ Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị

Từ buồng lái máy xúc đến căn bếp học đường: Những cánh cửa nghề nghiệp mở ra từ Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị

Trong bối cảnh thị trường lao động ngày càng coi trọng kỹ năng thực hành và năng lực nghề nghiệp, giáo dục nghề nghiệp đang trở thành con đường ngắn nhất đưa người học đến việc làm bền vững. Nắm bắt xu thế đó, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị không ngừng mở rộng các ngành đào tạo gắn với nhu cầu thực tiễn, giúp người học vững tay nghề, tự tin lập nghiệp và đáp ứng yêu cầu phát triển của xã hội.

Thi trên máy tính chỉ là bề nổi, ngân hàng đề mới là 'chìa khóa'

Thi trên máy tính chỉ là bề nổi, ngân hàng đề mới là 'chìa khóa'

(CLO) Kỳ thi tốt nghiệp THPT vẫn cần được duy trì như một kỳ đánh giá chuẩn đầu ra trên phạm vi quốc gia. Tuy nhiên, sau những vụ gian lận và yêu cầu ngày càng cao về chất lượng khảo thí, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho rằng đã đến lúc tiếp tục chuẩn hóa đề thi, ứng dụng công nghệ và từng bước triển khai thi trên máy tính nhằm nâng cao độ tin cậy của kết quả.

Người bệnh cần một bác sĩ biết chữa bệnh, không phải một 'nhà sáng tạo nội dung' trên nỗi đau của họ

Người bệnh cần một bác sĩ biết chữa bệnh, không phải một 'nhà sáng tạo nội dung' trên nỗi đau của họ

(CLO) Hai vụ việc liên tiếp liên quan đến sinh viên y khoa có phát ngôn phản cảm trên mạng xã hội đã làm dấy lên làn sóng phẫn nộ trong dư luận. Đằng sau những câu nói tưởng như "đùa cho vui" không chỉ là câu chuyện về ứng xử của một cá nhân, mà còn gióng lên hồi chuông về đạo đức nghề nghiệp, khả năng quản trị cảm xúc và văn hóa sử dụng mạng xã hội của những người đang được đào tạo để trở thành bác sĩ.

MIMC 2026 khép lại: Việt Nam giành 21 huy chương, Ngôi Sao Hoàng Mai đóng góp tới 8 học sinh giành huy chương

MIMC 2026 khép lại: Việt Nam giành 21 huy chương, Ngôi Sao Hoàng Mai đóng góp tới 8 học sinh giành huy chương

Trong 24 thành viên Đội tuyển Việt Nam tham dự Kỳ thi Toán học Quốc tế MIMC 2026, Trường Tiểu học, THCS và THPT Ngôi Sao Hoàng Mai đóng góp 8 học sinh. Toàn bộ học sinh của trường đều giành huy chương cá nhân, đồng thời góp mặt trong nhiều đội đạt giải cao ở nội dung nhóm và đồng đội.

Cỡ chữ bài viết: