ĐHQGHN dự kiến sẽ tuyển sinh 21.125 chỉ tiêu vào hơn 150 ngành

Ngày 22 tháng 5 năm 2025, Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN) đã ban hành văn bản số 2566/ĐHQGHN-ĐT&CTSV, mang đến những chỉ dẫn cụ thể về công tác tuyển sinh đại học chính quy cho năm 2025. Theo kế hoạch này, ĐHQGHN dự kiến sẽ tuyển sinh 21.125 chỉ tiêu vào hơn 150 ngành và chương trình đào tạo.

Một điểm đáng chú ý trong năm nay có thêm 11 chương trình đào tạo mới, được thiết kế theo định hướng quốc tế hóa, với mục tiêu nâng cao chuẩn đầu ra ngoại ngữ, giảng dạy một phần hoặc toàn bộ bằng tiếng Anh, và hướng tới việc kiểm định quốc tế. Trong số các chương trình mới này, có một số lĩnh vực liên quan đến vi mạch bán dẫn.

ĐHQGHN thống nhất ba phương thức tuyển sinh chính sẽ được áp dụng cho kỳ tuyển sinh đại học chính quy năm 2025. Thứ nhất, là phương thức xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển, áp dụng cho những thí sinh thuộc diện xét tuyển thẳng hoặc ưu tiên xét tuyển theo Điều 8 của Quy chế tuyển sinh do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, cùng với những thí sinh thuộc đối tượng ưu tiên xét tuyển theo quy định riêng của ĐHQGHN. Thông tin chi tiết về các đối tượng này có thể tìm thấy trong Phụ lục I đính kèm văn bản hướng dẫn.

z6631141466600_c17cf67c85895097dedb0265ec63b835.jpg
ĐHQGHN là cơ sở đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, trình độ cao (Ảnh: VNU)

Phương thức thứ hai là sử dụng kết quả kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) năm 2025. Các thí sinh tham gia phương thức này cần đạt được ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào do ĐHQGHN quy định.

Cuối cùng, phương thức thứ ba là sử dụng kết quả kỳ thi đánh giá năng lực (HSA) học sinh THPT do chính ĐHQGHN tổ chức. Tương tự, thí sinh cần đạt ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào mà ĐHQGHN đã quy định. Cần lưu ý rằng, kết quả thi HSA có giá trị sử dụng trong vòng 2 năm kể từ ngày thi.

Ngoài ba phương thức chính này, một số đơn vị đào tạo có các chương trình hoặc ngành học đặc thù có thể áp dụng đồng thời nhiều phương thức xét tuyển khác. Trong trường hợp này, các đơn vị đó phải tự xây dựng quy tắc quy đổi điểm về thang 30 điểm và công bố công khai quy tắc quy đổi, ngưỡng đầu vào, điểm trúng tuyển cũng như điều kiện nhận hồ sơ đăng ký xét tuyển.

Việc này phải tuân thủ nghiêm ngặt theo nguyên tắc và hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Đồng thời, các đơn vị này cần xây dựng một phương án chi tiết, kèm theo bảng quy đổi dự kiến và thuyết minh rõ ràng, sau đó trình Giám đốc ĐHQGHN xem xét và phê duyệt trước khi công bố thông tin rộng rãi đến thí sinh và xã hội.

Dưới đây là tổng quan về chỉ tiêu tuyển sinh cụ thể của các trường thành viên thuộc ĐHQGHN: Trường Đại học Khoa học Tự nhiên có 2.435 chỉ tiêu; Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn là 2.650 chỉ tiêu; Trường Đại học Ngoại ngữ là 2.400 chỉ tiêu; Trường Đại học Công nghệ có số lượng lớn nhất với 4.020 chỉ tiêu; Trường Đại học Kinh tế là 2.500 chỉ tiêu; Trường Đại học Giáo dục có 1.300 chỉ tiêu; Trường Đại học Việt Nhật có 750 chỉ tiêu; Trường Đại học Y Dược là 720 chỉ tiêu; Trường Đại học Luật có 1.100 chỉ tiêu; Trường Quốc tế là 1.350 chỉ tiêu; Trường Quản trị và Kinh doanh là 700 chỉ tiêu; và Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật là 1.200 chỉ tiêu.

Đặc biệt đối với phương án xét tuyển kết hợp chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế với kết quả học tập cấp THPT, bên cạnh các điều kiện chung được quy định trong Quy chế tuyển sinh đại học chính quy của ĐHQGHN, các đơn vị đào tạo phải bổ sung thêm điều kiện trúng tuyển là thí sinh cần đạt tối thiểu 8 điểm môn Toán hoặc tổng điểm 2 môn (Toán và Ngữ văn) đạt tối thiểu 15 điểm trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.

z6631141475090_cebe5f97fd4553bbe356489521d054b1.jpg
Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN) hiện có 13 trường đại học thành viên cùng các khoa, viện và đơn vị đào tạo trực thuộc (Ảnh: VNU).

Các đơn vị đào tạo khi áp dụng các phương thức xét tuyển khác ngoài kỳ thi đánh giá năng lực HSA của ĐHQGHN cần triển khai thực hiện việc quy đổi điểm theo Hướng dẫn 2457/BGDĐT-GDĐH ngày 19/5/2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Việc quy đổi này phải được công bố một cách rõ ràng và minh bạch trong thông tin tuyển sinh của từng đơn vị, đảm bảo tuân thủ đúng quy chế.

Đồng thời, các đơn vị cần tăng cường công tác truyền thông để thí sinh và cộng đồng nắm rõ thông tin, từ đó yên tâm đăng ký xét tuyển vào các ngành và chương trình đào tạo của ĐHQGHN. Để thuận tiện cho thí sinh tham khảo, các đơn vị sẽ công bố đường dẫn tra cứu hoặc bảng quy đổi điểm trúng tuyển từ HSA về điểm trúng tuyển theo kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2024.

Đối với các chứng chỉ ngoại ngữ được quy định tại Phụ lục I Quy chế thi tốt nghiệp THPT, ban hành kèm theo Thông tư số 24/2024/TT-BGDĐT ngày 24/12/2024 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, các đơn vị có thể quy đổi các chứng chỉ này như một môn học trong tổ hợp xét tuyển. Tuy nhiên, trọng số tính điểm xét không được vượt quá 50%.

Ngoài ra, các đơn vị đào tạo có thể xem xét cộng điểm (điểm thưởng) cho các thí sinh có chứng chỉ tiếng Anh quốc tế IELTS đạt tối thiểu 5.5, TOEFL iBT đạt tối thiểu 72 điểm hoặc các chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế khác được Bộ Giáo dục và Đào tạo chấp nhận, đạt trình độ tối thiểu bậc 4 theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dành cho Việt Nam.

Điểm thưởng này áp dụng cho các tổ hợp xét tuyển không có môn ngoại ngữ. Mức điểm thưởng cụ thể được quy định như sau: thí sinh đạt Bậc 6 có thể được cộng tối đa 2,0 điểm; thí sinh đạt Bậc 5 có thể được cộng tối đa 1,5 điểm; và thí sinh đạt Bậc 4 có thể được cộng tối đa 1,0 điểm.

Đối với các đơn vị không xét tuyển độc lập bằng kết quả các kỳ thi SAT, ACT hoặc chứng chỉ A-Level, họ có thể xem xét cộng điểm cho thí sinh đạt kết quả cao trong các kỳ thi này với mức điểm cộng không quá 02 điểm, với khoảng cách giữa các thang điểm là 0,5.

Để hỗ trợ thí sinh, Viện Đào tạo và Khảo thí ĐHQGHN đã xây dựng một công cụ hỗ trợ quy đổi điểm HSA sang điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2024, có thể truy cập tại địa chỉ: https://jnmezpss.manus.space/. Thí sinh được khuyến khích tham khảo Bảng quy đổi điểm trúng tuyển theo HSA về điểm trúng tuyển theo điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2024 để có cái nhìn rõ hơn về cơ hội của mình.

Thí sinh tham khảo Bảng quy đổi điểm trúng tuyển theo HSA về điểm trúng tuyển theo điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2024.

z6631141470376_c5d51eb4c70610add9b9d6eedea87cb2.jpg
z6631141426697_d407878f6fd373c0220cf34655a80a47.jpg
z6631141436299_eb3ed9034bbc1fb87aecf335f66c27cc.jpg

Xem thêm

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

(CLO) Từ năm học 2026-2027, học sinh lớp 1 tại Hà Nội sẽ bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI), cùng học sinh các cấp từ tiểu học đến THPT. Tuy nhiên, AI không trở thành môn học mới, không có bài kiểm tra riêng và không làm phát sinh chi phí đối với gia đình.

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

(CLO) Khai giảng một tuần, con vẫn chưa có sách bài tập. Phụ huynh chạy khắp hiệu sách, có người sang tận địa phương khác tìm mua nhưng bất thành, cuối cùng phải photo cho con học tạm. Nghịch lý là trong lúc sách chưa đến tay học sinh, việc photo cả cuốn lại có thể bị xử phạt vì xâm phạm bản quyền.

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

(CLO) Ra mắt đúng dịp Nguyễn Siêu tròn 35 tuổi, hồi ký Ý chí và Con đường của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trọng Vĩnh đưa các thế hệ thầy trò trở lại những ngày đầu gây dựng ngôi trường, từ đó nhìn rõ hơn những giá trị được gìn giữ và tiếp nối qua thời gian. Từ ký ức của người đặt nền móng đến những đổi mới hôm nay, Nguyễn Siêu đang viết tiếp câu chuyện của mình bằng một thế hệ học sinh khác, những cách làm mới và cả trí tuệ nhân tạo.

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

(CLO) Thông tư 72/2026/TT-BGDĐT vừa ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu cơ sở chủ trì liên kết đào tạo nghề chỉ được tuyển sinh khi đáp ứng đầy đủ điều kiện, đồng thời phải công khai chương trình, học phí và đăng ký thông tin trên hệ thống dữ liệu chuyên ngành trước khi tổ chức đào tạo.

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

(CLO) Sau 5 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhiều giáo viên cho rằng đã đến lúc đánh giá lại những điểm chưa phù hợp, từ cách tổ chức môn học tích hợp, hoạt động trải nghiệm, giáo dục địa phương đến việc lựa chọn tổ hợp ở THPT, thay vì chỉ điều chỉnh sách giáo khoa.

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

(NB&CL) Từ 1/7, lương cơ sở tăng lên 2,53 triệu đồng/tháng. Từ 7/7, phụ cấp ưu đãi nghề của nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân sự hỗ trợ giáo dục cũng được điều chỉnh theo từng nhóm đối tượng, trường học và địa bàn. Những thay đổi này được kỳ vọng vừa cải thiện thu nhập, vừa tạo thêm động lực để đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác, gắn bó với nghề.

Trường Cao đẳng Y tế Quảng Trị: Chất lượng đào tạo làm nền tảng, hội nhập làm đích đến

Trường Cao đẳng Y tế Quảng Trị: Chất lượng đào tạo làm nền tảng, hội nhập làm đích đến

Trong bối cảnh nhu cầu nhân lực y tế chất lượng cao ngày càng cấp thiết, Trường Cao đẳng Y tế Quảng Trị đang từng bước chuyển mình mạnh mẽ với chiến lược lấy chất lượng đào tạo làm nền tảng, chuyển đổi số làm động lực và hợp tác với các cơ sở y tế, doanh nghiệp để thực hành và làm cầu nối việc làm. Từ những đổi mới trong tuyển sinh, chương trình đào tạo đến khát vọng vươn tới các chuẩn mực khu vực, nhà trường đang mở ra hành trình kiến tạo những thế hệ cán bộ y tế đáp ứng yêu cầu của nền y học hiện đại.

Sở GD&ĐT Đồng Tháp: Từ tư duy quản trị data đến khát vọng bứt phá bản đồ tri thức

Sở GD&ĐT Đồng Tháp: Từ tư duy quản trị data đến khát vọng bứt phá bản đồ tri thức

Khép lại năm học 2025 - 2026 với những con số ấn tượng và dấu ấn chuyển đổi số toàn diện, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Đồng Tháp không chỉ giữ vững vị trí dẫn đầu khu vực Đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL) mà còn vươn lên top đầu cả nước. Đây là điểm tựa vững chắc để Đất Sen Hồng tự tin bước vào năm học mới 2026 - 2027 với tâm thế bứt phá mạnh mẽ.

Bác sĩ 4 lĩnh vực sẽ có chương trình thực hành riêng

Bác sĩ 4 lĩnh vực sẽ có chương trình thực hành riêng

(CLO) Cục Quản lý Khám, chữa bệnh đang lấy ý kiến xây dựng chương trình thực hành cho bác sĩ thuộc 4 phạm vi hành nghề gồm Y khoa, Y học cổ truyền, Y học dự phòng và Răng - hàm - mặt, chuẩn bị cho kỳ kiểm tra đánh giá năng lực hành nghề năm 2027.

Cỡ chữ bài viết: