Dịch COVID-19 diễn biến phức tạp, một số địa phương cho học sinh học trực tuyến trở lại

(CLO) Hiện nay, đa số các địa phương tích cực đưa học sinh đi học trực tiếp trở lại. Tuy nhiên, hiện do tình hình dịch bệnh có chiều hướng phức tạp, một số nơi đã điều chỉnh lịch học trực tiếp sang trực tuyến.

Một số địa phương dịch bệnh vẫn phức tạp

Số ca mắc COVID-19 tăng mạnh.  Ngày 9/2 ghi nhận 23.956 ca nhiễm mới, trong đó 3 ca nhập cảnh. Ngày 8/2, ghi nhận 21.909 ca nhiễm COVID-19 mới.

Điều đáng lưu ý các tỉnh, thành phố phía Bắc và Bắc Trung Bộ như Hà Nội, Nghệ An, Hà Tĩnh, Thanh Hóa, Bắc Ninh, Vĩnh Phúc, Hòa Bình… số ca mắc COVID-19 vẫn nhiều và phức tạp.

Trước tình hình đó, nhiều địa phương đã vội điều chỉnh kế hoạch dạy học trực tiếp. Đơn cử như chiều 9/2, ông Phùng Ngọc Oanh, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) huyện Ba Vì trao đổi với báo chí cho biết, Ban thường vụ huyện ủy Ba Vì đã bàn tính rất kỹ mới quyết định lùi ngày cho trẻ đến trường.

dich covid 19 dien bien phuc tap mot so dia phuong cho hoc sinh hoc truc tuyen tro lai hinh 1

Thầy trò phấn khỏi trở lại trường học sau nhiều tháng ở nhà chống dịch.

Theo đó, học sinh tiểu học và lớp 6 tại huyện Ba Vì sẽ đến trường từ ngày 14/2 thay vì ngày 10/2 như kế hoạch chung của thành phố.

Ông Oanh thông tin thêm, quyết định này được đưa ra do sau Tết Nguyên đán, tình hình dịch trên địa bàn diễn biến phức tạp. Chỉ riêng ngày 8/2, số ca mắc COVID-19 lên đến 115 ca. Các trường hợp F0 rải đều ở tất cả xã, thị trấn của huyện.

Trong khi đó, tại Nghệ An, trưa 9/2, Trưởng Phòng GD&ĐT TP. Vinh – bà Hoàng Phương Thảo cũng cho biết, trước diễn biến dịch COVID-19 ngày càng khó lường, phòng đã đề xuất UBND TP. Vinh cho phép học sinh bậc tiểu học và lớp 6 chuyển sang hình thức học trực tuyến.

Theo tổng hợp của Phòng GD&ĐT TP. Vinh, chỉ trong 3 ngày đầu đi học trở lại, số học sinh F0 đã tăng lên 255 em, trong đó 66 học sinh ở bậc THCS, 183 học sinh ở bậc tiểu học và 6 học sinh ở bậc mầm non. Ngoài ra, toàn thành phố có 20 giáo viên là F0. Số giáo viên và học sinh F1 do tiếp xúc gần với F0 là 497 người.

Tại Hà Tĩnh, hiện có 21 trường học chuyển sang học trực tuyến, 37 trường mầm non, tiểu học nghỉ học. Tổng cộng có 18.348 học sinh nghỉ học và học trực tuyến.

Việc cho nghỉ học căn cứ vào tình hình dịch bệnh của từng địa phương. Về cơ bản học sinh vẫn trở lại học, nhưng một số nơi dịch diễn biến phức tạp, để đảm bảo an toàn thì trước mắt tạm thời cho các cháu nghỉ học. Một số trường THPT chuyển qua học trực tuyến, còn một số trường như mầm non, tiểu học thì tạm thời cho nghỉ học.

Tại TP. Hồ Chí Minh hiện vẫn có đến 20% phụ huynh học sinh không đăng ký cho con em đi học lại vì một số lý do như lo lắng về dịch COVID-19, còn kẹt lại ở các tỉnh, thành khác hay đợi một thời gian sau mới quyết định.

Trên các diễn đàn mạng, phụ huynh và học sinh vẫn tranh luận về việc có nên đưa học sinh đi học sớm. Đa số ý kiến tin tưởng vào quyết định của lãnh đạo các địa phương.

Tuy nhiên vẫn có ý kiến cho rằng, cần lùi lại một thời gian vì sau Tết tình hình dịch có vẻ phức tạp hơn. “Ngày đầu tiên đến lớp của con nhà mình: Lớp vắng thầy chủ nhiệm và cô giáo âm nhạc vì thầy cô đang F0. Cho các con đi học sau Tết là thời điểm dịch lây lan mạnh nên rất lo lắng!

Sau tết 2 tuần thì sẽ đỡ hơn nhỉ. Lớp con các gia đình thì thế nào ạ” – một phụ huynh bày tỏ quan điểm.

Trong khi phụ huynh khác lại bày tỏ quan điểm: “Con út nhà mình đi học rồi. Vui mà. Cứ ở nhà mãi nó chán”. Một phụ huynh khác nữa nêu ý kiến, “bây giờ sống chung với lũ mà. F0, F1 khắp nơi.

Trẻ em mà không có bệnh nền, không cần tiêm vaccine và vẫn cho đi học, theo mình về cơ bản là không sao”.

Sẵn sàng chuyển đổi trạng thái 

Trao đổi với phóng viên về tình hình dạy học trực tiếp trong hai ngày vừa qua, bà Phạm Thị Lệ Hằng, Trưởng phòng GD&ĐT quận Hà Đông, Hà Nội cho biết, học sinh vui vẻ, phấn khởi quay lại trường. Đối với quận Hà Đông có trên 20 nghìn học sinh từ lớp 7 đến lớp 9 đi học trực tiếp.

Trong hai ngày qua, hiện các nhà trường đã vào nề nếp, học sinh học tập nghiêm túc. Nghiêm túc thực hiện hướng dẫn của Sở Y tế, Sở GD&ĐT.

Đối với khối Tiểu học, theo kế hoạch thì chiều thứ 6 (11/2) sẽ tổ chức họp hiệu trưởng các nhà trường, sang tuần sau sẽ họp hiệu trưởng các trường mầm non với tinh thần sẵn sàng các điều kiện cơ sở vật chất, nếu có được hiệu lệnh khi trở lại trường thì sẽ sẵn sàng đón học sinh quay lại học.

“Ngày đầu đi học, có 3 học sinh của Trường THCS Văn Khê phát hiện F0. Thầy cô đã test nhanh tại trường và đưa học sinh về nhà cách ly. Những bạn trong khu vực 3 như phường Vạn Phúc thì vẫn học trực tuyến.

Các nhà trường sẵn sàng linh hoạt, đang ở khu vực cấp độ 1 nếu khi chuyển sang cấp độ 3 thì sẵn sàng dạy học trực tuyến. Việc dạy trực tiếp và trực tuyến có thể chuyển đổi bất cứ lúc nào nên luôn có phương án sẵn để chuyển trạng thái”- cô Hằng nói.

Cũng theo cô Hằng, có những học sinh đối tượng cách ly học trực tuyến nên trong quận Hà Động, một khối lớp đều lắp một phòng học có gắn camera để theo dõi học bài tại nhà.

Hiện nay, việc đưa học sinh đi học trở lại được xác định là nhiệm vụ cấp bách. Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn đã nêu quan điểm về sự cần thiết, cấp bách đưa học sinh trở lại trường học và nhấn mạnh sự phù hợp trong điều kiện thực tế hiện nay khi tỷ lệ tiêm vắc-xin của cả nước đã đạt rất cao, các biện pháp phòng, tránh, chữa bệnh đã có bước tiến dài.

Xem thêm

Giáo viên có 10 thay đổi lớn về vị trí việc làm, Tổ trưởng chuyên môn được xếp là viên chức quản lý

Giáo viên có 10 thay đổi lớn về vị trí việc làm, Tổ trưởng chuyên môn được xếp là viên chức quản lý

(CLO) Lần đầu tiên Chính phủ ban hành danh mục vị trí việc làm thống nhất đối với viên chức giáo dục trên cả nước. Nghị định 232/2026/NĐ-CP không chỉ thay đổi cách quản lý đội ngũ nhà giáo mà còn tác động trực tiếp đến tuyển dụng, bổ nhiệm, bậc nghề nghiệp, tiền lương và việc sắp xếp nhân sự trong các trường học.

Nghệ An: Hơn 200 nghìn học sinh được miễn phí sử dụng sách giáo khoa

Nghệ An: Hơn 200 nghìn học sinh được miễn phí sử dụng sách giáo khoa

(CLO) Sau khi rà soát nhu cầu sử dụng sách giáo khoa tại hơn 1.000 cơ sở giáo dục phổ thông và trung tâm giáo dục nghề - giáo dục thường xuyên, ngành giáo dục Nghệ An xác định có hơn 208.000 học sinh thuộc diện ưu tiên dự kiến sẽ được mượn sách giáo khoa miễn phí từ năm học 2026-2027. Để triển khai chính sách này, tỉnh dự kiến cần hơn 80 tỷ đồng mua sắm sách mới.

Quảng Trị hủy kết quả của 5 thí sinh vi phạm quy chế thi

Quảng Trị hủy kết quả của 5 thí sinh vi phạm quy chế thi

(CLO) Chiều 1/8, Ban Chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2026 tỉnh Quảng Trị, các đơn vị liên quan đã họp và thống nhất xử lý hủy các bài thi, môn thi do vi phạm đối với 5 thí sinh trong vụ tố cáo gian lận thi cử.

Không cần là thủ khoa vẫn có thể nhận học bổng Chính phủ

Không cần là thủ khoa vẫn có thể nhận học bổng Chính phủ

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa công bố dự thảo Thông tư hướng dẫn thực hiện chính sách học bổng đối với người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược. Điểm mới đáng chú ý là ngoài học sinh đạt giải quốc gia, quốc tế, top 30% thí sinh xuất sắc theo từng nhóm ngành trên phạm vi toàn quốc cũng có cơ hội nhận học bổng Chính phủ ngay trước khi nhập học.

Bãi bỏ 11 văn bản trong lĩnh vực giáo dục từ tháng 8/2026

Bãi bỏ 11 văn bản trong lĩnh vực giáo dục từ tháng 8/2026

(CLO) Từ tháng 8/2026, nhiều chính sách giáo dục quan trọng bắt đầu có hiệu lực, từ bãi bỏ 11 văn bản quy phạm pháp luật, cho phép các trường công nhận tín chỉ khi đào tạo liên thông, siết việc dạy trước chương trình ở tiểu học đến lần đầu ban hành quy định về ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp.

Bắt đầu 6 ngày lọc ảo toàn quốc, điểm chuẩn có thể xuất hiện từ 9/8

Bắt đầu 6 ngày lọc ảo toàn quốc, điểm chuẩn có thể xuất hiện từ 9/8

(CLO) Từ ngày 4 đến 9/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng các trường đại học bước vào giai đoạn "lọc ảo" tuyển sinh trên phạm vi toàn quốc. Sau 6 ngày xử lý dữ liệu, điểm chuẩn và danh sách trúng tuyển đợt 1 sẽ được chốt, nhiều trường có thể công bố kết quả ngay từ tối 9/8 nếu hoàn tất sớm.

Áp lực học tập và hồi chuông báo động về sức khỏe tâm thần học đường

Áp lực học tập và hồi chuông báo động về sức khỏe tâm thần học đường

(CLO) Áp lực thành tích, kỳ vọng từ gia đình và nỗi sợ thất bại đang trở thành gánh nặng vô hình đè lên vai nhiều học sinh. Không ít em rơi vào trạng thái lo âu, trầm cảm, thậm chí nảy sinh ý nghĩ tiêu cực khi không đạt được kết quả như mong muốn. Các chuyên gia cảnh báo, nếu không được phát hiện và hỗ trợ kịp thời, những tổn thương tâm lý này có thể để lại hậu quả lâu dài đối với sức khỏe và tương lai của trẻ.

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam: Sẵn sàng cho năm học mới 2026-2027

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam: Sẵn sàng cho năm học mới 2026-2027

Từ năm học 2026–2027, Việt Nam sẽ sử dụng một bộ sách giáo khoa giáo dục phổ thông thống nhất trên phạm vi toàn quốc. Theo Quyết định 3588/QĐ-BGDĐT ban hành ngày 26/12/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo lựa chọn bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống làm bộ SGK dùng chung, tiến tới mục tiêu miễn phí sách giáo khoa cho học sinh vào năm 2030. Dự kiến đến trước ngày 15/8/2026, tất cả học sinh cả nước sẽ có đầy đủ SGK các môn học, sách bài tập theo nhu cầu.

Đề xuất thi tuyển hiệu trưởng thay vì chỉ bổ nhiệm

Đề xuất thi tuyển hiệu trưởng thay vì chỉ bổ nhiệm

(CLO) Việc sắp xếp, tinh gọn mạng lưới trường học trên cả nước đang bước vào giai đoạn nước rút, song nhiều chuyên gia cho rằng, thách thức lớn nhất không nằm ở việc hợp nhất đầu mối mà là lựa chọn người đứng đầu đủ năng lực quản trị.

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị: Tự chủ để bứt phá, hướng tới chuẩn chất lượng cao

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị: Tự chủ để bứt phá, hướng tới chuẩn chất lượng cao

Bước sang năm thứ ba thực hiện cơ chế tự chủ tài chính 100% chi thường xuyên, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị đang biến áp lực thành động lực đổi mới. Kiên định với mục tiêu xây dựng trường cao đẳng chất lượng cao, nhà trường đẩy mạnh chuyển đổi số, đổi mới quản trị, gắn kết chặt chẽ với doanh nghiệp và nâng cao chất lượng đào tạo, từng bước khẳng định vị thế là trung tâm giáo dục nghề nghiệp uy tín, đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao cho khu vực miền Trung và cả nước.

Hà Nội: Từ năm học 2026-2027 sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú

Hà Nội: Từ năm học 2026-2027 sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú

(CLO) Từ năm học 2026-2027, Hà Nội sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú khi UBND xã, phường trực tiếp lựa chọn và ký hợp đồng với đơn vị cung cấp thực phẩm, thay vì giao từng trường thực hiện như trước. Cùng với hệ thống truy xuất nguồn gốc HanoiCheck, mô hình mới được kỳ vọng tạo thêm "hàng rào" kiểm soát an toàn thực phẩm trong trường học.

Lễ kí kết thoả thuận giữa Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam

Lễ kí kết thoả thuận giữa Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam

Ngày 29/2026, tại Hà Nội, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam đã kí kết Thỏa thuận hợp tác về phối hợp rà soát, đánh giá chuyên môn và hoàn thiện sách điện tử, sách số, học liệu số, qua đó góp phần xây dựng hệ sinh thái học liệu số chất lượng, hiện đại và đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong giáo dục.

Một bộ sách giáo khoa chung cho cả nước: Từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả

Một bộ sách giáo khoa chung cho cả nước: Từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả

Từ năm học 2026-2027, học sinh cả nước sẽ chính thức học theo một bộ sách giáo khoa thống nhất. Nhiều ý kiến cho rằng việc này tạo thuận lợi cho công tác giảng dạy, tập huấn giáo viên, sinh hoạt chuyên môn và từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả.

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính: Thí sinh làm bài trong mạng nội bộ, không kết nối Internet

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính: Thí sinh làm bài trong mạng nội bộ, không kết nối Internet

(CLO) Đề thi được truyền qua kênh bảo mật của Ban Cơ yếu Chính phủ, thí sinh làm bài trên mạng LAN nội bộ, không kết nối Internet. Đây là một trong những điểm mới đáng chú ý trong Đề án tổ chức thi tốt nghiệp THPT trên máy tính giai đoạn 2026-2036 vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) trình Thủ tướng Chính phủ, nhằm hiện đại hóa kỳ thi nhưng vẫn bảo đảm an toàn, công bằng và độ tin cậy.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT và nghịch lý “đỗ gần hết vẫn phải thi”

Kỳ thi tốt nghiệp THPT và nghịch lý “đỗ gần hết vẫn phải thi”

(NB&CL) Bộ Giáo dục và Đào tạo ví kỳ thi tốt nghiệp THPT như khâu kiểm tra cuối cùng của một dây chuyền sản xuất: Dù 99% sản phẩm đạt chuẩn vẫn không thể bỏ qua bước đánh giá đầu ra. Theo các chuyên gia, giá trị của kỳ thi không nằm ở việc tạo ra tỷ lệ trượt cao, mà ở khả năng xác lập một chuẩn chung để đánh giá chất lượng giáo dục phổ thông trên toàn quốc.

Từ buồng lái máy xúc đến căn bếp học đường: Những cánh cửa nghề nghiệp mở ra từ Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị

Từ buồng lái máy xúc đến căn bếp học đường: Những cánh cửa nghề nghiệp mở ra từ Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị

Trong bối cảnh thị trường lao động ngày càng coi trọng kỹ năng thực hành và năng lực nghề nghiệp, giáo dục nghề nghiệp đang trở thành con đường ngắn nhất đưa người học đến việc làm bền vững. Nắm bắt xu thế đó, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị không ngừng mở rộng các ngành đào tạo gắn với nhu cầu thực tiễn, giúp người học vững tay nghề, tự tin lập nghiệp và đáp ứng yêu cầu phát triển của xã hội.

Cỡ chữ bài viết: