Gia Lai: Đổi mới giáo dục và sức khỏe cho học sinh dân tộc thiểu số

(CLO) Cùng với việc nâng cao chất lượng giáo dục tại các trường vùng có đông đồng bào dân tộc thiểu số (DTTS), ngành Giáo dục tại tỉnh Gia Lai luôn quan tâm, chăm lo bữa ăn đủ chất giúp các em có đủ sức khỏe, ra sức học tập tốt.

Gia Lai là tỉnh miền núi - biên giới có 44 dân tộc anh em cùng sinh sống, trong đó, đồng bào DTTS chiếm 46,23% dân số toàn tỉnh. Đặc biệt, có 176/220 xã, phường, thị trấn thuộc vùng đồng bào DTTS và miền núi.

gia lai doi moi giao duc va suc khoe cho hoc sinh dan toc thieu so hinh 1

Trường PTDT Bán trú Tiểu học và THCS Đăk Rong (xã Đăk Rong, huyện Kbang) được đầu tư xây dựng và hỗ trợ kinh phí tổ chức bữa ăn đủ dinh dưỡng cho học sinh toàn trường.

Bước vào năm học mới, tỉnh Gia Lai có 757 trường mầm non và phổ thông với trên 418.000 học sinh/ 12.265 lớp. Trong đó, tỷ lệ học sinh người DTTS chiếm trên 46%. Trên địa bàn tỉnh có 17 trường phổ thông dân tộc (PTDT) nội trú, 22 trường PTDT bán trú, 27 trường phổ thông có học sinh bán trú.

Cùng với công tác chuẩn bị, đảm bảo cơ sở vật chất, các trường có tổ chức bếp ăn bán trú tại vùng sâu, vùng xa trong tỉnh Gia Lai nơi có con em đồng bào DTTS đang theo học luôn được Ban giám hiệu quan tâm, chăm lo từng bữa ăn cho học sinh với chất lượng và dinh dưỡng tốt nhất.

Tại Trường PTDT Bán trú Tiểu học và THCS Đăk Rong (xã Đăk Rong, huyện Kbang), trong lúc các em tập trung học tập với các giáo viên bộ môn, thì cũng là lúc các loại thực phẩm tươi, xanh đã được phía nhà trường chế biến, chuẩn bị các món ngon cho các em ngay khi buổi học sáng kết thúc.

gia lai doi moi giao duc va suc khoe cho hoc sinh dan toc thieu so hinh 2

Giờ học ngoại khóa tại Trường PTDT Bán trú Tiểu học và THCS Đăk Rong.

Những bữa cơm đơn sơ với 3 móm rau, thịt, canh và món ăn phụ nhưng đảm bảo chất lượng, đủ dinh dưỡng cho cả ngày học tập tại trường của các em. Việc tổ chức bếp ăn tại Trường PTDT Bán trú Tiểu học và THCS Đăk Rong đã tạo thêm điều kiện để các thế hệ học sinh nơi vùng khó của huyện Kbang ra sức học tốt, nâng cao chất lượng giáo dục tại địa phương. Hiện toàn trường có trên 600 học sinh/20 lớp từ lớp 1 đến lớp 9, trong đó hơn 93% là DTTS Bahnar.

gia lai doi moi giao duc va suc khoe cho hoc sinh dan toc thieu so hinh 3

Hiệu trưởng Trường PTDT Bán trú Tiểu học và THCS Đăk Rong quan tâm, chăm lo bữa ăn đảm bảo dinh dưỡng và đúng khẩu phần cho các học sinh.

Ông Nguyễn Việt Quốc, Hiệu trưởng Trường PTDT Bán trú Tiểu học và THCS Đăk Rong (xã Đăk Rong, huyện Kbang) cho biết: Đối với nhà trường, địa bàn các làng nằm rải rác rất xa, có làng nằm cách trường 20km, với tinh thần trách nhiệm, nhà trường tập trung học sinh các làng về ăn ở, học tập tại trường.

Đặc biệt, các em học sinh lớp 1, 2, 3 còn nhỏ nên việc chăm sóc cũng khó khăn, tuy nhiên nhà trường cũng cố gắng, phân chia các cô giúp đỡ để các em ăn, ở, học, sinh hoạt tại trường với tinh thần, sức khỏe và học tập tốt nhất, ông Nguyễn Việt Quốc, Hiệu trưởng Trường PTDT Bán trú Tiểu học và THCS Đăk Rong chia sẻ.

Vui mừng khi con em mình được nhà trường lo hết từ việc học đến ăn uống mỗi ngày, ông Bơn (làng Hà Đừng, xã Đăk Rong, huyện Kbang) nói: Con mình từ lớp 1 đến lớp 5 đã được nhà trường dạy dỗ, cho ăn uống đủ sức khỏe và học tốt. Cha mẹ có đủ thời gian để đi làm rẫy, có thêm chi phí lo cuộc sống và cho con đi học sau này. Cả làng mình có nhiều học sinh được học ở trường Đăk Rong, ai cũng mừng lắm.

gia lai doi moi giao duc va suc khoe cho hoc sinh dan toc thieu so hinh 4

Trường mẫu giáo 30/4 xã Ia Dêr, huyện Ia Grai, tỉnh Gia Lai tổ chức mô hình bán trú, đảm bảo bữa ăn được nhiều phụ huynh lựa chọn.

Tương tự, tại Trường mẫu giáo 30/4, xã Ia Dêr, huyện Ia Grai có 504 học sinh với 10 điểm bán trú tại 9 điểm làng của xã Ia Dêr cũng được chính quyền, ngành giáo dục và nhân dân tại địa phương quan tâm đầu tư cơ sở vật chất, xây dựng bếp ăn, chế biến, cung cấp thức ăn trưa cho các điểm trường trong làng đảm bảo các quy định về an toàn vệ sinh thực phẩm.

Hiệu trưởng Trường mẫu giáo 30/4, bà Đỗ Thị Nga cho biết: Nhà trường hiện tổ chức 02 mô hình bán trú có phục vụ ăn trưa tại trường. Riêng với điểm lẻ cách xa trường chính thì áp dụng mô hình phụ huynh đưa cơm cho con. Các khẩu phần ăn được phụ huynh thống nhất chọn lựa đảm bảo dinh dưỡng cho trẻ hoạt động cả ngày. Thông qua mô hình, nhà trường duy trì tốt học sinh đến lớp, số trẻ suy dinh dưỡng cũng giảm và được phụ huynh tin tưởng gửi con.

gia lai doi moi giao duc va suc khoe cho hoc sinh dan toc thieu so hinh 5

Lớp bán trú tổ chức tại làng Jut 1 là điểm trường được các phụ huynh đồng thuận và tự chuẩn bị buổi ăn trưa cho các con tại trường.

Chị Ksor H’ben (làng Jút 2, xã Ia Dêr, huyện Ia Grai) vui mừng nói: Gia đình tôi lo việc ruộng, rẫy nhiều, từ khi có điểm trường học tại làng cả làng mình vui lắm. Con được học nhiều điều hay và các cô rất nhiệt tình chăm sóc, con mình ăn ngủ tốt. Tôi rất yên tâm cho con học ở đây.

Việc đẩy mạnh công tác dạy học, chăm sóc, nuôi dưỡng học sinh bán trú trên địa bàn tỉnh Gia Lai đã góp phần quan trọng trong việc huy động và duy trì học sinh trong độ tuổi ra lớp, nâng cao chất lượng giáo dục vùng đồng bào DTTS.

Theo báo cáo của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Gia Lai, hàng năm, khoảng 35% học sinh tại các trường Phổ thông DTNT huyện, thị xã được tiếp tục học tại các trường Phổ thông DTNT cấp tỉnh, số còn lại học tại các trường THPT trên địa bàn, học nghề. Chất lượng giáo dục được nâng lên mỗi năm.

gia lai doi moi giao duc va suc khoe cho hoc sinh dan toc thieu so hinh 6

Việc học tập, chăm sóc sức khỏe được tỉnh Gia Lai quan tâm đầu tư góp phần nâng cao dân trí và bổ sung nhân lực chất lượng cho địa phương trong tương lai.

Đánh giá về hoạt động giáo dục, chăm sóc cho học sinh DTTS tại các trường trên địa bàn tỉnh, ông Trần Bá Công, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Gia Lai cho rằng: Mô hình bán trú, nội trú của tỉnh thuận lợi trong công tác chăm sóc, nuôi dưỡng giúp cho học sinh thuận lợi cho việc học tập. Đảm bảo công tác chăm sóc, nuôi dưỡng thực hiện theo quy định và chế độ chính sách của Đảng và Nhà nước.

Khi học sinh được học ở các trường THPT nội trú, bán trú sẽ thực hiện với phương châm 3 đủ “đủ ăn, đủ mặc, đủ sách vở” và 6 hơn ở nhà: ăn no hơn, ở tốt hơn, điều kiện học tập tốt hơn, vui hơn, an toàn hơn và thích học hơn. Ngoài ra, các học sinh tại các Trường dân tộc nội trú, bán trú còn được hưởng nhiều chế độ chính sách góp phần nâng cao chất lượng, thể chất cho học sinh là DTTS, ông Trần Bá Công, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Gia Lai cho biết thêm.

Việc tổ chức tốt bữa ăn bán trú cho các em học sinh đang triển khai tại nhiều trường trong tỉnh Gia Lai đã góp phần đảm bảo chất lượng dinh dưỡng, nâng cao sức khỏe, thể trạng giúp các em đủ sức học tập, tạo dựng nguồn nhân lực chất lượng trong tương lai tại địa phương nơi có đông đồng bào DTTS sinh sống.

Xem thêm

Không cần là thủ khoa vẫn có thể nhận học bổng Chính phủ

Không cần là thủ khoa vẫn có thể nhận học bổng Chính phủ

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa công bố dự thảo Thông tư hướng dẫn thực hiện chính sách học bổng đối với người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược. Điểm mới đáng chú ý là ngoài học sinh đạt giải quốc gia, quốc tế, top 30% thí sinh xuất sắc theo từng nhóm ngành trên phạm vi toàn quốc cũng có cơ hội nhận học bổng Chính phủ ngay trước khi nhập học.

Bãi bỏ 11 văn bản trong lĩnh vực giáo dục từ tháng 8/2026

Bãi bỏ 11 văn bản trong lĩnh vực giáo dục từ tháng 8/2026

(CLO) Từ tháng 8/2026, nhiều chính sách giáo dục quan trọng bắt đầu có hiệu lực, từ bãi bỏ 11 văn bản quy phạm pháp luật, cho phép các trường công nhận tín chỉ khi đào tạo liên thông, siết việc dạy trước chương trình ở tiểu học đến lần đầu ban hành quy định về ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp.

Bắt đầu 6 ngày lọc ảo toàn quốc, điểm chuẩn có thể xuất hiện từ 9/8

Bắt đầu 6 ngày lọc ảo toàn quốc, điểm chuẩn có thể xuất hiện từ 9/8

(CLO) Từ ngày 4 đến 9/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng các trường đại học bước vào giai đoạn "lọc ảo" tuyển sinh trên phạm vi toàn quốc. Sau 6 ngày xử lý dữ liệu, điểm chuẩn và danh sách trúng tuyển đợt 1 sẽ được chốt, nhiều trường có thể công bố kết quả ngay từ tối 9/8 nếu hoàn tất sớm.

Áp lực học tập và hồi chuông báo động về sức khỏe tâm thần học đường

Áp lực học tập và hồi chuông báo động về sức khỏe tâm thần học đường

(CLO) Áp lực thành tích, kỳ vọng từ gia đình và nỗi sợ thất bại đang trở thành gánh nặng vô hình đè lên vai nhiều học sinh. Không ít em rơi vào trạng thái lo âu, trầm cảm, thậm chí nảy sinh ý nghĩ tiêu cực khi không đạt được kết quả như mong muốn. Các chuyên gia cảnh báo, nếu không được phát hiện và hỗ trợ kịp thời, những tổn thương tâm lý này có thể để lại hậu quả lâu dài đối với sức khỏe và tương lai của trẻ.

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam: Sẵn sàng cho năm học mới 2026-2027

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam: Sẵn sàng cho năm học mới 2026-2027

Từ năm học 2026–2027, Việt Nam sẽ sử dụng một bộ sách giáo khoa giáo dục phổ thông thống nhất trên phạm vi toàn quốc. Theo Quyết định 3588/QĐ-BGDĐT ban hành ngày 26/12/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo lựa chọn bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống làm bộ SGK dùng chung, tiến tới mục tiêu miễn phí sách giáo khoa cho học sinh vào năm 2030. Dự kiến đến trước ngày 15/8/2026, tất cả học sinh cả nước sẽ có đầy đủ SGK các môn học, sách bài tập theo nhu cầu.

Đề xuất thi tuyển hiệu trưởng thay vì chỉ bổ nhiệm

Đề xuất thi tuyển hiệu trưởng thay vì chỉ bổ nhiệm

(CLO) Việc sắp xếp, tinh gọn mạng lưới trường học trên cả nước đang bước vào giai đoạn nước rút, song nhiều chuyên gia cho rằng, thách thức lớn nhất không nằm ở việc hợp nhất đầu mối mà là lựa chọn người đứng đầu đủ năng lực quản trị.

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị: Tự chủ để bứt phá, hướng tới chuẩn chất lượng cao

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị: Tự chủ để bứt phá, hướng tới chuẩn chất lượng cao

Bước sang năm thứ ba thực hiện cơ chế tự chủ tài chính 100% chi thường xuyên, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị đang biến áp lực thành động lực đổi mới. Kiên định với mục tiêu xây dựng trường cao đẳng chất lượng cao, nhà trường đẩy mạnh chuyển đổi số, đổi mới quản trị, gắn kết chặt chẽ với doanh nghiệp và nâng cao chất lượng đào tạo, từng bước khẳng định vị thế là trung tâm giáo dục nghề nghiệp uy tín, đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao cho khu vực miền Trung và cả nước.

Hà Nội: Từ năm học 2026-2027 sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú

Hà Nội: Từ năm học 2026-2027 sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú

(CLO) Từ năm học 2026-2027, Hà Nội sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú khi UBND xã, phường trực tiếp lựa chọn và ký hợp đồng với đơn vị cung cấp thực phẩm, thay vì giao từng trường thực hiện như trước. Cùng với hệ thống truy xuất nguồn gốc HanoiCheck, mô hình mới được kỳ vọng tạo thêm "hàng rào" kiểm soát an toàn thực phẩm trong trường học.

Lễ kí kết thoả thuận giữa Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam

Lễ kí kết thoả thuận giữa Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam

Ngày 29/2026, tại Hà Nội, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam đã kí kết Thỏa thuận hợp tác về phối hợp rà soát, đánh giá chuyên môn và hoàn thiện sách điện tử, sách số, học liệu số, qua đó góp phần xây dựng hệ sinh thái học liệu số chất lượng, hiện đại và đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong giáo dục.

Một bộ sách giáo khoa chung cho cả nước: Từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả

Một bộ sách giáo khoa chung cho cả nước: Từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả

Từ năm học 2026-2027, học sinh cả nước sẽ chính thức học theo một bộ sách giáo khoa thống nhất. Nhiều ý kiến cho rằng việc này tạo thuận lợi cho công tác giảng dạy, tập huấn giáo viên, sinh hoạt chuyên môn và từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả.

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính: Thí sinh làm bài trong mạng nội bộ, không kết nối Internet

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính: Thí sinh làm bài trong mạng nội bộ, không kết nối Internet

(CLO) Đề thi được truyền qua kênh bảo mật của Ban Cơ yếu Chính phủ, thí sinh làm bài trên mạng LAN nội bộ, không kết nối Internet. Đây là một trong những điểm mới đáng chú ý trong Đề án tổ chức thi tốt nghiệp THPT trên máy tính giai đoạn 2026-2036 vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) trình Thủ tướng Chính phủ, nhằm hiện đại hóa kỳ thi nhưng vẫn bảo đảm an toàn, công bằng và độ tin cậy.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT và nghịch lý “đỗ gần hết vẫn phải thi”

Kỳ thi tốt nghiệp THPT và nghịch lý “đỗ gần hết vẫn phải thi”

(NB&CL) Bộ Giáo dục và Đào tạo ví kỳ thi tốt nghiệp THPT như khâu kiểm tra cuối cùng của một dây chuyền sản xuất: Dù 99% sản phẩm đạt chuẩn vẫn không thể bỏ qua bước đánh giá đầu ra. Theo các chuyên gia, giá trị của kỳ thi không nằm ở việc tạo ra tỷ lệ trượt cao, mà ở khả năng xác lập một chuẩn chung để đánh giá chất lượng giáo dục phổ thông trên toàn quốc.

Từ buồng lái máy xúc đến căn bếp học đường: Những cánh cửa nghề nghiệp mở ra từ Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị

Từ buồng lái máy xúc đến căn bếp học đường: Những cánh cửa nghề nghiệp mở ra từ Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị

Trong bối cảnh thị trường lao động ngày càng coi trọng kỹ năng thực hành và năng lực nghề nghiệp, giáo dục nghề nghiệp đang trở thành con đường ngắn nhất đưa người học đến việc làm bền vững. Nắm bắt xu thế đó, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị không ngừng mở rộng các ngành đào tạo gắn với nhu cầu thực tiễn, giúp người học vững tay nghề, tự tin lập nghiệp và đáp ứng yêu cầu phát triển của xã hội.

Thi trên máy tính chỉ là bề nổi, ngân hàng đề mới là 'chìa khóa'

Thi trên máy tính chỉ là bề nổi, ngân hàng đề mới là 'chìa khóa'

(CLO) Kỳ thi tốt nghiệp THPT vẫn cần được duy trì như một kỳ đánh giá chuẩn đầu ra trên phạm vi quốc gia. Tuy nhiên, sau những vụ gian lận và yêu cầu ngày càng cao về chất lượng khảo thí, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho rằng đã đến lúc tiếp tục chuẩn hóa đề thi, ứng dụng công nghệ và từng bước triển khai thi trên máy tính nhằm nâng cao độ tin cậy của kết quả.

Người bệnh cần một bác sĩ biết chữa bệnh, không phải một 'nhà sáng tạo nội dung' trên nỗi đau của họ

Người bệnh cần một bác sĩ biết chữa bệnh, không phải một 'nhà sáng tạo nội dung' trên nỗi đau của họ

(CLO) Hai vụ việc liên tiếp liên quan đến sinh viên y khoa có phát ngôn phản cảm trên mạng xã hội đã làm dấy lên làn sóng phẫn nộ trong dư luận. Đằng sau những câu nói tưởng như "đùa cho vui" không chỉ là câu chuyện về ứng xử của một cá nhân, mà còn gióng lên hồi chuông về đạo đức nghề nghiệp, khả năng quản trị cảm xúc và văn hóa sử dụng mạng xã hội của những người đang được đào tạo để trở thành bác sĩ.

Cỡ chữ bài viết: