Google Việt Nam hứa hỗ trợ công cụ giảng dạy học tập ứng dụng AI miễn phí

(CLO) Ông Marc Woo, Giám đốc Google Việt Nam cho biết sẵn sàng cung cấp cho toàn bộ học sinh, giáo viên tại Việt Nam tài khoản truy cập miễn phí gói giải pháp được hỗ trợ bởi AI sẽ cho phép giới trẻ, đặc biệt là học sinh, sinh viên tiếp xúc với AI từ rất sớm.

Ngày 21/2, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hoàng Minh Sơn đã có buổi làm việc trực tuyến với Tổng Giám đốc Google Việt Nam, ông Marc Woo nhằm trao đổi về việc cung cấp các công cụ học tập và giảng dạy được hỗ trợ bằng AI trong giáo dục và đào tạo.

Tại buổi làm việc, Tổng Giám đốc Google Việt Nam Marc Woo cho biết: Thời gian qua, đặc biệt là giai đoạn Covid-19, Google đã hợp tác, triển khai nhiều dự án, giải pháp liên quan đến công nghệ thông tin trong giáo dục và đào tạo.

google viet nam hua ho tro cong cu giang day hoc tap ung dung ai mien phi hinh 1

Ứng dụng AI trong học tập mở ra nhiều cơ hội cho thầy cô và học sinh (ảnh minh họa - nguồn internet).

Cùng với đó, Google cũng đã có những thí điểm trong việc tăng cường tiếng Việt cho công cụ AI, tăng cường ứng dụng AI trong giáo dục phổ thông, giáo dục đại học.

Google sẵn sàng cung cấp cho toàn bộ học sinh, giáo viên tại Việt Nam tài khoản truy cập miễn phí gói giải pháp Google Works, Google Space (không gian làm việc Google), cũng như Google Classroom (lớp học Google). Những công cụ này được hỗ trợ bởi AI sẽ cho phép giới trẻ, đặc biệt là học sinh, sinh viên tiếp xúc với AI từ rất sớm.

Theo ông Marc Woo, Việt Nam là đất nước mà số lượng học sinh, sinh viên chiếm tỉ lệ lớn trong dân số quốc gia và Google cũng đã thực hiện trên nhiều quốc gia có đặc điểm tương tự.

Do đó, để phối hợp hai bên hiệu quả hơn nữa, Google mong muốn Bộ GD&ĐT sẽ những hỗ trợ sau khi thực hiện thí điểm một số mô hình, giải pháp, xây dựng thành nền tảng, hệ thống với mục tiêu nhân rộng trên toàn quốc.

Nhấn mạnh việc phát triển, ứng dụng công nghệ thông tin luôn được Việt Nam quan tâm, đặc biệt là trong lĩnh vực giáo dục, đồng thời nhất trí với những ý tưởng mà mục đích cuối cùng là học sinh phát huy được việc tự học, giáo viên phát huy được việc giảng dạy của Google, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn cho rằng, Google cần xây dựng một hệ thống chung, nhất quán từ trên xuống dưới và Bộ GD&ĐT sẽ tham gia với tư cách điều phối, có thể xem xét, đánh giá quá trình thực hiện, triển khai.

Hệ thống này sẽ tích hợp các công cụ, gắn liền với những tài liệu, chương trình, sách giáo khoa tiếng Việt, các nền tảng dữ liệu khác nhau để có thể phát triển tiếng Việt trên AI, giúp hỗ trợ cho học sinh, giáo viên Việt Nam.

Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn cũng mong muốn, phải làm thế nào để thông qua hệ thống này phát huy được tính cộng đồng. “Trên các nền tảng này, phải hình thành những cộng đồng để giáo viên và học sinh có thể kết nối, trao đổi kinh nghiệm, học tập lẫn nhau.

 Và cũng thông qua đó, hệ thống sẽ ghi nhận những phản hồi để có thể cải tiến, nâng cao ứng dụng nền tảng”, Thứ trưởng nhấn mạnh.

Tại buổi làm việc, đại diện các đơn vị hai bên đã trao đổi về các nội dung, xây dựng nền tảng, triển khai hệ thống, trách nhiệm của các bên tham gia, kinh nghiệm triển khai tại các quốc gia trên thế giới…

Cục trưởng Cục Công nghệ thông tin (Bộ GD&ĐT) Nguyễn Sơn Hải chia sẻ, trong thời đại công nghệ số, Google đã có những mô hình phù hợp với xu hướng thế giới và đặc điểm của giáo dục Việt Nam.

Tuy nhiên, để áp dụng với số lượng lớn, cần có những giải pháp tổng thể, phối hợp giữa các đơn vị để cụ thể hóa triển khai công việc.

Trong đó, việc học hỏi kinh nghiệm của các quốc gia đã sử dụng hệ thống này để thống nhất mô hình thực hiện cho phù hợp với Việt Nam là điều vô cùng quan trọng và cần thiết.

Xem thêm

Loạt thay đổi lớn trong giáo dục từ tháng 5

Loạt thay đổi lớn trong giáo dục từ tháng 5

(CLO) Từ tháng 5/2026, nhiều chính sách giáo dục mới bắt đầu có hiệu lực, tác động trực tiếp tới học sinh, giáo viên và nhà trường, trong đó đáng chú ý là quy định siết chặt hoạt động dạy thêm, học thêm và việc số hóa toàn bộ hồ sơ học tập.
“Ngày Chủ nhật với pháp luật”: Cách làm gần dân ở miền núi Thanh Hóa

“Ngày Chủ nhật với pháp luật”: Cách làm gần dân ở miền núi Thanh Hóa

(CLO) Không chỉ đảm bảo an ninh trật tự, lực lượng Công an xã Yên Thắng (tỉnh Thanh Hóa) còn triển khai mô hình “Ngày Chủ nhật với pháp luật” đầy ý nghĩa, góp phần nâng cao nhận thức cho học sinh và người dân. Cách làm gần gũi, linh hoạt này đang tạo hiệu ứng tích cực tại địa bàn miền núi còn nhiều khó khăn.
Giấc mơ để 1 triệu thí sinh thi tốt nghiệp THPT trên máy tính, với 'phép thử' 100.000 em liệu có đủ?

Giấc mơ để 1 triệu thí sinh thi tốt nghiệp THPT trên máy tính, với 'phép thử' 100.000 em liệu có đủ?

(CLO) Dự kiến khoảng 100.000 thí sinh sẽ tham gia thử nghiệm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính vào tháng 4–5/2026 là bước đi đầu tiên trong lộ trình số hóa kỳ thi quốc gia. Tuy nhiên, với quy mô hơn 1 triệu thí sinh trên cả nước, bài toán hạ tầng, kỹ thuật và đặc biệt là đảm bảo công bằng vẫn là thách thức không nhỏ.
Thi lại IELTS vẫn kịp 'lật kèo' xét tuyển 2026, nhưng chỉ trong 'cửa sổ vàng' Bộ Giáo dục và Đào tạo mở

Thi lại IELTS vẫn kịp 'lật kèo' xét tuyển 2026, nhưng chỉ trong 'cửa sổ vàng' Bộ Giáo dục và Đào tạo mở

(CLO) Trong mùa tuyển sinh 2026, thí sinh vẫn còn cơ hội cải thiện lợi thế cạnh tranh nếu kịp bổ sung chứng chỉ ngoại ngữ mới như IELTS. Tuy nhiên, cơ hội này không kéo dài mọi cập nhật chỉ được chấp nhận trong những “cửa sổ thời gian” do Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) quy định.
Bắc Ninh phấn đấu 100% trường học có tổ tư vấn học đường và công tác xã hội vào năm 2030

Bắc Ninh phấn đấu 100% trường học có tổ tư vấn học đường và công tác xã hội vào năm 2030

(CLO) Phó Chủ tịch UBND tỉnh Bắc Ninh Lê Xuân Lợi vừa ký ban hành Kế hoạch số 136/KH-UBND về triển khai công tác tư vấn học đường và công tác xã hội trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh giai đoạn 2026-2030, nhằm xây dựng môi trường học đường an toàn, lành mạnh, thân thiện và hỗ trợ toàn diện cho người học.
Cỡ chữ bài viết: