Hải Phòng: Đề toán vừa sức, nhiều em tự tin đạt điểm 9

(CLO) Chiều ngày 1/6, hơn 61.000 thí sinh Hải Phòng bước vào kỳ thi vào lớp 10 THPT công lập với môn cuối là môn Toán. Kỳ thi đã diễn ra thuận lợi, nghiêm túc và công bằng. Tuy nhiên, 1 thí sinh tại điểm thi THPT Nguyễn Du đã không được dự thi theo Quy chế thi do đến muộn 18 phút.

Theo báo cáo nhanh của Sở Giáo dục và đào tạo Hải Phòng, chiều ngày 1/6, có 61.251 thí sinh dự thi môn Toán. Số thí sinh vắng thi 500; trong đó vắng do tuyển thẳng là 289 thí sinh, không dự thi 211 thí sinh.

clo_br_1000223718.jpg
Phụ huynh đứng kín khu vực cổng trường, hồi hộp chờ đón sĩ tử đi thi vào 10. (Điểm thi trường THCS Chu Văn An)

Đặc biệt, có 1 thí sinh tại Hội đồng THPT Nguyễn Du không được dự thi theo Quy chế thi do đến muộn 18 phút.

Ghi nhận tại điểm thi THCS Chu Văn An, nhiều thí sinh tự tin được điểm 8, điểm 9 môn Toán, tuy nhiên vẫn có thí sinh khóc nấc do làm nhầm hoặc không làm được một, hai bài trong đề thi.

Theo cô Lương Nhung - Giáo viên dạy toán trường THCS Tô Hiệu, hầu hết các câu hỏi đều nằm trong chương trình trọng tâm, các dạng bài quen thuộc được ôn luyện kỹ lưỡng nên học sinh có học lực khá, nắm vững kiến thức nền tảng hoàn toàn có thể tự tin đạt điểm 9. Đề thi có sự phân hóa hợp lý với 2 câu hỏi nâng cao, nhưng nhìn chung không đánh đố, tạo tâm lý thoải mái và phản ánh đúng chất lượng học tập của thí sinh.

clo_br_1000223716.jpg
Nhiều thí sinh cười tươi vì đã làm tốt bài thi môn Toán.

"Nhìn chung, đề năm nay vừa sức với học sinh, cấu trúc ổn định và bám sát ma trận, đề minh họa của Sở Giáo dục và Đào tạo. Học sinh học lực trung bình cũng dễ đạt điểm 6, điểm 7. Với những em học lực khá giỏi đạt điểm 8, 9 không có gì là khó. Năm nay sẽ có nhiều em đạt điểm 8 trở nên vì đề vừa sức với các em", cô Nhung nói.

Thí sinh Phạm Quang Phong - Trường THCS Hoàng Diệu thi tại điểm thi trường THCS Chu Văn An vui vẻ cho biết: Đề thi Toán khá dễ với em, em tự tin đạt điểm 9. Nói chung với các bạn học lực trung bình cũng dễ dàng đạt điểm 6, điểm 7".

Thí sinh Bùi Hoàng Lan học chuyên văn cho rằng đề thi phù hợp năng lực, em học chuyên văn nhưng cũng tự tin được 8 điểm môn Toán.

clo_br_1000223712.jpg
Thí sinh Phạm Quang Phong - Trường THCS Hoàng Diệu điểm thi THCS Chu Văn An tự tin được điểm 9 môn Toán.

Thí sinh Bùi Đức Mạnh - Trường THCS Tô Hiệu thi tại điểm trường THPT Trần Nguyên Hãn cười tươi cho biết: "Em làm hết bài, đạt khoảng trên 8 điểm. Đề thi thật sự sát với chương trình học. Nói chung em rất vui vì hai ngày qua, cả 3 môn Toán - Văn - Anh em đều làm được bài và dự là điểm khá cao".

Kết thúc ngày thi thứ 2, ông Đỗ Duy Hưng - Phó Giám đốc Sở Giáo dục và đào tạo Hải Phòng cho biết: Tại các Hội đồng thi, cán bộ coi thi đã tuyệt đối không chủ quan, lơ là; phát huy cao tinh thần trách nhiệm, phối hợp chặt chẽ giữa các lực lượng nhằm bảo đảm kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc, khách quan và đúng quy định.

clo_br_1000223738.jpg
clo_br_1000223744.jpg
Vẫn có những thí sinh bật khóc do làm bài thi không được như ý.

Ngày 2/6, 3.012 thí sinh đăng ký thi vào các Trường THPT Chuyên Trần Phú, Nguyễn Trãi sẽ tiếp tục thi theo kế hoạch của Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng.

Sau đây là một số hình ảnh tại điểm thi trường THCS Chu Văn An:

clo_br_1000223732.jpg
clo_br_1000223730.jpg
clo_br_1000223715.jpg
clo_br_1000223699.jpg

Xem thêm

Hơn 7,1 triệu nguyện vọng đại học: Con số 'khổng lồ' nhưng dễ gây hiểu nhầm

Hơn 7,1 triệu nguyện vọng đại học: Con số 'khổng lồ' nhưng dễ gây hiểu nhầm

(CLO) Hơn 874.000 thí sinh đăng ký tới hơn 7,18 triệu nguyện vọng xét tuyển đại học năm 2026, bình quân mỗi em chọn hơn 8 nguyện vọng. Con số này khiến không ít phụ huynh băn khoăn về khả năng trúng tuyển, trong khi Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định đây chỉ là số lượt đăng ký, không đồng nghĩa với số thí sinh trúng tuyển hay nhập học.

Việt Nam vượt Hàn Quốc vào top 5 Olympic Toán quốc tế 2026

Việt Nam vượt Hàn Quốc vào top 5 Olympic Toán quốc tế 2026

(CLO) Đội tuyển Việt Nam giành 2 huy chương Vàng, 3 huy chương Bạc và 1 huy chương Đồng, xuất sắc xếp thứ 5 trong tổng số 119 quốc gia và vùng lãnh thổ tham dự Olympic Toán học quốc tế (IMO) năm 2026, chỉ đứng sau Trung Quốc, Mỹ, Nga và Singapore.

Đại học lo 'vỡ trận' tuyển sinh vì chứng chỉ ngoại ngữ trên hệ thống chung chưa được xác minh

Đại học lo 'vỡ trận' tuyển sinh vì chứng chỉ ngoại ngữ trên hệ thống chung chưa được xác minh

(CLO) Việc Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) yêu cầu các trường sử dụng dữ liệu chứng chỉ ngoại ngữ, SAT... do thí sinh khai báo trên hệ thống tuyển sinh chung khiến nhiều trường đại học, đặc biệt là nhóm trường top đầu lo ngại nguy cơ sai lệch kết quả xét tuyển. Các trường cho biết đã phát hiện hàng trăm chứng chỉ không hợp lệ qua quá trình rà soát riêng và cảnh báo chỉ cần chênh lệch rất nhỏ về điểm ưu tiên cũng có thể làm thay đổi danh sách trúng tuyển.

Lần đầu tiên giáo viên nghỉ hưu được ký hợp đồng dạy toàn thời gian

Lần đầu tiên giáo viên nghỉ hưu được ký hợp đồng dạy toàn thời gian

(CLO) Từ ngày 1/9, các cơ sở giáo dục được phép ký hợp đồng làm việc toàn thời gian với giáo viên đã nghỉ hưu. Đây là quy định lần đầu tiên được Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, nhằm tận dụng đội ngũ nhà giáo giàu kinh nghiệm trong bối cảnh cả nước vẫn thiếu hơn 100.000 giáo viên.

Chưa đăng ký được nguyện vọng đại học, thí sinh còn cơ hội đến 22/7

Chưa đăng ký được nguyện vọng đại học, thí sinh còn cơ hội đến 22/7

(CLO) Sau khi kết thúc thời gian đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học năm 2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) yêu cầu các Sở GD&ĐT rà soát, tiếp nhận các trường hợp thí sinh chưa đăng ký được nguyện vọng hoặc gặp sự cố trong quá trình thực hiện trên hệ thống để tổng hợp, báo cáo Bộ xem xét, quyết định trước ngày 22/7.

Giám đốc Sở GD&ĐT Thanh Hóa: Thiếu giáo viên là “điểm nghẽn của điểm nghẽn”

Giám đốc Sở GD&ĐT Thanh Hóa: Thiếu giáo viên là “điểm nghẽn của điểm nghẽn”

(CLO) Tại phiên chất vấn Kỳ họp thứ tư, HĐND tỉnh Thanh Hóa khóa XIX sáng 17/7, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Đỗ Đức Quế cho biết, cơ sở vật chất và nguồn nhân lực là hai "điểm nghẽn" lớn nhất của ngành giáo dục hiện nay. Đáng chú ý, toàn tỉnh đang thiếu 14.644 giáo viên so với định mức của Bộ GD&ĐT và thiếu hơn 5.300 phòng học.

Nhiều thí sinh có IELTS vẫn trượt xét tuyển vào đại học

Nhiều thí sinh có IELTS vẫn trượt xét tuyển vào đại học

(CLO) Không thi tiếng Anh vì đã có IELTS để được miễn thi tốt nghiệp THPT, nhiều thí sinh bất ngờ bị Đại học Hà Nội loại khỏi diện xét tuyển kết hợp do không có điểm môn Ngoại ngữ. Tình huống này cho thấy ranh giới giữa quy chế thi tốt nghiệp và quy chế tuyển sinh đại học vẫn bị không ít phụ huynh, học sinh nhầm lẫn.

Chạy theo tiến độ, sáp nhập trường học dễ rơi vào 'bẫy' cơ học

Chạy theo tiến độ, sáp nhập trường học dễ rơi vào 'bẫy' cơ học

(CLO) Tinh gọn mạng lưới trường học là xu hướng tất yếu, song không thể đánh đổi chất lượng lấy tốc độ. TS Hoàng Ngọc Vinh, nguyên Vụ trưởng Vụ Giáo dục chuyên nghiệp (Bộ Giáo dục và Đào tạo) cảnh báo, việc sáp nhập vội vàng, thiếu tính toán về nhân sự, cơ sở vật chất và tổ chức dạy học có thể khiến quá trình đổi mới rơi vào “bẫy” cơ học.

VinFast hợp tác với 19 đại học, trường đại học phát triển thế hệ kỹ sư xe điện Việt Nam

VinFast hợp tác với 19 đại học, trường đại học phát triển thế hệ kỹ sư xe điện Việt Nam

(CLO) Với mục tiêu xây dựng mạng lưới đào tạo và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho ngành công nghiệp xe điện Việt Nam, VinFast vừa ký kết biên bản ghi nhớ hợp tác đào tạo kỹ sư ô tô điện với 19 Đại học, trường Đại học trên cả nước trong các lĩnh vực Kỹ thuật Ô tô, Cơ điện tử, Điện - Điện tử, Tự động hóa và Công nghệ Thông tin.

TS Lê Viết Khuyến: 'Muốn bịt kẽ hở thi cử, phải mở rộng cánh cửa giám sát xã hội'

TS Lê Viết Khuyến: 'Muốn bịt kẽ hở thi cử, phải mở rộng cánh cửa giám sát xã hội'

(CLO) TS Lê Viết Khuyến, nguyên Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học (Bộ GD&ĐT) cho rằng, những vụ gian lận thi cử nghiêm trọng thời gian qua không xuất phát từ mô hình kỳ thi mà từ lỗ hổng trong quản trị. Muốn ngăn tiêu cực, cần chuyển từ cơ chế giám sát nội bộ sang giám sát của toàn xã hội, đồng thời đẩy mạnh ứng dụng công nghệ để giảm sự can thiệp của con người.

Sắp xếp mạng lưới trường học: Bước chuyển từ quản lý giáo dục sang quản trị giáo dục hiện đại

Sắp xếp mạng lưới trường học: Bước chuyển từ quản lý giáo dục sang quản trị giáo dục hiện đại

(NB&CL) Việc sắp xếp lại mạng lưới trường mầm non, phổ thông công lập theo chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ đang được xem là một trong những cuộc cải tổ lớn nhất của ngành giáo dục trong nhiều năm qua. Mục tiêu không chỉ dừng ở việc giảm khoảng 30% đầu mối cơ sở giáo dục, mà còn hướng tới xây dựng mô hình quản trị hiện đại, nâng cao chất lượng dạy học và phát triển nguồn nhân lực quốc gia.

Cỡ chữ bài viết: