Mang ánh sáng tri thức đến vùng cao xứ Nghệ

(CLO) Giữa những dãy núi trùng điệp nơi vùng cao Na Ngoi, khi màn đêm buông xuống cũng là lúc đèn tại điểm trường sáng lên. Nhờ lớp xóa mù chữ mà nhiều người dân vùng cao biết đọc, biết viết, tiếp cận khoa học kỹ thuật, phát triển kinh tế cho gia đình.

Ngày lên rẫy, tối đi học xóa mù chữ

Nằm dưới chân đỉnh Phu Xai Lai Leng hùng vĩ, xã biên giới Na Ngoi (Nghệ An) có hơn 90% dân số là đồng bào người Mông nên trước đây đời sống của bà con gặp nhiều khó khăn. Một số người dân không biết chữ nên việc giao lưu với xã hội, làm ăn còn hạn chế. Nhưng rồi, lớp học xóa mù chữ tại 2 bản Pù Quặc 2 và Huồi Xài do Trường Phổ thông DTBT Tiểu học Na Ngoi 2 tổ chức trở thành bước ngoặt cuộc đời của nhiều người dân nơi đây.

Anh 1
Giáo viên hướng dẫn cho bà con đọc, viết. Ảnh: Tâm Phạm

Chị Xồng Y Xìa (41 tuổi, trú bản Pù Quặc 2) tâm sự, trước đây vì hoàn cảnh khó khăn và quan niệm phụ nữ không cần học nhiều nên chị chỉ học đến lớp 2 rồi giúp cha mẹ làm rẫy. Không biết chữ, không biết tính toán nên đi đâu, làm gì chị cũng không dám. Khổ nhất là mỗi khi thu hoạch gừng, hay bán con gà, con lợn chị phải gọi con hay người thân đến bán giúp vì không biết tính tiền.

Mù chữ đồng nghĩa với việc mù thông tin, mù giao tiếp nên mỗi khi có việc cần đến giấy tờ, hay đơn giản là nhận được tin nhắn điện thoại, chị lại cảm thấy lúng túng, khó xử. Nhưng từ khi tham gia lớp học xóa mù chữ, biết đọc, biết viết chị đã làm chủ công việc, cuộc sống của mình.

Không nhanh nhẹn như chị Xìa, vợ chồng bà Xồng Y Xồng (59 tuổi, trú bản Huồi Xài) vì cản trở tuổi tác nên việc học chữ khó hơn. Sau nhiều năm cầm cuốc, cầm rựa đôi tay chai sần nên cầm bút nắn từng nét chữ cũng vì thế mà khó hơn. Nhưng không vì thế mà vợ chồng bà nản chí. Ban ngày vợ chồng bà thay phiên nhau lên rẫy, trông cháu, đến buổi tối thì đội đèn pin, dắt cháu đến điểm trường Huồi Xải để tìm con chữ.

Bà Xồng chia sẻ, nhiều hôm đi làm về mệt quá không muốn đi học nữa nhưng thầy cô gọi điện động viên cố gắng học, biết chữ rồi mình mới tự làm được mọi việc nên vợ chồng lại cố gắng. Sau thời gian tham gia lớp học xóa mù chữ, người phụ nữ vùng cao này đã có thể tự đọc chữ trên tivi, sử dụng điện thoại để nhắn tin, tìm kiếm thông tin. Việc này không chỉ nâng cao chất lượng đời sống mà còn là chìa khóa để bà tiếp thu, học hỏi những kiến thức mới, áp dụng vào sản xuất và chăn nuôi, phát triển kinh tế.

Mang ánh sáng tri thức đến bà con vùng cao

Đứng bên máy photocopy hiện máy, chị Xồng Y Thò (48 tuổi) thao tác nhanh nhẹn, đôi mắt ánh lên sự tự tin. Ít ai biết rằng, nhiều năm trước, chị không biết chữ, không biết tính toán chứ đừng nói đến việc vận hành máy móc. Tháng 3/2018, khi được chồng con động viên, chị mạnh dạn đăng ký đi lớp học xóa mù chữ. Hơn 40 tuổi mới đụng đến sách vở, thời gian đầu chị luôn cảm thấy đau đầu vì đánh vần không rõ âm, chữ viết thì nguệch ngoạc, làm phép tính đơn giản cũng toàn sai.

anh 2
Lớp học xóa mù chữ đã mang ánh sáng tri thức đến với bà con. Ảnh: Tâm Phạm

Nhưng nhờ sự cố gắng của bản thân và hướng dẫn tận tình của giáo viên, chị đã đánh vần rõ ràng các câu từ, thành thạo các phép tính cộng trừ nhân chia. Nhờ hoàn thành lớp xóa mù chữ và kiên trì tự học, từ người không biết gì về máy photocopy thì nay chị vận hành máy thành thạo.

Không chỉ dừng lại ở việc biết đọc, biết viết, cái được lớn nhất của chị là sự thay đổi trong tư duy. Chị không còn thụ động chờ chồng chỉ bảo mà chủ động tham gia vào việc kinh doanh. “Ngày xưa thấy khách lạ vào quán là tim đập chân run, chỉ muốn chạy đi tìm chồng. Nhưng giờ thì tôi đã tự tin làm in ấn, tính toán sổ sách. Con chữ không chỉ giúp tôi kiếm tiền mà tìm được tiếng nói và vị thế của mình trong gia đình”, chị Thò chia sẻ.

Là người dạy chữ cho bà con vùng cao, cô giáo Đặng Thị Thanh chia sẻ, đa phần các mẹ trong lớp đều lớn tuổi, hàng ngày đi rẫy làm việc mệt nhoài nên khi đến lớp rất uể oải. Những lúc như vậy, thầy cô luôn động viên họ đồng thời tìm phương pháp dạy giúp bà con dễ hiểu, dễ nhớ.

Để có hiệu quả, ban đầu thầy cô dạy đọc, sau đó mới đến tập viết. Khi đã thành thạo con chữ thì bắt đầu học tính toán. Những ngày lớp mới mở, giáo viên phải sử dụng cả tiếng Việt và tiếng Mông để giảng dạy. Quá trình dạy giáo viên ân cần, kiên trì để bà con không cảm thấy tự ti, xấu hổ mà bỏ học giữa chừng.

Là người đồng bào, lại lớn tuổi nên có những học viên tiếp thu nhanh, nhưng cũng có người phải vài ngày mới viết thạo một chữ. Những lúc như vậy, thầy cô khéo léo động viên, cầm tay để tập viết từng con chữ. Ngoài dạy chữ, đôi lúc cô Thành dùng tiếng Mông giao tiếp với học viên, pha trò để tạo tâm lý thoải mái.

Ông Nguyễn Xuân An - Phó Hiệu trưởng Trường Phổ thông DTBT Tiểu học Na Ngoi 2 cho biết, từ năm 2016 đến nay, Trường Phổ thông DTBT Tiểu học Na Ngoi 2 luôn tổ chức các lớp học xóa mù chữ cho người dân tại các bản trên địa bàn. Lúc ban đầu, việc vận động bà con đi học gặp nhiều khó khăn, chỉ khi giáo viên phân tích những cái lợi khi biết chữ như muốn bán đàn gà, con heo cũng phải biết tính để lấy tiền. Con cái đi làm ăn xa gửi tiền về mà không biết chữ, biết số lỡ bị lừa mất thì sao thì người dân mới chịu đi học.

Quá trình dạy xóa mù chữ, giáo viên còn hướng dẫn người dân cách chăm sóc sức khỏe, phòng chống dịch bệnh và kỹ thuật trồng trọt, chăn nuôi, sản xuất nông nghiệp sao cho hiệu quả. Từ đó, giúp người học thấy rõ lợi ích thiết thực của việc biết chữ trong phát triển kinh tế. Chính tâm huyết, kinh nghiệm và kỹ năng dân vận khéo léo của người giáo viên là chiếc chìa khóa để mang ánh sáng tri thức đến với đồng bào vùng cao.

Xem thêm

Bãi bỏ 11 văn bản trong lĩnh vực giáo dục từ tháng 8/2026

Bãi bỏ 11 văn bản trong lĩnh vực giáo dục từ tháng 8/2026

(CLO) Từ tháng 8/2026, nhiều chính sách giáo dục quan trọng bắt đầu có hiệu lực, từ bãi bỏ 11 văn bản quy phạm pháp luật, cho phép các trường công nhận tín chỉ khi đào tạo liên thông, siết việc dạy trước chương trình ở tiểu học đến lần đầu ban hành quy định về ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp.

Bắt đầu 6 ngày lọc ảo toàn quốc, điểm chuẩn có thể xuất hiện từ 9/8

Bắt đầu 6 ngày lọc ảo toàn quốc, điểm chuẩn có thể xuất hiện từ 9/8

(CLO) Từ ngày 4 đến 9/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng các trường đại học bước vào giai đoạn "lọc ảo" tuyển sinh trên phạm vi toàn quốc. Sau 6 ngày xử lý dữ liệu, điểm chuẩn và danh sách trúng tuyển đợt 1 sẽ được chốt, nhiều trường có thể công bố kết quả ngay từ tối 9/8 nếu hoàn tất sớm.

Áp lực học tập và hồi chuông báo động về sức khỏe tâm thần học đường

Áp lực học tập và hồi chuông báo động về sức khỏe tâm thần học đường

(CLO) Áp lực thành tích, kỳ vọng từ gia đình và nỗi sợ thất bại đang trở thành gánh nặng vô hình đè lên vai nhiều học sinh. Không ít em rơi vào trạng thái lo âu, trầm cảm, thậm chí nảy sinh ý nghĩ tiêu cực khi không đạt được kết quả như mong muốn. Các chuyên gia cảnh báo, nếu không được phát hiện và hỗ trợ kịp thời, những tổn thương tâm lý này có thể để lại hậu quả lâu dài đối với sức khỏe và tương lai của trẻ.

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam: Sẵn sàng cho năm học mới 2026-2027

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam: Sẵn sàng cho năm học mới 2026-2027

Từ năm học 2026–2027, Việt Nam sẽ sử dụng một bộ sách giáo khoa giáo dục phổ thông thống nhất trên phạm vi toàn quốc. Theo Quyết định 3588/QĐ-BGDĐT ban hành ngày 26/12/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo lựa chọn bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống làm bộ SGK dùng chung, tiến tới mục tiêu miễn phí sách giáo khoa cho học sinh vào năm 2030. Dự kiến đến trước ngày 15/8/2026, tất cả học sinh cả nước sẽ có đầy đủ SGK các môn học, sách bài tập theo nhu cầu.

Đề xuất thi tuyển hiệu trưởng thay vì chỉ bổ nhiệm

Đề xuất thi tuyển hiệu trưởng thay vì chỉ bổ nhiệm

(CLO) Việc sắp xếp, tinh gọn mạng lưới trường học trên cả nước đang bước vào giai đoạn nước rút, song nhiều chuyên gia cho rằng, thách thức lớn nhất không nằm ở việc hợp nhất đầu mối mà là lựa chọn người đứng đầu đủ năng lực quản trị.

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị: Tự chủ để bứt phá, hướng tới chuẩn chất lượng cao

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị: Tự chủ để bứt phá, hướng tới chuẩn chất lượng cao

Bước sang năm thứ ba thực hiện cơ chế tự chủ tài chính 100% chi thường xuyên, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị đang biến áp lực thành động lực đổi mới. Kiên định với mục tiêu xây dựng trường cao đẳng chất lượng cao, nhà trường đẩy mạnh chuyển đổi số, đổi mới quản trị, gắn kết chặt chẽ với doanh nghiệp và nâng cao chất lượng đào tạo, từng bước khẳng định vị thế là trung tâm giáo dục nghề nghiệp uy tín, đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao cho khu vực miền Trung và cả nước.

Hà Nội: Từ năm học 2026-2027 sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú

Hà Nội: Từ năm học 2026-2027 sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú

(CLO) Từ năm học 2026-2027, Hà Nội sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú khi UBND xã, phường trực tiếp lựa chọn và ký hợp đồng với đơn vị cung cấp thực phẩm, thay vì giao từng trường thực hiện như trước. Cùng với hệ thống truy xuất nguồn gốc HanoiCheck, mô hình mới được kỳ vọng tạo thêm "hàng rào" kiểm soát an toàn thực phẩm trong trường học.

Lễ kí kết thoả thuận giữa Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam

Lễ kí kết thoả thuận giữa Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam

Ngày 29/2026, tại Hà Nội, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam đã kí kết Thỏa thuận hợp tác về phối hợp rà soát, đánh giá chuyên môn và hoàn thiện sách điện tử, sách số, học liệu số, qua đó góp phần xây dựng hệ sinh thái học liệu số chất lượng, hiện đại và đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong giáo dục.

Một bộ sách giáo khoa chung cho cả nước: Từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả

Một bộ sách giáo khoa chung cho cả nước: Từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả

Từ năm học 2026-2027, học sinh cả nước sẽ chính thức học theo một bộ sách giáo khoa thống nhất. Nhiều ý kiến cho rằng việc này tạo thuận lợi cho công tác giảng dạy, tập huấn giáo viên, sinh hoạt chuyên môn và từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả.

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính: Thí sinh làm bài trong mạng nội bộ, không kết nối Internet

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính: Thí sinh làm bài trong mạng nội bộ, không kết nối Internet

(CLO) Đề thi được truyền qua kênh bảo mật của Ban Cơ yếu Chính phủ, thí sinh làm bài trên mạng LAN nội bộ, không kết nối Internet. Đây là một trong những điểm mới đáng chú ý trong Đề án tổ chức thi tốt nghiệp THPT trên máy tính giai đoạn 2026-2036 vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) trình Thủ tướng Chính phủ, nhằm hiện đại hóa kỳ thi nhưng vẫn bảo đảm an toàn, công bằng và độ tin cậy.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT và nghịch lý “đỗ gần hết vẫn phải thi”

Kỳ thi tốt nghiệp THPT và nghịch lý “đỗ gần hết vẫn phải thi”

(NB&CL) Bộ Giáo dục và Đào tạo ví kỳ thi tốt nghiệp THPT như khâu kiểm tra cuối cùng của một dây chuyền sản xuất: Dù 99% sản phẩm đạt chuẩn vẫn không thể bỏ qua bước đánh giá đầu ra. Theo các chuyên gia, giá trị của kỳ thi không nằm ở việc tạo ra tỷ lệ trượt cao, mà ở khả năng xác lập một chuẩn chung để đánh giá chất lượng giáo dục phổ thông trên toàn quốc.

Từ buồng lái máy xúc đến căn bếp học đường: Những cánh cửa nghề nghiệp mở ra từ Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị

Từ buồng lái máy xúc đến căn bếp học đường: Những cánh cửa nghề nghiệp mở ra từ Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị

Trong bối cảnh thị trường lao động ngày càng coi trọng kỹ năng thực hành và năng lực nghề nghiệp, giáo dục nghề nghiệp đang trở thành con đường ngắn nhất đưa người học đến việc làm bền vững. Nắm bắt xu thế đó, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị không ngừng mở rộng các ngành đào tạo gắn với nhu cầu thực tiễn, giúp người học vững tay nghề, tự tin lập nghiệp và đáp ứng yêu cầu phát triển của xã hội.

Thi trên máy tính chỉ là bề nổi, ngân hàng đề mới là 'chìa khóa'

Thi trên máy tính chỉ là bề nổi, ngân hàng đề mới là 'chìa khóa'

(CLO) Kỳ thi tốt nghiệp THPT vẫn cần được duy trì như một kỳ đánh giá chuẩn đầu ra trên phạm vi quốc gia. Tuy nhiên, sau những vụ gian lận và yêu cầu ngày càng cao về chất lượng khảo thí, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho rằng đã đến lúc tiếp tục chuẩn hóa đề thi, ứng dụng công nghệ và từng bước triển khai thi trên máy tính nhằm nâng cao độ tin cậy của kết quả.

Người bệnh cần một bác sĩ biết chữa bệnh, không phải một 'nhà sáng tạo nội dung' trên nỗi đau của họ

Người bệnh cần một bác sĩ biết chữa bệnh, không phải một 'nhà sáng tạo nội dung' trên nỗi đau của họ

(CLO) Hai vụ việc liên tiếp liên quan đến sinh viên y khoa có phát ngôn phản cảm trên mạng xã hội đã làm dấy lên làn sóng phẫn nộ trong dư luận. Đằng sau những câu nói tưởng như "đùa cho vui" không chỉ là câu chuyện về ứng xử của một cá nhân, mà còn gióng lên hồi chuông về đạo đức nghề nghiệp, khả năng quản trị cảm xúc và văn hóa sử dụng mạng xã hội của những người đang được đào tạo để trở thành bác sĩ.

Cỡ chữ bài viết: