Nhiều thí sinh Thanh Hóa tự tin đạt điểm tốt sau bài thi Tiếng Anh

(CLO) Chiều 5/6, hơn 50.000 thí sinh Thanh Hóa đã hoàn thành bài thi môn Tiếng Anh trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2026-2027. Nhiều em đánh giá đề thi vừa sức, bám sát chương trình học và tự tin đạt kết quả cao.

Sau 60 phút làm bài, các thí sinh rời phòng thi với tâm trạng khá thoải mái. Theo ghi nhận tại nhiều điểm thi trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa, phần lớn thí sinh nhận xét đề thi có cấu trúc quen thuộc, nội dung nằm trong chương trình học lớp 9, mức độ phân hóa không quá cao.

clo_br_1000031771.jpg
Thí sinh vui vẻ rời phòng thi

Nhiều em cho biết các dạng câu hỏi về ngữ pháp, từ vựng, giao tiếp và đọc hiểu tương đối dễ tiếp cận. Những học sinh có quá trình ôn tập nghiêm túc đều có thể hoàn thành tốt bài thi trong thời gian quy định.

Tại điểm thi Trường THPT chuyên Lam Sơn, em Nguyễn Minh Anh cho biết đề thi không quá khó, các câu hỏi chủ yếu kiểm tra kiến thức cơ bản và khả năng vận dụng. Em dự đoán có thể đạt từ 8 đến 9 điểm.

Trong khi đó, em Lê Quốc Huy, thí sinh dự thi tại điểm thi Trường THPT Hàm Rồng, nhận xét phần lớn câu hỏi đều quen thuộc với các đề ôn tập trước đó. Một số câu ở mức vận dụng giúp phân loại học sinh khá, giỏi nhưng không gây áp lực lớn.

clo_br_1000031780.jpg
Đề thi môn Tiếng Anh tại Thanh Hóa

Theo đánh giá của nhiều giáo viên, đề thi năm nay bảo đảm yêu cầu kiểm tra kiến thức nền tảng, kỹ năng sử dụng tiếng Anh của học sinh, đồng thời vẫn có một số câu hỏi phân hóa để phục vụ công tác tuyển sinh. Phổ điểm được dự báo sẽ ở mức khá, số lượng bài thi đạt điểm từ 7 trở lên có thể chiếm tỷ lệ cao.

Kết thúc môn Tiếng Anh, các thí sinh đã hoàn thành toàn bộ các môn thi chung của kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập năm học 2026-2027. Nhiều em bày tỏ sự lạc quan, kỳ vọng đạt kết quả tốt để trúng tuyển vào ngôi trường mong muốn.

1000031779.jpg
Gợi ý đáp án. Nguồn: Tuyensinh247

Theo báo cáo của Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Thanh Hóa, công tác tổ chức thi ngày 5/6 được triển khai nghiêm túc, đúng quy chế, bảo đảm an toàn tuyệt đối. Tình hình an ninh trật tự, giao thông, y tế tại các điểm thi được duy trì ổn định, tạo điều kiện thuận lợi cho thí sinh tham gia dự thi.

Trong ngày thi đầu tiên, tỷ lệ thí sinh dự thi đạt mức cao với 99,08% thí sinh dự thi môn Ngữ Văn (sáng) và 99,07% thí sinh dự thi môn tiếng Anh (chiều).

clo_br_1000031772.jpg
Đoàn viên thanh niên tiếp sức tại các điểm thi

Đáng chú ý, tại tất cả các điểm thi không ghi nhận trường hợp thí sinh vi phạm quy chế thi; không có cán bộ coi thi vi phạm quy chế; không xảy ra các tình huống bất thường ảnh hưởng đến quá trình tổ chức kỳ thi. Các khâu từ bảo quản đề thi, tổ chức coi thi đến bàn giao bài thi đều được thực hiện đúng quy định.

Theo kế hoạch, ngày mai (6/6), buổi sáng các thí sinh dự thi môn Toán, thời gian làm bài 120 phút. Buổi chiều các thí sinh đăng ký dự thi vào lớp 10 Trường THPT chuyên Lam Sơn sẽ tiếp tục dự thi các môn chuyên theo nguyện vọng đăng ký.

Xem thêm

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Hơn 3,9 triệu cuốn sách giáo khoa (SGK) được các địa phương báo cáo còn thiếu sau khai giảng đang đặt ra nhiều câu hỏi về cách xác định nhu cầu và trách nhiệm cung ứng. Một nguyên nhân cần được nhìn thẳng là nhiều địa phương công bố miễn phí hoặc cho học sinh mượn sách ngay trong năm học 2026-2027 dù chưa thực hiện đúng trình tự tại khoản 3 Điều 33 Nghị định số 271/2026/NĐ-CP: kế hoạch dự báo nhu cầu phải được phê duyệt trước ngày 30/10 năm trước để làm căn cứ lập dự toán và sách phải nhập kho thư viện chậm nhất ngày 15/6. Khi kế hoạch được đưa ra quá muộn, việc mua sắm, in và giao sách trước khai giảng trở nên bất khả thi; nhà trường, doanh nghiệp phát hành và phụ huynh nhận những tín hiệu không thống nhất, dẫn đến thừa, thiếu cục bộ.

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

(CLO) Chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa sẽ được rà soát, điều chỉnh theo hướng giảm tính hàn lâm, tăng thực hành, trải nghiệm, giáo dục toàn diện và cập nhật những yêu cầu mới. Động thái này được đưa ra trong bối cảnh năm học 2026-2027 xảy ra tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ tại nhiều địa phương.

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

(CLO) Từ năm học 2026-2027, học sinh lớp 1 tại Hà Nội sẽ bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI), cùng học sinh các cấp từ tiểu học đến THPT. Tuy nhiên, AI không trở thành môn học mới, không có bài kiểm tra riêng và không làm phát sinh chi phí đối với gia đình.

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

(CLO) Khai giảng một tuần, con vẫn chưa có sách bài tập. Phụ huynh chạy khắp hiệu sách, có người sang tận địa phương khác tìm mua nhưng bất thành, cuối cùng phải photo cho con học tạm. Nghịch lý là trong lúc sách chưa đến tay học sinh, việc photo cả cuốn lại có thể bị xử phạt vì xâm phạm bản quyền.

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

(CLO) Ra mắt đúng dịp Nguyễn Siêu tròn 35 tuổi, hồi ký Ý chí và Con đường của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trọng Vĩnh đưa các thế hệ thầy trò trở lại những ngày đầu gây dựng ngôi trường, từ đó nhìn rõ hơn những giá trị được gìn giữ và tiếp nối qua thời gian. Từ ký ức của người đặt nền móng đến những đổi mới hôm nay, Nguyễn Siêu đang viết tiếp câu chuyện của mình bằng một thế hệ học sinh khác, những cách làm mới và cả trí tuệ nhân tạo.

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

(CLO) Thông tư 72/2026/TT-BGDĐT vừa ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu cơ sở chủ trì liên kết đào tạo nghề chỉ được tuyển sinh khi đáp ứng đầy đủ điều kiện, đồng thời phải công khai chương trình, học phí và đăng ký thông tin trên hệ thống dữ liệu chuyên ngành trước khi tổ chức đào tạo.

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

(CLO) Sau 5 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhiều giáo viên cho rằng đã đến lúc đánh giá lại những điểm chưa phù hợp, từ cách tổ chức môn học tích hợp, hoạt động trải nghiệm, giáo dục địa phương đến việc lựa chọn tổ hợp ở THPT, thay vì chỉ điều chỉnh sách giáo khoa.

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

(NB&CL) Từ 1/7, lương cơ sở tăng lên 2,53 triệu đồng/tháng. Từ 7/7, phụ cấp ưu đãi nghề của nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân sự hỗ trợ giáo dục cũng được điều chỉnh theo từng nhóm đối tượng, trường học và địa bàn. Những thay đổi này được kỳ vọng vừa cải thiện thu nhập, vừa tạo thêm động lực để đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác, gắn bó với nghề.

Cỡ chữ bài viết: