Phải cấm việc nhà trường nhận tiền từ Ban đại diện cha mẹ học sinh!

(CLO) Việc Ban đại diện cha mẹ học sinh thu sai nhưng nhà trường vẫn sử dụng tiền đó hoạt động là vô lý. Vì thế, để chấm dứt lạm thu thì nên cấm nhà trường nhận tiền từ tổ chức này.

Nguyên lý giáo dục kết hợp gia đình, nhà trường, xã hội trở thành nguyên tắc vàng trong giáo dục.

Từ nguyên tắc đó mới có Ban đại diện cha mẹ học sinh. Tổ chức này hoạt động trên cơ sở quy định của Thông tư 55/2011 - Ban hành Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh do Bộ GD&ĐT ban hành.

Trong thông tư này đã quy định rất rõ về các khoản cấm Ban đại diện cha mẹ học sinh thu.

Tuy nhiên, trên thực tế thì nhiều nơi Ban đại diện cha mẹ học sinh vẫn tổ chức thu, thậm chí nhiều khoản thu lên đến nhiều triệu đồng. Tình trạng này kéo dài trong nhiều năm nhưng không có cách ngăn chặn hữu hiệu.

Hiện nay nhiều nơi Ban đại diện cha mẹ học sinh đang hoạt động kém hiệu quả, trở thành cánh tay nối dài của lạm thu (ảnh Trinh Phúc).

Hiện nay nhiều nơi Ban đại diện cha mẹ học sinh đang hoạt động kém hiệu quả, trở thành cánh tay nối dài của lạm thu (ảnh Trinh Phúc).

Mới đây nhất câu chuyện một phụ huynh ở Hà Nội phản đối lạm thu ngay lập tức bị nhiều phụ huynh trong Ban đại diện cha mẹ học sinh thoái mạ, chửi bới, tấn công. Con của phụ huynh trên khi đi học bị các bạn học cùng lớp kỳ thị, mạt sát.

Đây là minh chứng cho sự yếu kém trong hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh, một vấn đề nhức nhối hiện nay.

Trước thức trạng như vậy, nhiều ý kiến cho rằng cần có chế tài siết chặt hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh. Nếu thiếu chế tài xử lý vi phạm của Ban đại diện cha mẹ học sinh thì phải tìm cách ngăn chặn nguồn tiền thu sai đổ vào các nhà trường.

Theo chị Nguyễn Thị Thu ở Hà Đông thì đã cấm Ban phụ huynh thu tiền thì cấm luôn việc nhà trường nhận tiền, vật chất hỗ trợ từ Ban phụ huynh.

Còn cấm thu nhưng vẫn nhận tiền có khác nào nhà trường, thầy cô đồng lõa, xúi dục, cổ vũ cho vấn đề thu sai của Ban Phụ huynh.

Đồng quan điểm, anh Trần Mạnh Quân ở Thanh Xuân góp ý, nhà trường, cô thầy nhận tiền, vật chất từ ban phụ huynh cần phải được chấm dứt. Không thể có chuyện nhà trường dùng tiền thu sai để hoạt động. Bởi như vậy là phi giáo dục.

Thậm chí trước vấn nạn thu sai quy định của Ban đại diện cha mẹ học sinh, nhiều ý kiến còn cho rằng cần giải tán tổ chức này. Vấn đề này đã được phóng viên Báo Nhà báo & Công luận đặt câu hỏi trực tiếp lên Bộ GD&ĐT.

Trả lời việc này, ông Nguyễn Xuân Thành, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học (Bộ GD&ĐT) cho rằng Luật Giáo dục 2019 quy định phải có Ban đại diện cha mẹ học sinh. Chúng ta thực hiện nguyên lý giáo dục gia đình, nhà trường và xã hội.

Trách nhiệm giáo dục con cái của bố mẹ là quan trọng và thực hiện theo Điều lệ do Bộ GD&ĐT quy định. Điều lệ Ban Đại diện cha mẹ học sinh đã quy định rất chặt chẽ.

Ban phụ huynh tham gia nhiều công tác như vận động học sinh không đi học, giúp đỡ học sinh khó khăn, giáo dục học sinh có hành kiểm chưa tốt.

Kinh phí của Ban đại diện cha mẹ học sinh do phụ huynh ủng hộ, tài trợ mà không được bổ đầu.

Không có chuyện bao nhiêu tiền một người. Đặc biệt, không được quyên góp thu của cha mẹ học sinh những khoản nào không phục vụ cho hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh.

Thậm chí, nếu thu tiền bó hoa tặng thầy cô cũng không thể thu được.

Cũng liên quan đến hoạt động của Ban phụ huynh học sinh, trao đổi với phóng viên Báo Nhà báo & Công luận ông Phạm Tất Dong, Phó Chủ tịch Hội khuyến học cho biết, xưa nay giáo dục rất tệ là tăng thu quá nhiều.

Trong lúc người dân chưa giàu mà cứ thu, đánh vào miếng cơm, manh áo của trẻ em.

Cứ quan điểm có thu mới có chất lượng là rất nguy hiểm. Người dân chỉ biết cắn răng chịu nộp. Đang mùa COVID -19, dân đang khốn khổ, giờ tăng thu lại càng khốn khổ hơn.

Ông Phạm Tất Dong nhấn mạnh: "Giờ phụ huynh rất sợ thu các loại phí. Người dân cho rằng giá mà nộp học phí nhưng được miễn thu các loại các phí khác. Bởi, các loại phí đó quá đắt đỏ.

Bây giờ các nhà trường mà ngồi nghĩ tìm ra đủ các khoản thu, cách thu là chết phụ huynh, học sinh".

Do đó, ông nêu ý kiến cần thiết phải ngăn chặn các khoản thu ngoài quy định mà Ban đại diện phụ huynh học sinh phải gương mẫu đi đầu.

Trinh Phúc

Xem thêm

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Hơn 3,9 triệu cuốn sách giáo khoa (SGK) được các địa phương báo cáo còn thiếu sau khai giảng đang đặt ra nhiều câu hỏi về cách xác định nhu cầu và trách nhiệm cung ứng. Một nguyên nhân cần được nhìn thẳng là nhiều địa phương công bố miễn phí hoặc cho học sinh mượn sách ngay trong năm học 2026-2027 dù chưa thực hiện đúng trình tự tại khoản 3 Điều 33 Nghị định số 271/2026/NĐ-CP: kế hoạch dự báo nhu cầu phải được phê duyệt trước ngày 30/10 năm trước để làm căn cứ lập dự toán và sách phải nhập kho thư viện chậm nhất ngày 15/6. Khi kế hoạch được đưa ra quá muộn, việc mua sắm, in và giao sách trước khai giảng trở nên bất khả thi; nhà trường, doanh nghiệp phát hành và phụ huynh nhận những tín hiệu không thống nhất, dẫn đến thừa, thiếu cục bộ.

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

(CLO) Chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa sẽ được rà soát, điều chỉnh theo hướng giảm tính hàn lâm, tăng thực hành, trải nghiệm, giáo dục toàn diện và cập nhật những yêu cầu mới. Động thái này được đưa ra trong bối cảnh năm học 2026-2027 xảy ra tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ tại nhiều địa phương.

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

(CLO) Từ năm học 2026-2027, học sinh lớp 1 tại Hà Nội sẽ bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI), cùng học sinh các cấp từ tiểu học đến THPT. Tuy nhiên, AI không trở thành môn học mới, không có bài kiểm tra riêng và không làm phát sinh chi phí đối với gia đình.

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

(CLO) Khai giảng một tuần, con vẫn chưa có sách bài tập. Phụ huynh chạy khắp hiệu sách, có người sang tận địa phương khác tìm mua nhưng bất thành, cuối cùng phải photo cho con học tạm. Nghịch lý là trong lúc sách chưa đến tay học sinh, việc photo cả cuốn lại có thể bị xử phạt vì xâm phạm bản quyền.

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

(CLO) Ra mắt đúng dịp Nguyễn Siêu tròn 35 tuổi, hồi ký Ý chí và Con đường của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trọng Vĩnh đưa các thế hệ thầy trò trở lại những ngày đầu gây dựng ngôi trường, từ đó nhìn rõ hơn những giá trị được gìn giữ và tiếp nối qua thời gian. Từ ký ức của người đặt nền móng đến những đổi mới hôm nay, Nguyễn Siêu đang viết tiếp câu chuyện của mình bằng một thế hệ học sinh khác, những cách làm mới và cả trí tuệ nhân tạo.

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

(CLO) Thông tư 72/2026/TT-BGDĐT vừa ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu cơ sở chủ trì liên kết đào tạo nghề chỉ được tuyển sinh khi đáp ứng đầy đủ điều kiện, đồng thời phải công khai chương trình, học phí và đăng ký thông tin trên hệ thống dữ liệu chuyên ngành trước khi tổ chức đào tạo.

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

(CLO) Sau 5 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhiều giáo viên cho rằng đã đến lúc đánh giá lại những điểm chưa phù hợp, từ cách tổ chức môn học tích hợp, hoạt động trải nghiệm, giáo dục địa phương đến việc lựa chọn tổ hợp ở THPT, thay vì chỉ điều chỉnh sách giáo khoa.

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

(NB&CL) Từ 1/7, lương cơ sở tăng lên 2,53 triệu đồng/tháng. Từ 7/7, phụ cấp ưu đãi nghề của nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân sự hỗ trợ giáo dục cũng được điều chỉnh theo từng nhóm đối tượng, trường học và địa bàn. Những thay đổi này được kỳ vọng vừa cải thiện thu nhập, vừa tạo thêm động lực để đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác, gắn bó với nghề.

Cỡ chữ bài viết: