Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ Nguyễn Hòa Bình dự khởi công trường nội trú ở Quảng Ngãi

(CLO) Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ Nguyễn Hòa Bình khẳng định, giáo dục là quốc sách hàng đầu. Việc đầu tư xây dựng trường học vùng biên giới chính là đầu tư cho tương lai, cho sự phát triển bền vững của đất nước, cho thế hệ trẻ - chủ nhân tương lai của Tổ quốc.

Ngày 16/11, UBND tỉnh Quảng Ngãi đồng loạt tổ chức Lễ khởi công 4 trường phổ thông nội trú liên cấp TH và THCS tại 4 xã biên giới gồm: Dục Nông, Mô Rai, Rờ Kơi và Sa Loong. Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ Nguyễn Hòa Bình dự tại điểm cầu chính xã Dục Nông.

Theo đó, tỉnh Quảng Ngãi được Trung ương hỗ trợ hơn 600 tỷ đồng xây dựng 4 trường phổ thông nội trú liên cấp TH và THCS tại các xã biên giới đất liền gồm: Dục Nông, Mô Rai, Rờ Kơi và Sa Loong.

z7229596844630_d39d7a58d5572a6e0a0d60303e7a1fa9.jpg
Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ Nguyễn Hòa Bình dự tại điểm cầu xã Dục Nông

Mỗi trường có quy mô từ 30 đến 47 lớp học, đáp ứng nhu cầu học tập của hơn 1.000 học sinh, kèm hệ thống nhà ở nội trú cho học sinh, nhà công vụ cho giáo viên, thư viện, khu thể chất, nhà ăn và các công trình phụ trợ đồng bộ. Thời gian hoàn thành việc xây dựng các trường trước ngày 30/8/2026.

Việc xây dựng trường phổ thông nội trú liên cấp TH và THCS tại các xã biên giới Quảng Ngãi, không chỉ giải quyết vấn đề cơ sở vật chất, mà còn góp phần bảo đảm công bằng trong giáo dục; Dự án góp phần thu hẹp khoảng cách vùng miền, nâng cao dân trí, đào tạo nguồn nhân lực cho vùng khó khăn, và củng cố quốc phòng-an ninh vùng biên giới.

z7229596844631_7eec9b82f39c79d9a2f5aa64cd816e4c.jpg
Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ Nguyễn Hòa Bình cùng lãnh đạo các bộ, ngành và tỉnh Quảng Ngãi bấm nút khởi công công trình trường phổ thông nội trú liên cấp TH và THCS tại 4 xã biên giới

Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ Nguyễn Hòa Bình khẳng định đây là sự kiện có ý nghĩa sâu sắc, thể hiện tình cảm, trách nhiệm của Đảng, Nhà nước đối với sự nghiệp giáo dục, đối với đồng bào vùng sâu, vùng xa, vùng phên dậu, biên giới của Tổ quốc. Những công trình hôm nay tạo ra cơ sở hạ tầng khang trang, thân thiện, lan tỏa tri thức, mở đường tương lai cho các cháu học tập, rèn luyện; là biểu tượng của niềm tin, của ý chí vươn lên, của tình đoàn kết keo sơn giữa miền xuôi và miền ngược, giữa nhân dân cả nước với đồng bào biên giới.

Để các công trình sớm hoàn thành, phát huy hiệu quả, Phó Thủ tướng Thường trực Nguyễn Hòa Bình đề nghị UBND tỉnh Quảng Ngãi chỉ đạo chủ đầu tư, đơn vị thi công thực hiện khẩn trương, nghiêm túc, trách nhiệm, bảo đảm chất lượng, tiến độ, an toàn, hiệu quả, đúng quy định pháp luật. Khẩn trương chuẩn bị đội ngũ giáo viên và đội ngũ cán bộ, các điều kiện cần thiết khi các dự án đi vào hoạt động để chăm sóc cho các cháu học sinh một cách tốt nhất.

Bố trí thêm một cách hợp lý những diện tích cần thiết để nhà trường có thể tổ chức tăng gia sản xuất, cải thiện đời sống cho các cháu nhưng ý nghĩa và quan trọng hơn là giáo dục các cháu yêu lao động và trưởng thành trong lao động. Chính quyền các địa phương phối hợp chặt chẽ trong công tác giải phóng mặt bằng, hoàn thiện hạ tầng kỹ thuật, tạo điều kiện thuận lợi nhất để thi công đúng kế hoạch.

z7229596844615_72905a0d0847939458a35daf8742a204.jpg
Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ Nguyễn Hòa Bình cùng lãnh đạo các bộ, ngành tặng áo ấm cho các em học sinh

Phó Thủ tướng Thường trực Nguyễn Hòa Bình cũng đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Tài chính, các bộ ngành liên quan tiếp tục quan tâm hỗ trợ, tháo gỡ khó khăn về vốn và thủ tục cho các dự án, để chương trình được triển khai đồng bộ, đúng tiến độ, đạt hiệu quả thiết thực.

“Giáo dục là quốc sách hàng đầu. Việc đầu tư xây dựng trường học cho vùng biên giới chính là đầu tư cho tương lai, cho sự phát triển bền vững của đất nước, cho thế hệ trẻ - chủ nhân tương lai của Tổ quốc. Tôi tin tưởng rằng, với truyền thống hiếu học, tinh thần đoàn kết và quyết tâm cao của Đảng bộ, chính quyền và nhân dân tỉnh Quảng Ngãi, cùng sự đồng lòng của các thầy cô giáo và học sinh, các trường nội trú biên giới sẽ sớm hoàn thành. Trở thành những ngôi trường kiểu mẫu, là điểm sáng của ngành giáo dục, là niềm tự hào của quê hương Quảng Ngãi anh hùng”, Phó Thủ tướng Thường trực Nguyễn Hòa Bình nhấn mạnh.

Tại Lễ khởi công, Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ Nguyễn Hòa Bình đã tặng bức tượng chân dung Chủ tịch Hồ Chí Minh cho thầy và trò Trường Phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học – Trung học cơ sở xã Dục Nông và tặng 1.600 áo ấm cho các em học sinh tại trường.

Xem thêm

Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai”: Cầu nối giữa giảng đường và thực tiễn nghề báo

Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai”: Cầu nối giữa giảng đường và thực tiễn nghề báo

Ngày 16/6, Khoa Viết văn, Báo chí, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội tổ chức lễ tổng kết và trao giải Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai” mùa thứ 4. Không chỉ là sân chơi học thuật dành cho sinh viên, cuộc thi còn góp phần kết nối hoạt động đào tạo với thực tiễn nghề nghiệp, tạo cơ hội để những người trẻ trải nghiệm quy trình tác nghiệp báo chí ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.

Bộ Giáo dục và Đào tạo bỏ xét tuyển sớm, vì sao thí sinh vẫn dễ mắc bẫy 'giữ chỗ'?

Bộ Giáo dục và Đào tạo bỏ xét tuyển sớm, vì sao thí sinh vẫn dễ mắc bẫy 'giữ chỗ'?

(CLO) Trong khi Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chính thức bỏ cơ chế xét tuyển sớm, nhiều học sinh và phụ huynh vẫn đang đứng trước nguy cơ hiểu nhầm quy trình tuyển sinh bởi những thông báo "đủ điều kiện trúng tuyển", "trúng tuyển có điều kiện" hay các lời mời gọi nhập học, đóng tiền giữ chỗ xuất hiện dày đặc trên mạng xã hội.

Đại học Thái Nguyên cần phấn đấu trở thành trung tâm nghiên cứu và tư vấn chính sách uy tín

Đại học Thái Nguyên cần phấn đấu trở thành trung tâm nghiên cứu và tư vấn chính sách uy tín

(CLO) Với vị trí chiến lược ở trung tâm Vùng Trung du miền núi phía bắc và truyền thống hơn 30 năm xây dựng và phát triển, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu đề nghị Đại học Thái Nguyên phải tiếp tục nuôi dưỡng khát vọng, hoài bão, quyết tâm phấn đấu trở thành đại học nghiên cứu, trung tâm đổi mới sáng tạo và tư vấn chính sách uy tín tầm quốc gia và khu vực.

Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026.

Quảng Ninh xử lý nghiêm vi phạm quy chế tại Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả

(CLO) Liên quan đến các vi phạm quy chế thi trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 vừa qua tại Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ninh đã khẩn trương kiểm tra, xác minh và quyết liệt xử lý các cá nhân sai phạm, góp phần củng cố niềm tin trong nhân dân và kịp thời định hướng dư luận.

Lệch trên 1,5 điểm, bài thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 sẽ được chấm lần ba

Lệch trên 1,5 điểm, bài thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 sẽ được chấm lần ba

(CLO) Ngay sau khi kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 kết thúc, các địa phương trên cả nước đã bắt đầu triển khai công tác chấm thi. Trong số các môn thi, Ngữ văn là môn tự luận duy nhất nên có quy trình chấm riêng, với nhiều lớp kiểm soát nhằm bảo đảm tính khách quan, công bằng và hạn chế tối đa những sai sót trong quá trình đánh giá bài làm của thí sinh.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT tại Lạng Sơn: Dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn

Kỳ thi tốt nghiệp THPT tại Lạng Sơn: Dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn

(CLO) Sau 2 ngày thi diễn ra nghiêm túc, trưa ngày 12/6, Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn đã chính thức khép lại. Nhờ sự chuẩn bị chu đáo và phối hợp đồng bộ, kỳ thi đã diễn ra thành công tốt đẹp, ghi dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn và đong đầy sự quan tâm, tiếp sức cho các sĩ tử.

74 thí sinh bị đình chỉ thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

74 thí sinh bị đình chỉ thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

(CLO) Chiều 12/6, tại buổi họp báo thông tin nhanh về công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, ông Lê Mỹ Phong, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo), cho biết kỳ thi năm nay ghi nhận số lượng thí sinh đăng ký dự thi cao nhất từ trước đến nay.

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Câu hỏi 'Steve Jobs Việt Nam' là ẩn dụ phân hóa học sinh, chấm bằng phương pháp Rubric

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Câu hỏi 'Steve Jobs Việt Nam' là ẩn dụ phân hóa học sinh, chấm bằng phương pháp Rubric

(CLO) Trước những ý kiến băn khoăn của dư luận về câu hỏi "Làm thế nào để có những Steve Jobs Việt Nam?" trong đề thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT năm 2026, GS Nguyễn Ngọc Hà, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo) cho biết, đây là nội dung được thiết kế nhằm đánh giá năng lực tư duy và phân hóa thí sinh theo định hướng của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Cỡ chữ bài viết: