Phụ huynh vẫn còn băn khoăn khi cho con trở lại trường học

Dù cho rằng việc đề xuất cho học sinh cuối cấp đi học trở lại ở những vùng an toàn về dịch là cần thiết nhưng anh Nguyễn Trường An (ngụ phường Linh Trung, TP. Thủ Đức), một phụ huynh có con đang học lớp 9 tại trường THCS trên địa bàn quận Gò Vấp vẫn không khỏi băn khoăn.

phu huynh van con ban khoan khi cho con tro lai truong hoc hinh 1

Vẫn còn nhiều trường trên địa bàn TP. HCM đang được trưng dụng làm khu cách ly tập phục vụ công tác phòng chống dịch.

Anh Trường An cho rằng, đến 10/12 học sinh đã được tiêm đủ 2 mũi vaccine phòng Covid-19 và đã qua 14 ngày. Tuy nhiên điều anh băn khoăn hiện nay là trường nằm ở khu vực có cấp độ 1, nhà anh cũng đang ở cấp độ 1 nhưng nhiều học sinh chung lớp với con lại ở quận 12 - khu vực đang xuất hiện nhiều ca nhiễm trong cộng đồng thời gian gần đây thì phải làm sao? Các em có được học chung không, nếu học chung thì nguy cơ lây nhiễm rất lớn.

Cùng tâm trạng vui mừng trước đề xuất cho học sinh lớp 9 và lớp 12 có thể đi học trực tiếp trở lại. Dù vậy, điều chị Phạm Thị Hoa (ngụ quận 1) thì ngược lại, với tình hình dịch diễn biến khó lường như hiện nay, nếu nhà chị chuyển thành vùng cam (cấp độ 3) thậm chí vùng đỏ (cấp độ 4) thì con chị có được đến trường không? Nếu không được đến trường thì thiệt thòi so với các bạn ở vùng xanh được đến trường học trực tiếp, vậy thì phải làm sao cho công bằng?

Trong khi nhiều phụ huynh vui mừng vì các con đã được quay trở lại trường học trực tiếp thì anh Hoàng Đức Minh (tạm trú quận Bình Thạnh) chưa biết phải tính như thế nào khi vợ và con còn đang ở quê tận miền Trung. Xe khách vẫn chưa hoạt động trở lại nên không biết phải vào TP. HCM bằng cách nào?

Liên quan đến lo lắng của anh Minh, một cán bộ Phòng GD&ĐT quận Bình Thạnh cho rằng, nếu phụ huynh có thể đưa con em mình quay trở lại trường học trực tiếp. Nhưng nếu chưa đưa được học sinh trở lại trường thì phụ huynh cũng hoàn toàn có thể yên tâm việc học của các em sẽ không bị gián đoạn. Vì học sinh đi học trực tiếp trở lại, không có nghĩa là bắt buộc tất cả học sinh đều như thế, mà vẫn còn một phần nhiều lý do vẫn phải học trực tuyến.

phu huynh van con ban khoan khi cho con tro lai truong hoc hinh 2

Học sinh của một trường ở Gò Vấp được kiểm tra thân nhiệt trước khi vào lớp.

Cùng với kế hoạch học sinh khối 9, 12 sẽ được đi học trực tiếp trở lại từ ngày 10/12. UBND TP. HCM cũng đã ban hành bộ tiêu chí đánh giá an toàn trong phòng chống dịch Covid-19 đối với các loại hình cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố.

Theo đó, bộ tiêu chí này sẽ áp dụng trong các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, trung tâm ngoại ngữ, tin học, các cơ sở giáo dục kỹ năng sống và hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa.

Trong đó, cùng tiêu chí giáo viên, cán bộ, nhân viên trực tiếp tại các cơ sở giáo dục phải có mã QR xanh thể hiện lịch sử tiêm chủng của ứng dụng y tế TP. HCM hoặc Sổ sức khỏe điện tử hay PC Covid. Còn quy định số lượng trẻ, học sinh, giáo viên, cán bộ, nhân viên tập trung tối đa trong một thời điểm tại cơ sở. Hay khoảng cách tối thiểu giữa giáo viên, học sinh, nhân viên tại cơ sở (có quy định riêng đối với khu vực)…

Xem thêm

Mưa lũ dâng cao, Thanh Hóa yêu cầu sẵn sàng cho học sinh nghỉ học

Mưa lũ dâng cao, Thanh Hóa yêu cầu sẵn sàng cho học sinh nghỉ học

(CLO) Trước diễn biến mưa lớn trên địa bàn, Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa yêu cầu các cơ sở giáo dục chủ động phương án ứng phó, bảo đảm an toàn cho học sinh, giáo viên; trường hợp cần thiết có thể cho học sinh nghỉ học theo quyết định của cấp có thẩm quyền.

Một năm thực hiện Nghị quyết 71: Thách thức ở khả năng thực thi và sự đồng bộ của cả hệ thống

Một năm thực hiện Nghị quyết 71: Thách thức ở khả năng thực thi và sự đồng bộ của cả hệ thống

(NB&CL) Sau một năm triển khai Nghị quyết 71-NQ/TW (gọi tắt là Nghị quyết 71), nhiều chủ trương lớn về giáo dục đã được thể chế hóa và bắt đầu đi vào cuộc sống, từ miễn học phí, sắp xếp mạng lưới trường học đến đào tạo nhân lực STEM và chuyển đổi số. Nhưng khi những “đường ray” chính sách dần được thiết lập, thách thức giờ đây không còn nằm ở việc ban hành thêm quy định, mà ở năng lực đưa chúng thành kết quả thực chất.

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Hơn 3,9 triệu cuốn sách giáo khoa (SGK) được các địa phương báo cáo còn thiếu sau khai giảng đang đặt ra nhiều câu hỏi về cách xác định nhu cầu và trách nhiệm cung ứng. Một nguyên nhân cần được nhìn thẳng là nhiều địa phương công bố miễn phí hoặc cho học sinh mượn sách ngay trong năm học 2026-2027 dù chưa thực hiện đúng trình tự tại khoản 3 Điều 33 Nghị định số 271/2026/NĐ-CP: kế hoạch dự báo nhu cầu phải được phê duyệt trước ngày 30/10 năm trước để làm căn cứ lập dự toán và sách phải nhập kho thư viện chậm nhất ngày 15/6. Khi kế hoạch được đưa ra quá muộn, việc mua sắm, in và giao sách trước khai giảng trở nên bất khả thi; nhà trường, doanh nghiệp phát hành và phụ huynh nhận những tín hiệu không thống nhất, dẫn đến thừa, thiếu cục bộ.

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

(CLO) Chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa sẽ được rà soát, điều chỉnh theo hướng giảm tính hàn lâm, tăng thực hành, trải nghiệm, giáo dục toàn diện và cập nhật những yêu cầu mới. Động thái này được đưa ra trong bối cảnh năm học 2026-2027 xảy ra tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ tại nhiều địa phương.

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

(CLO) Từ năm học 2026-2027, học sinh lớp 1 tại Hà Nội sẽ bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI), cùng học sinh các cấp từ tiểu học đến THPT. Tuy nhiên, AI không trở thành môn học mới, không có bài kiểm tra riêng và không làm phát sinh chi phí đối với gia đình.

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

(CLO) Khai giảng một tuần, con vẫn chưa có sách bài tập. Phụ huynh chạy khắp hiệu sách, có người sang tận địa phương khác tìm mua nhưng bất thành, cuối cùng phải photo cho con học tạm. Nghịch lý là trong lúc sách chưa đến tay học sinh, việc photo cả cuốn lại có thể bị xử phạt vì xâm phạm bản quyền.

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

(CLO) Ra mắt đúng dịp Nguyễn Siêu tròn 35 tuổi, hồi ký Ý chí và Con đường của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trọng Vĩnh đưa các thế hệ thầy trò trở lại những ngày đầu gây dựng ngôi trường, từ đó nhìn rõ hơn những giá trị được gìn giữ và tiếp nối qua thời gian. Từ ký ức của người đặt nền móng đến những đổi mới hôm nay, Nguyễn Siêu đang viết tiếp câu chuyện của mình bằng một thế hệ học sinh khác, những cách làm mới và cả trí tuệ nhân tạo.

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

(CLO) Thông tư 72/2026/TT-BGDĐT vừa ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu cơ sở chủ trì liên kết đào tạo nghề chỉ được tuyển sinh khi đáp ứng đầy đủ điều kiện, đồng thời phải công khai chương trình, học phí và đăng ký thông tin trên hệ thống dữ liệu chuyên ngành trước khi tổ chức đào tạo.

Cỡ chữ bài viết: