Sách giáo khoa tiếng Anh Global Success hướng tới thay đổi cách học tiếng Anh của học sinh Việt Nam

Trong bối cảnh chuyển mình đó, bộ sách giáo khoa Tiếng Anh Global Success của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam phối hợp cùng các nhà xuất bản uy tín trên thế giới được thiết kế với tinh thần đổi mới, hướng đến việc nâng cao phương pháp giảng dạy và học tập ngoại ngữ trong nhà trường phổ thông tại Việt Nam.

Đặc biệt, chương trình áp dụng cấu trúc xoắn ốc tập trung, cho phép học sinh tiếp cận các kiến thức một cách lặp lại nhưng ngày càng nâng cao theo từng cấp học. Cách tiếp cận này không chỉ giúp củng cố nền tảng ngôn ngữ mà còn hỗ trợ phát triển kỹ năng giao tiếp một cách linh hoạt và hiệu quả.

Giải pháp nào để nâng cao năng lực ngoại ngữ một cách toàn diện?

Việc học một ngôn ngữ mới chưa bao giờ là dễ dàng đối với trẻ nhỏ. Học sinh nên hình thành thói quen giao tiếp ngôn ngữ một cách tự nhiên thay vì phải dịch từng từ trong đầu. Việc tiếp xúc liên tục với tiếng Anh qua nghe, nói và thực hành hàng ngày giúp trẻ cải thiện phản xạ ngôn ngữ, biến tiếng Anh thành một phần quen thuộc trong suy nghĩ và giao tiếp, thay vì chỉ là một môn học trên lớp.

Trao đổi với phóng viên, chị Trịnh Thu Mai - phụ huynh học sinh lớp 4A, Trường Tiểu học Thực nghiệm Khoa học Giáo dục (Hà Nội) cho biết, chị thường động viên các con ở lứa tuổi tiểu học cần rèn luyện kiên trì để làm quen tiếng Anh hiệu quả, tự tin nói chuyện với người nước ngoài, tránh dẫn đến cảm giác chán nản và mất động lực học tập.

“Theo dõi từng quá trình học tập, trau dồi và rèn luyện của con ở trường, tôi nhận thấy Chương trình giáo dục phổ thông mới giúp học sinh cải thiện vốn từ vựng và câu, tăng khả năng phản xạ ngôn ngữ, nâng cao kỹ năng phát âm khá nhanh và tiến bộ. Bộ sách giáo khoa Tiếng Anh Global Success mà con đang theo học ở trường đã giúp con cải thiện kỹ năng giao tiếp”, chị Thu Mai chia sẻ.

sach giao khoa tieng anh global success huong toi thay doi cach hoc tieng anh cua hoc sinh viet nam hinh 1

Chị Trịnh Thu Mai - phụ huynh học sinh lớp 4A, Trường Tiểu học Thực nghiệm Khoa học Giáo dục (Hà Nội) luôn đồng hành cùng con trong việc học môn Tiếng Anh. Ảnh: NVCC.

Nếu như trước đây, với chương trình giáo dục phổ thông cũ, việc nâng cao phản xạ ngôn ngữ của học sinh còn hạn chế do khả năng tương tác có giới hạn; thì định hướng của chương trình mới hiện nay đã đẩy mạnh hơn các hoạt động tương tác, tạo cơ hội, khuyến khích cho các con thêm tích cực, chủ động, sáng tạo trong học tập, phát huy tiềm năng của mỗi cá nhân trong khi tham gia vào các hoạt động ngôn ngữ và giao tiếp trên lớp.

Bộ sách giáo khoa Tiếng Anh Global Success chứa hệ thống vốn từ vựng đa dạng bám sát nhiều chủ đề, chủ điểm phong phú khác nhau cho từng khối học. Không chỉ nằm trong khuôn khổ chương trình mà học sinh tiếp thu trên lớp, sách còn định hướng mở rộng mảng kiến thức nâng cao gắn liền với chủ đề đó nhằm phát triển ngôn ngữ của các con hiệu quả.

sach giao khoa tieng anh global success huong toi thay doi cach hoc tieng anh cua hoc sinh viet nam hinh 2

Để học tốt môn Tiếng Anh, học sinh cần phát triển toàn diện 4 kỹ năng sử dụng ngoại ngữ và tự tin nói chuyện với người nước ngoài. Ảnh: Trường Trung học phổ thông Chuyên Ngoại ngữ (Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội).

Học sinh làm quen tự nhiên với phát âm và chữ cái thông qua các tình huống giao tiếp, trò chơi, bài đọc, truyện tranh đơn giản hay các bài hát. Đặc biệt, trên lớp các con còn được rèn luyện về trọng âm, ngữ điệu và nhịp điệu trong câu nhằm đáp ứng những yêu cầu ngày càng cao cho các cấp học tiếp theo và giáo dục ngoại ngữ chuẩn quốc tế.

Ngoài ra, Tiếng Anh Global Success còn tích hợp công nghệ số đưa ngữ liệu bài học lên Sách Mềm 2.0, giúp các con có thể luyện tập thêm ở mọi lúc, mọi nơi. Với hình ảnh sinh động hấp dẫn,nội dung phát triển toàn diện 4 kỹ năng nghe - nói - đọc - viết, theo chị Thu Mai, đây là một giải pháp tốt cho quá trình học tập và rèn luyện của học sinh.

Chương trình học ứng dụng linh hoạt vào thực tế

Dưới góc nhìn chuyên môn về giảng dạy ngoại ngữ, Tiến sĩ Lại Thị Phương Thảo - Phó Hiệu trưởng Trường Trung học phổ thông Chuyên Ngoại ngữ (Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội) cho biết, điểm sáng nổi bật của chương trình mới chính là trọng tâm hướng đến người học. Môn tiếng Anh cân bằng cả bốn kỹ năng nghe, nói, đọc, viết, thay vì chỉ tập trung vào ngữ pháp và đọc hiểu như trước đây.

Theo đó, sách giáo khoa hiện nay được thiết kế để giúp học sinh sử dụng tiếng Anh linh hoạt hơn trong đời sống hàng ngày. Cấu trúc bài học và cách tiếp cận với ngôn ngữ thực tế cũng có nhiều đổi mới, giúp các em không chỉ tiếp thu kiến thức mà còn biết cách áp dụng vào thực tiễn.

Một yếu tố quan trọng là cần tạo điều kiện để giáo viên giảng dạy theo phương pháp chủ động hơn, khuyến khích học sinh tham gia vào các hoạt động nhóm, tương tác trong lớp học thông qua các bài tập dự án, phát triển kỹ năng mềm làm việc nhóm, lập kế hoạch, giải quyết vấn đề và thuyết trình.

sach giao khoa tieng anh global success huong toi thay doi cach hoc tieng anh cua hoc sinh viet nam hinh 3

Các tiết học Tiếng Anh được thiết kế theo hướng gợi mở giúp tăng cường tính chủ động trong học tập và khả năng phát triển tư duy độc lập của học sinh. Ảnh: Trường Trung học phổ thông Nguyễn Gia Thiều.

Nội dung bài học trong sách giáo khoa tiếng Anh cũng phản ánh nhiều vấn đề toàn cầu, giúp học sinh phát triển tư duy phản biện. Các chủ đề như công nghệ, giao tiếp liên văn hóa, môi trường và xã hội được lồng ghép vào chương trình học, đi kèm với các câu hỏi mở, khuyến khích học sinh tự khám phá, tìm hiểu sâu hơn về thế giới xung quanh, ứng dụng linh hoạt vào thực tế.

Đồng tình với ý kiến trên, Thạc sĩ Lương Quỳnh Trang - giảng viên Khoa Sư phạm Tiếng Anh, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội đánh giá, các em học sinh không chỉ được cung cấp kiến thức ngôn ngữ mà còn mở rộng hiểu biết về đất nước, con người và nền văn hóa của nhiều quốc gia trên thế giới, cũng như những giá trị văn hóa tốt đẹp của Việt Nam thông qua các bộ sách do Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam biên soạn.

Bộ sách xây dựng phương pháp học tập và thiết kế các nhiệm vụ bài giảng theo định hướng giúp học sinh nâng cao kiến thức ngoại ngữ, rèn luyện những kỹ năng mềm quan trọng của công dân toàn cầu trong bối cảnh hội nhập hiện nay. Điều quan trọng đó là cách tiếp cận này giúp hình thành thói quen học tập suốt đời, trang bị cho học sinh những nền tảng cần thiết để phát triển năng lực trong tương lai.

Có thể nói, bộ sách giáo khoa Tiếng Anh Global Success được thiết kế theo hệ thống chủ điểm, chủ đề, giúp học sinh phát triển năng lực giao tiếp gắn liền với từng bối cảnh cụ thể. Đặc biệt, khi công nghệ thông tin đang được khai thác mạnh mẽ trong môi trường giáo dục, học sinh được tiếp cận nhiều công cụ học tập hữu ích, nền tảng hỗ trợ học tập tích hợp trong sách giáo khoa Tiếng Anh Global Success thuộc bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống cung cấp nhiều tính năng nổi bật, phục vụ trực tiếp cho nhu cầu dạy và học của giáo viên, học sinh.

PV

Xem thêm

Kết quả thi lại tại điểm thi Chuyên Tuyên Quang: Quyền lợi của thí sinh được đảm bảo

Kết quả thi lại tại điểm thi Chuyên Tuyên Quang: Quyền lợi của thí sinh được đảm bảo

(CLO) Sáng 19/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố kết quả kỳ thi lại tốt nghiệp THPT của thí sinh tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang. Theo GS.TSKH Nguyễn Đình Đức, kết quả lần này cho thấy quyền lợi của thí sinh được bảo đảm, đồng thời đáp ứng nhanh chóng, kịp thời mong đợi của xã hội.

 Phụ huynh vất vả 'săn' từng cuốn sách giáo khoa dù 220 triệu bản đã ra thị trường

Phụ huynh vất vả 'săn' từng cuốn sách giáo khoa dù 220 triệu bản đã ra thị trường

(CLO) Nhà sách không có, lên sàn thương mại điện tử cũng báo 'hết hàng', nhiều phụ huynh những ngày cận năm học mới phải chạy nhiều nơi để gom đủ bộ sách giáo khoa (SGK) cho con. Trong khi đó, Nhà Xuất bản Giáo dục Việt Nam (NXBGDVN) cho biết đã cung ứng hơn 220 triệu bản SGK và tiếp tục in bổ sung khoảng 9 triệu bản.

Những búp măng đổi lấy giấc mơ đến trường của 4 anh em nghèo ở Gia Lai

Những búp măng đổi lấy giấc mơ đến trường của 4 anh em nghèo ở Gia Lai

(CLO) Những ngày hè, khi nhiều đứa trẻ háo hức chuẩn bị sách vở, quần áo để đón năm học mới, 4 anh em ở làng Châm Aneh (Gia Lai) vẫn lặng lẽ men theo những nương rẫy, bìa rừng tìm hái măng. Với các em, mỗi búp măng nhỏ không chỉ đổi lấy vài đồng tiền lẻ phụ giúp gia đình, mà còn là một phần hy vọng để có sách vở, quần áo và được tiếp tục con đường đến trường.

8h hôm nay 19/8, công bố điểm thi lại của 326 thí sinh Tuyên Quang

8h hôm nay 19/8, công bố điểm thi lại của 326 thí sinh Tuyên Quang

(CLO) Sau khi có kết quả thi lại, hồ sơ xét tuyển đại học của thí sinh tại điểm thi Trường THPT chuyên Tuyên Quang sẽ được xử lý riêng về mặt kỹ thuật, song các em vẫn phải đáp ứng đầy đủ điều kiện dự tuyển, tiêu chí xét tuyển và điểm chuẩn như các thí sinh khác.

Cận năm học mới, phụ huynh 'đỏ mắt' tìm sách giáo khoa

Cận năm học mới, phụ huynh 'đỏ mắt' tìm sách giáo khoa

(CLO) Chỉ còn ít ngày nữa năm học mới bắt đầu, chị Lê Liên Hương (Hà Nội) vẫn chưa mua đủ sách giáo khoa cho con dù đã đi qua nhiều nhà sách. Có cuốn tìm được ngay, nhưng cũng có cuốn phải “săn” qua vài điểm bán mới thấy. Trong khi đó, Nhà Xuất bản Giáo dục Việt Nam (NXBGDVN) cho biết lượng sách giáo khoa cung ứng năm nay tăng gần một nửa so với cùng kỳ năm trước.

Trường Cao đẳng Quốc tế Hà Nội (HIC): Chọn ngành hôm nay, trải nghiệm nghề nghiệp ngay từ giảng đường

Trường Cao đẳng Quốc tế Hà Nội (HIC): Chọn ngành hôm nay, trải nghiệm nghề nghiệp ngay từ giảng đường

Thay vì học lý thuyết thuần túy, sinh viên Trường Cao đẳng Quốc tế Hà Nội (HIC) được tiếp cận sớm với các công nghệ AI, XR, thực tập trực tiếp tại các tập đoàn lớn và giao lưu với chuyên gia quốc tế. Mô hình đào tạo giàu tính trải nghiệm này giúp người học tích lũy năng lực thực chiến và làm chủ lộ trình nghề nghiệp ngay từ năm nhất.

15 năm lưu giữ những ký ức không phai về thầy cô, mái trường

15 năm lưu giữ những ký ức không phai về thầy cô, mái trường

(CLO) Sau 15 năm, Cuộc thi viết “Những kỷ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường” đã nhận hàng trăm nghìn tác phẩm, ghi lại những câu chuyện bình dị nhưng có sức lay động về người thầy, người cô và những năm tháng học trò trên khắp mọi miền đất nước.

Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai, trường học sẽ được đánh giá theo 3 mức độ

Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai, trường học sẽ được đánh giá theo 3 mức độ

(CLO) Tại dự thảo Thông tư về tiêu chuẩn, tiêu chí đánh giá các cơ sở giáo dục trong triển khai Đề án đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định theo hướng không chạy đua thành tích, không xếp hạng trường mà tập trung vào quá trình xây dựng môi trường sử dụng tiếng Anh.

Loạt đại học 'ế' chỉ tiêu, vì sao thí sinh vẫn không mặn mà?

Loạt đại học 'ế' chỉ tiêu, vì sao thí sinh vẫn không mặn mà?

(CLO) Hàng loạt trường đại học tiếp tục tuyển bổ sung hàng trăm, thậm chí hàng nghìn chỉ tiêu sau đợt xét tuyển đầu tiên, nhiều ngành nhận hồ sơ từ 15 điểm. Theo chuyên gia, phía sau những con số này không chỉ là câu chuyện "ế" chỉ tiêu, mà đang phản ánh sự thay đổi đáng kể trong cách thí sinh và gia đình nhìn về tấm bằng đại học.

Sau 30/8, trường công lập sẽ được 'chấm điểm' như thế nào?

Sau 30/8, trường công lập sẽ được 'chấm điểm' như thế nào?

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến giảm hơn 17.300 đầu mối cơ sở giáo dục công lập, song cho rằng đây không phải thước đo cuối cùng. Sau ngày 30/8, hiệu quả sắp xếp phải được kiểm chứng bằng chất lượng dạy học, việc sử dụng đội ngũ, cơ sở vật chất và cơ hội đến trường của học sinh.

Cỡ chữ bài viết: