Sĩ tử kỳ vọng đề Toán sẽ có độ phân hóa cao

(CLO) Chiều 26/6, các thí sinh sẽ bắt đầu bài thi môn Toán, đây là bài thi được đông đảo sĩ tử kỳ vọng sẽ có độ phân hóa cao, không chỉ giúp đánh giá chính xác năng lực mà còn tạo cơ hội bứt phá cho những em có sự chuẩn bị kỹ lưỡng trong bối cảnh lứa học sinh đầu tiên tiếp cận chương trình giáo dục phổ thông mới.

Áp lực và kỳ vọng đan xen rõ rệt trong tâm lý của các thí sinh trước giờ làm bài môn Toán. Em Hoàng Việt, học sinh Trường THPT Yên Hoà (Cầu Giấy), chia sẻ sự hồi hộp đặc biệt khi lứa học sinh này thiếu kinh nghiệm từ các thế hệ trước.

"Dạng đề mới, các bài rất dài, dữ kiện nhiều khiến chúng em khó chọn lọc", Việt bộc bạch, nhưng vẫn đặt mục tiêu đạt 9 điểm môn Toán. Nam sinh cũng không giấu được lo lắng về hai môn tự chọn Lý và Hoá, dù vẫn hy vọng cao với 9,5 điểm Hóa và 9 điểm Lý.

"Sáng nay thi Văn, em làm bài khá ổn nên tinh thần cũng thêm phấn chấn, thoải mái cho buổi thi chiều nay", Việt chia sẻ, cho thấy sự ảnh hưởng tích cực của tâm lý vững vàng.

Cùng chung mục tiêu 9 điểm môn Toán, Cao Đại Việt, học sinh Trường THPT Cầu Giấy (Hà Nội), cũng thừa nhận dạng đề thi mới mang lại chút lo lắng.

"Ví dụ ở phần câu trắc nghiệm chọn đáp án đúng sai, nếu em chỉ cần sai 1 ý trong đó, em sẽ bị trừ nửa số điểm của câu", Đại Việt giãi bày, cho thấy áp lực từ hình thức chấm điểm chặt chẽ hơn.

ab3.jpg
Kỳ vọng vào đề thi phân hóa cao, nhiều thí sinh thể hiện quyết tâm bứt phá, khẳng định năng lực bản thân ở môn Toán và trước khi bước vào các môn tự chọn.

Đặt nguyện vọng 1 vào ngành Tự động hoá của Đại học Bách khoa Hà Nội, em tự tin đặt mục tiêu 9,5 điểm ở môn Lý, trong khi môn Hóa "sao cũng được". Đại Việt cũng thông tin em sử dụng chứng chỉ IELTS để quy đổi điểm xét tuyển khối A01, thể hiện sự chủ động trong chiến lược xét tuyển.

Bứt phá sau Ngữ văn: Nắm chắc Toán trong tay

Đối với nhiều thí sinh, việc hoàn thành tốt bài thi môn Ngữ văn buổi sáng đã tiếp thêm động lực lớn cho môn Toán buổi chiều. Em Nguyễn Đức Huy (sinh năm 2006, Thanh Oai, Hà Nội) đã quyết định ở lại điểm nghỉ ngơi gần Trường THPT Hồng Thái (Đan Phượng, Hà Nội) thay vì di chuyển gần 40km về nhà. Nam sinh tranh thủ hệ thống lại kiến thức và chuẩn bị tinh thần cho bài thi Toán, môn mà em tự tin nhất.

ab1.jpg
Hơn 1,1 triệu sĩ tử cả nước nghiêm túc hoàn thành bài thi môn Toán, môn học then chốt trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025.

Đức Huy phấn khởi chia sẻ mình đã hoàn thành khá tốt bài thi môn Ngữ văn, viết được 8 mặt giấy và rất tâm đắc với phần viết văn khi đã ôn tập kỹ tác phẩm "Vợ chồng A Phủ".

"Vì hoàn thành tốt bài thi môn Ngữ văn nên em cũng thoải mái và sẵn sàng tinh thần làm đề Toán trong chiều nay. Đây cũng là môn thi em nắm chắc kiến thức và luyện đề tương đối nhiều. Em kỳ vọng sẽ đạt điểm cao nhất có thể, ngang với kết quả mà em đạt được lúc luyện đề", Đức Huy bộc bạch.

Nam sinh thường đạt khoảng 9 điểm môn Toán trong các lần luyện đề, thậm chí có lần cao nhất đạt 9,6 điểm. Đăng ký khối A01, Đức Huy đặt trọn kỳ vọng vào nguyện vọng duy nhất là Đại học Bách khoa Hà Nội.

"Lợi thế của em là phần tích phân, em làm chắc các câu này. Em mong đề thi cũng sẽ vừa sức để tạo động lực cho các bạn thi lại như em. Tuy nhiên, em cũng kỳ vọng những câu 8+, 9+ sẽ có độ phân hóa cao để đảm bảo phân loại tốt thí sinh", Đức Huy nhấn mạnh mong muốn về một đề thi vừa sức nhưng vẫn có khả năng phân loại cao, thể hiện sự chín chắn trong tư duy.

Chiến lược tối ưu và quyết tâm theo đuổi đam mê

Nữ sinh Nguyễn Xuân Thu (sinh năm 2006, Hà Đông, Hà Nội) cũng lựa chọn ở lại khu vực gần điểm thi để tối ưu thời gian di chuyển và có thêm thời gian nghỉ ngơi. Xuân Thu đang trên hành trình chinh phục ngành Kiến trúc tại Đại học Kiến trúc Hà Nội, sau khi quyết định dừng việc học tại Đại học Công nghệ - Đại học Quốc gia Hà Nội.

"Em đặt mục tiêu môn Toán sẽ đạt 8 điểm, đúng với trung bình những lần luyện đề của mình. Em khá tự tin với các phần ngoại trừ một số câu vận dụng cao. Đặc biệt là phần vectơ và đồ thị hàm số", nữ sinh chia sẻ dù vẫn có chút hồi hộp.

ab2.jpg
Sáng mai, 27/6, thí sinh trên cả nước sẽ làm bài thi 2 môn tự chọn, chính thức khép lại Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.

Sau môn Toán, Xuân Thu sẽ tiếp tục hoàn thành hai môn thi trong tổ hợp xét tuyển là Tiếng Anh vào sáng mai và môn năng khiếu Vẽ vào ngày 1/7. Em kỳ vọng sẽ đạt tổng điểm trên 24 để hiện thực hóa nguyện vọng của mình.

Sáng mai, 27/6, thí sinh trên cả nước sẽ làm bài thi 2 môn tự chọn, chính thức khép lại Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025. Đối với những thí sinh tự do, buổi sáng các em sẽ làm bài thi Khoa học tự nhiên hoặc Khoa học xã hội, và buổi chiều làm bài thi Ngoại ngữ. Kết thúc một chặng đường đầy thử thách, các sĩ tử đang hướng tới một tương lai mới với tâm thế vững vàng và đầy khát vọng.

Xem thêm

Bắt đầu 6 ngày lọc ảo toàn quốc, điểm chuẩn có thể xuất hiện từ 9/8

Bắt đầu 6 ngày lọc ảo toàn quốc, điểm chuẩn có thể xuất hiện từ 9/8

(CLO) Từ ngày 4 đến 9/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng các trường đại học bước vào giai đoạn "lọc ảo" tuyển sinh trên phạm vi toàn quốc. Sau 6 ngày xử lý dữ liệu, điểm chuẩn và danh sách trúng tuyển đợt 1 sẽ được chốt, nhiều trường có thể công bố kết quả ngay từ tối 9/8 nếu hoàn tất sớm.

Áp lực học tập và hồi chuông báo động về sức khỏe tâm thần học đường

Áp lực học tập và hồi chuông báo động về sức khỏe tâm thần học đường

(CLO) Áp lực thành tích, kỳ vọng từ gia đình và nỗi sợ thất bại đang trở thành gánh nặng vô hình đè lên vai nhiều học sinh. Không ít em rơi vào trạng thái lo âu, trầm cảm, thậm chí nảy sinh ý nghĩ tiêu cực khi không đạt được kết quả như mong muốn. Các chuyên gia cảnh báo, nếu không được phát hiện và hỗ trợ kịp thời, những tổn thương tâm lý này có thể để lại hậu quả lâu dài đối với sức khỏe và tương lai của trẻ.

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam: Sẵn sàng cho năm học mới 2026-2027

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam: Sẵn sàng cho năm học mới 2026-2027

Từ năm học 2026–2027, Việt Nam sẽ sử dụng một bộ sách giáo khoa giáo dục phổ thông thống nhất trên phạm vi toàn quốc. Theo Quyết định 3588/QĐ-BGDĐT ban hành ngày 26/12/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo lựa chọn bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống làm bộ SGK dùng chung, tiến tới mục tiêu miễn phí sách giáo khoa cho học sinh vào năm 2030. Dự kiến đến trước ngày 15/8/2026, tất cả học sinh cả nước sẽ có đầy đủ SGK các môn học, sách bài tập theo nhu cầu.

Đề xuất thi tuyển hiệu trưởng thay vì chỉ bổ nhiệm

Đề xuất thi tuyển hiệu trưởng thay vì chỉ bổ nhiệm

(CLO) Việc sắp xếp, tinh gọn mạng lưới trường học trên cả nước đang bước vào giai đoạn nước rút, song nhiều chuyên gia cho rằng, thách thức lớn nhất không nằm ở việc hợp nhất đầu mối mà là lựa chọn người đứng đầu đủ năng lực quản trị.

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị: Tự chủ để bứt phá, hướng tới chuẩn chất lượng cao

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị: Tự chủ để bứt phá, hướng tới chuẩn chất lượng cao

Bước sang năm thứ ba thực hiện cơ chế tự chủ tài chính 100% chi thường xuyên, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị đang biến áp lực thành động lực đổi mới. Kiên định với mục tiêu xây dựng trường cao đẳng chất lượng cao, nhà trường đẩy mạnh chuyển đổi số, đổi mới quản trị, gắn kết chặt chẽ với doanh nghiệp và nâng cao chất lượng đào tạo, từng bước khẳng định vị thế là trung tâm giáo dục nghề nghiệp uy tín, đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao cho khu vực miền Trung và cả nước.

Hà Nội: Từ năm học 2026-2027 sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú

Hà Nội: Từ năm học 2026-2027 sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú

(CLO) Từ năm học 2026-2027, Hà Nội sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú khi UBND xã, phường trực tiếp lựa chọn và ký hợp đồng với đơn vị cung cấp thực phẩm, thay vì giao từng trường thực hiện như trước. Cùng với hệ thống truy xuất nguồn gốc HanoiCheck, mô hình mới được kỳ vọng tạo thêm "hàng rào" kiểm soát an toàn thực phẩm trong trường học.

Lễ kí kết thoả thuận giữa Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam

Lễ kí kết thoả thuận giữa Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam

Ngày 29/2026, tại Hà Nội, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam đã kí kết Thỏa thuận hợp tác về phối hợp rà soát, đánh giá chuyên môn và hoàn thiện sách điện tử, sách số, học liệu số, qua đó góp phần xây dựng hệ sinh thái học liệu số chất lượng, hiện đại và đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong giáo dục.

Một bộ sách giáo khoa chung cho cả nước: Từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả

Một bộ sách giáo khoa chung cho cả nước: Từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả

Từ năm học 2026-2027, học sinh cả nước sẽ chính thức học theo một bộ sách giáo khoa thống nhất. Nhiều ý kiến cho rằng việc này tạo thuận lợi cho công tác giảng dạy, tập huấn giáo viên, sinh hoạt chuyên môn và từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả.

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính: Thí sinh làm bài trong mạng nội bộ, không kết nối Internet

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính: Thí sinh làm bài trong mạng nội bộ, không kết nối Internet

(CLO) Đề thi được truyền qua kênh bảo mật của Ban Cơ yếu Chính phủ, thí sinh làm bài trên mạng LAN nội bộ, không kết nối Internet. Đây là một trong những điểm mới đáng chú ý trong Đề án tổ chức thi tốt nghiệp THPT trên máy tính giai đoạn 2026-2036 vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) trình Thủ tướng Chính phủ, nhằm hiện đại hóa kỳ thi nhưng vẫn bảo đảm an toàn, công bằng và độ tin cậy.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT và nghịch lý “đỗ gần hết vẫn phải thi”

Kỳ thi tốt nghiệp THPT và nghịch lý “đỗ gần hết vẫn phải thi”

(NB&CL) Bộ Giáo dục và Đào tạo ví kỳ thi tốt nghiệp THPT như khâu kiểm tra cuối cùng của một dây chuyền sản xuất: Dù 99% sản phẩm đạt chuẩn vẫn không thể bỏ qua bước đánh giá đầu ra. Theo các chuyên gia, giá trị của kỳ thi không nằm ở việc tạo ra tỷ lệ trượt cao, mà ở khả năng xác lập một chuẩn chung để đánh giá chất lượng giáo dục phổ thông trên toàn quốc.

Từ buồng lái máy xúc đến căn bếp học đường: Những cánh cửa nghề nghiệp mở ra từ Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị

Từ buồng lái máy xúc đến căn bếp học đường: Những cánh cửa nghề nghiệp mở ra từ Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị

Trong bối cảnh thị trường lao động ngày càng coi trọng kỹ năng thực hành và năng lực nghề nghiệp, giáo dục nghề nghiệp đang trở thành con đường ngắn nhất đưa người học đến việc làm bền vững. Nắm bắt xu thế đó, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị không ngừng mở rộng các ngành đào tạo gắn với nhu cầu thực tiễn, giúp người học vững tay nghề, tự tin lập nghiệp và đáp ứng yêu cầu phát triển của xã hội.

Thi trên máy tính chỉ là bề nổi, ngân hàng đề mới là 'chìa khóa'

Thi trên máy tính chỉ là bề nổi, ngân hàng đề mới là 'chìa khóa'

(CLO) Kỳ thi tốt nghiệp THPT vẫn cần được duy trì như một kỳ đánh giá chuẩn đầu ra trên phạm vi quốc gia. Tuy nhiên, sau những vụ gian lận và yêu cầu ngày càng cao về chất lượng khảo thí, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho rằng đã đến lúc tiếp tục chuẩn hóa đề thi, ứng dụng công nghệ và từng bước triển khai thi trên máy tính nhằm nâng cao độ tin cậy của kết quả.

Người bệnh cần một bác sĩ biết chữa bệnh, không phải một 'nhà sáng tạo nội dung' trên nỗi đau của họ

Người bệnh cần một bác sĩ biết chữa bệnh, không phải một 'nhà sáng tạo nội dung' trên nỗi đau của họ

(CLO) Hai vụ việc liên tiếp liên quan đến sinh viên y khoa có phát ngôn phản cảm trên mạng xã hội đã làm dấy lên làn sóng phẫn nộ trong dư luận. Đằng sau những câu nói tưởng như "đùa cho vui" không chỉ là câu chuyện về ứng xử của một cá nhân, mà còn gióng lên hồi chuông về đạo đức nghề nghiệp, khả năng quản trị cảm xúc và văn hóa sử dụng mạng xã hội của những người đang được đào tạo để trở thành bác sĩ.

MIMC 2026 khép lại: Việt Nam giành 21 huy chương, Ngôi Sao Hoàng Mai đóng góp tới 8 học sinh giành huy chương

MIMC 2026 khép lại: Việt Nam giành 21 huy chương, Ngôi Sao Hoàng Mai đóng góp tới 8 học sinh giành huy chương

Trong 24 thành viên Đội tuyển Việt Nam tham dự Kỳ thi Toán học Quốc tế MIMC 2026, Trường Tiểu học, THCS và THPT Ngôi Sao Hoàng Mai đóng góp 8 học sinh. Toàn bộ học sinh của trường đều giành huy chương cá nhân, đồng thời góp mặt trong nhiều đội đạt giải cao ở nội dung nhóm và đồng đội.

Cỡ chữ bài viết: